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Martínez Pérez, Jorge. *Educación, mercado e innovación. El sector privado y las metodologías innovadoras: “flipped classroom”* . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación		519	1204
Martínez Pérez, Jorge. (2016). El empoderamiento del alumnado desde el modelo sMOOC. Estudio de caso: Máster de Redes Sociales y Aprendizaje Digital (UNED) y sMOOC "Paso a Paso" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación		525	530
Martínez Pérez, Jorge Eduardo, Sánchez Martínez, Fernando Ignacio y Abellán Perpiñán, José María . (2016) Esperanza de Vida Ajustada por la Calidad en España: una aproximación.		1283	340