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García Aretio, Lorenzo . (2020) 2020-2021. ¿Estamos ante transformaciones educativas de calado?. 239 48
García Aretio, Lorenzo . (2013) 50 Años de docencia e investigación. 43 25
García Aretio, Lorenzo . (2003) A vueltas con la Calidad. 2736 221
García Aretio, Lorenzo . (1995) Advantages and arawbacks to a macroinstitution: Spains's UNED. 2376 213
García Aretio, Lorenzo . (2020) Algunas tipologías de evaluación. 192 660
García Aretio, Lorenzo . (2008) Algunas técnicas de evaluación. 4094 25733
García Aretio, Lorenzo . (2004) Algunos modelos de educación a distancia. 5288 5563
García Aretio, Lorenzo . (2004) Aprendizaje móvil, m-learning. 3423 6493
García Aretio, Lorenzo . (1992) Asociaciones y redes de educación a distancia. 2391 665
García Aretio, Lorenzo . (2012) Así veía la Educación a Distancia en 1998 (vídeo). 14 10
García Aretio, Lorenzo . (2020) Audio en educación. Radio y podcast. 171 226
García Aretio, Lorenzo . (2014) Audio y vídeo : educación a distancia en la sociedad digital. 44 39
García Aretio, Lorenzo . (2004) Barreras para aprender y educación a distancia. 2971 7071
García Aretio, Lorenzo . (2016) Bauman, modernidad líquida y redes sociales. 185 1053
García Aretio, Lorenzo . (2003) BENED. Nueva etapa. 910 221
García Aretio, Lorenzo . (2005) Bitácoras (weblogs) y educación. 3149 2365
García Aretio, Lorenzo . (2004) Blended Learning, ¿enseñanza y aprendizaje integrados?. 3193 7023
García Aretio, Lorenzo . (2004) Blended Learning, ¿es tan innovador?. 3331 4355
García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended, ¿mezcla o integración?. 20 17
García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended-learning, ¿nuevo y maravilloso?. 21 22
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bloom me ayudó en la docencia presencial y a distancia. 154 229
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bolonia y las competencias. 152 24
García Aretio, Lorenzo . (2002) Calidad Diez. 2693 307
García Aretio, Lorenzo . (2014) Calidad, eficacia y retos de la educación a distancia. 41 21
García Aretio, Lorenzo . (2006) Cibercomunidades. 2879 2989
García Aretio, Lorenzo . (1993) Componentes básicos de un curso a distancia. 2671 1988
García Aretio, Lorenzo . (2008) Componentes destacados en sistemas EaD. 2795 794
García Aretio, Lorenzo . (2002) Comunidades y Entornos Virtuales. 2982 1462
García Aretio, Lorenzo . (2020) Con el COVID-19, más bosque semántico. 149 60
García Aretio, Lorenzo . (2020) Conocimientos, compromisos y competencias en la docencia digital. 152 71
García Aretio, Lorenzo . (2020) Contenidos para generar aprendizajes a distancia en sistemas digitales. 168 34
García Aretio, Lorenzo . (2012) Convergencia Presencia-Distancia. 21 28
García Aretio, Lorenzo . (1991) Coste-eficacia en los Centros Asociados de la UNED. Los costes. 2343 346
García Aretio, Lorenzo . (1997) Criterios de evaluación en la enseñanza a distancia. 2668 518
García Aretio, Lorenzo . (2013) De dónde venimos y hacia dónde vamos en EaD. 17 209
García Aretio, Lorenzo . (2004) De la Educación a Distancia a una Educación sin distancias. 1013 717
García Aretio, Lorenzo . (2014) De la enseñanza por correspondencia a los MOOC. 11 8
García Aretio, Lorenzo . (2012) De la escuela que no quería a una EaD penetrada por Internet : 50 años educando e investigando. 21 34
García Aretio, Lorenzo . (2020) De los exámenes presenciales a los exámenes en línea. El fraude. 140 297
García Aretio, Lorenzo . (2020) Defensa de tesinas (TFM) vía chat. 145 32
García Aretio, Lorenzo . (2007) Defensa de tesinas via chat. 2793 396
García Aretio, Lorenzo . (2020) Del magistrocentrismo al aprendizaje integrador en EaD. 171 228
García Aretio, Lorenzo . (1994) Diseño de un curso de formación de formadores en educación a distancia. 2962 11191
García Aretio, Lorenzo . (2020) Diseño de una prueba de evaluación. 148 36
García Aretio, Lorenzo . (2008) Diálogo didáctico mediado. 4275 26681
García Aretio, Lorenzo . (2020) Docentes universitarios, ¿des-conectados?. 153 65
García Aretio, Lorenzo . (2012) Editorial. 450 51
García Aretio, Lorenzo . (2013) Editorial. 459 507
García Aretio, Lorenzo . (2012) Editorial. 542 173
García Aretio, Lorenzo . (2010) Editorial. 517 70

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