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Barberis, W., Borrelli, L., Cappannini, O., Casas, G., Ciccarella, C., Cordara, J., González, M., Goya, G., Heredia, R., Pagnossin, G., Peltzer, E. y Silberman, J.(1970) .Uso del mapa conceptual como herramienta pedagógica en la organización de los contenidos de un curso de física del estado sólido. .En: . () 589 989