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Protocolo de valoración de la adecuación de los contenidos de los libros de texto didácticos  1.02 569 139
Bustos Sánchez, Alfonso, García Cabrero, Benilde, Mabel Espíndola, Susana, Márquez Ramírez, Luis Domingo y Miranda Díaz, Germán Alejandro(2005) .Interacción y construcción del conocimiento en una comunidad virtual de aprendizaje. .En: . ()  1.02 564 703
Dormido Bencomo, Sebastián, Guillén, J. M., Cruz García, Jesús Manuel de la y Aranda Almansa, Joaquín . (1986) A new method of self-tuning digital PID controllers.  1.02 827 708
Miguel V. Segarra Ortiz . (2008) Los Servicios Públicos. Una Exigencia de Nuestro Tiempo.  1.02 416 596
Díaz de Rada, Ángel . (2014) Herramientas para pensar sobre las etnopolíticas escolares. Reseña de: DIETZ, Gunther. 2012. "Multiculturalismo, interculturalidad y diversidad en educación. Una aproximación antropológica". México: FCE.  1.02 259 62
Coderch, Marion . (1998) Bernart de Ventadorn: la voix d'un idéal. L'incompréhension entre les sexes à travers l'oralité.  1.02 30 3
Castro-Martínez, Ana M.(2019) .Facilitar la vida de las personas adultas mayores en el ámbito jurídico utilizando la herramienta lectura fácil (Póster). .En: Universidad de Salamanca y Hospedería Fonseca. ()  1.02 310 148
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, López-González, M. Ángeles y Fernández-Sánchez, María Virginia . (2010) Análisis e las competencias genéricas en los nuevos títulos de grado del EEES en las universidades españolas.  1.02 682 168
Fraeters, Hans y Brigitte Schludermann(2000) .Diseño y desarrollo de programas multimedia para la enseñanza de idiomas. .En: . ()  1.02 668 641
Estay-Niculcar, Christian A., Cisteró, Jordi, García, Águeda y Gracia, Santos(2003) .Aprendizaje cooperativo-colaborativo en proyectos usando web-ct: metodología docente presencial-virtual e indicadores de trabajo colaborativo-cooperativo. .En: . ()  1.02 824 389
García-Morán Escobedo, Juan (2022). De la Gran Depresión a la gran recesión: el legado liberal democrático de John Dewey en perspectiva histórica. En De la Gran Depresión a la gran recesión: el legado liberal democrático de John Dewey en perspectiva histórica (pp. -) Tirant lo Blanch.  1.02 35  
Gómez Gómez, Alicia y Molina Martín, Álvaro(2015) .emPOWER Parents. Fomento de redes interculturales entre familias con niños con autismo. .En: Huesca. ()  1.02 611 155
Benejam Lluch, Jaime. Menorca, seguna mitad del S. XVI : el gobierno y las elites municipales . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Moderna  1.02 855 4038
Romera Castillo, José y Villegas Juan(1994) .Escritura autobiográfica de mujeres en España : (1975 - 1991). .En: . ()  1.02 568 988
Carmen Maia(2001) .Democratizando el acceso a la información y al conocimiento a través de la red. .En: . ()  1.02 490 170
Ilonia Dockhorn Hirt y Susana Trabaldo Porto(2007) .Formación en idioma español: una necesidad creciente en el mundo. .En: . ()  1.02 988 1410
Eduardo Arechalde Seco(2002) .El papel de la tutoría en la teleformación. .En: . ()  1.02 530 160
Vargas Oyarzún, Héctor, Sánchez Moreno, José, Dormido Bencomo, Sebastián, Farias Castro, Gonzalo Alberto, Duro Carralero, Natividad, Dormido Canto, Raquel, Dormido Canto, Sebastián y Esquembre Martínez, Francisco . (2006) WEB-BASED LEARNING RESOURCES FOR VOCATIONAL TRAINING FOR AUTOMATION TECHNICIANS.  1.02 729 264
González-Blanco García, Elena(2016) .Experiences and perspectives from Spanish DH community: the Digital Humanities Innovation Lab at UNED (LINHD): innovation, research, training and future challenges. .En: Varsovia (Polonia). ()  1.02 566 101
Vaquero Martínez, Sergio y Mera-Costas, Pilar (2019). Orden público, acción colectiva y violencia política en las democracias de entreguerras. En Orden público, acción colectiva y violencia política en las democracias de entreguerras (pp. -) Universidad de Zaragoza.  1.02 33  
Miyares, Alicia (2021). La mística de la identidad de género. En La mística de la identidad de género (pp. -) Centro de Estudios Políticos y Constitucionales.  1.02 40  
Pedro López Gomar(2002) .E-learning: realidad, futuro o incógnita. .En: . ()  1.02 540 143
Díaz Álvarez, Jesús M. y Brioso, Jorge . (2020) Valoraciones de la guerra civil española en José Ortega y Gasset, José Gaos y Julián Marías.  1.02 38  
Izquierdo, Javier . (2000) Modelos estadísticos del riesgo y riesgo de los modelos estadísticos..  1.02 611 2146
Negrín Fajardo, Olegario, Historia de la educación en Guinea Ecuatorial : el modelo educativo colonial español. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 1993 ()  1.02 32  
. (1999) Proyectar fortificaciones.  1.02 686 542
Germán Doldán, Alejandra(2004) .España ante el e-learning: Los programas europeos y las iniciativas nacionales. .En: . ()  1.02 551 457
Feliz Murias, Tiberio (coord.), Leví Orta, Genoveva del Carmen (coord.) y Maciel Torres, Isabel Corina (coord.), Diseño de programas y Arte frente a la violencia de género. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España), 2019 ()  1.02 45  
Oreiro Formoso, Juan. (2012). Estudio sobre la situación del e-learning dentro de los planes de formación del personal de administración y servicios de las universidades públicas españolas. Estudio de caso : La Universidad de Santiago de Compostela Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.02 618 371
Pilar Barahona Fibla(2002) .La práctica del oral y el aprendizaje de idiomas por internet. .En: . ()  1.02 595 279
Fabián García Pastor . 2014 2ª edición del encuentro para hackers sociales "HackForGood" (3, 4 y 5 de abril)  1.02 511  
Blasco Jiménez, Davinia. Incorporación de aluminio y niobio en materiales MCM-41 y su aplicación en reacciones de Química Fina . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Inorgánica y Química Técnica  1.02 675 798
García Aretio, Lorenzo . (2020) Esta vez la UNED, sin Pruebas Presenciales. AvEx.  1.02 138 42
Soto Caba, Victoria . (1997) Describir jardines : tópicos, imágenes e imaginación para el estudio de la jardinería filipina.  1.02 629 270
Abu-Helaiel Jadallah, Khader Faiez. (2011). La ecuación funcional de Fréchet Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias  1.02 740 1041
Romera Pintor, Ángela Magdalena (2020). Maryan (1847-1927) et le déclassement du roman sentimental. En Maryan (1847-1927) et le déclassement du roman sentimental (pp. -) Ediciones Universidad de Salamanca.  1.02 37  
López García, Julián . (2000) Estética y lógica social en las mesas para las almas maya-chortís.  1.02 608 7
Escribano Abad, José Luis. Política de aprovisionamiento de alimentos: el mercado urbano en el antiguo Reino de Toledo durante la Baja Edad Media . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Medieval y Ciencias y Técnicas Historiográficas  1.02 1047 1377
Negrín Fajardo, Olegario, La enseñanza en Canarias. Mancomunidad de Municipios del Campo de Gibraltar y Museo Canario, 1982 ()  1.02 29  
Claudia Gomez Costa y Juan Santoiani(2001) .Formación docente gratuita para el uso apropiado de Internet en Educación. .En: . ()  1.02 521 1080
Francisco José Serón, Javier Sarsa Garrido, Echave, Ana de, Pedro Domínguez y Fernando Beltrán(2003) .Descripción y resultados obtenidos con el desarrollo del programa para la enseñanza semipresencial de la Universidad de Zaragoza. Periodo 2001-2003. .En: . ()  1.02 553 271
R. Bo, J. M. Suárez y Sáez, A.(2001) .Creación de un espacio de formación virtual. Reflexiones desde la práctica. .En: . ()  1.02 446 237
Negrín Fajardo, Olegario, Estudios de historia de la educación en Canarias. Las Palmas de Gran Canaria : Cabildo Insular de Gran Canaria, 1998 ()  1.02 35  
Oliveira Castanho, Carla Lisiane de, Carolina Rodrigues Paz, Mônica Carapeços Arriada y Vanessa Stopanovski Ribeiro(2001) .Ferramentas para cooperação a distância em ambientes virtuais de aprendizagem: A experiência no Laboratório de Ensino a Distância (LED). .En: . ()  1.02 402 290
Francisco Andrés Cano Alonso(2006) .Algunos impactos de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en el sistema de educación cubano. .En: . ()  1.02 550 201
Eliana Maria do Sacramento Soares, Valentini, Carla Beatris y Liane Beatriz Moretto Ribeiro(2001) .Ambientes Virtuais de Aprendizagem: uma realidade em construção. .En: . ()  1.02 471 919
Javier Sarsa Garrido y Leticia Gracia Mateo(2004) .Caracterización de contenidos de E-learning mediante un subconjunto reducido y racional de metadatos. .En: . ()  1.02 496 390
Grau Fernández, Luis, Morilla García, Fernando y Dormido Bencomo, Sebastián . (1999) Sintonía automática en un regulador de temperatura industrial de altas prestaciones.  1.02 577 580
Germán Alejandro Miranda Díaz, Bustos Sánchez, Alfonso y Felipe Tirado Segura(2005) .Percepción de uso de un LMS para un diplomado presencial apoyado por las TICS. .En: . ()  1.02 459 458
Víctor Francisco Cabello Bonilla(2003) .Los retos culturales que acompañan a la educación superior al inicio del siglo XXI. Un estudio de caso. .En: . ()  1.02 601 170

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