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García Aretio, Lorenzo . (2009) Las unidades didácticas I.
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7.37 |
3126 |
11657 |
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García Aretio, Lorenzo . (1993) Fondamenti, struttura e valutazione del programma di formazione per gli insegnanti presso l'UNED spagnola.
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7.37 |
2351 |
114 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) El aprendizaje fuera de la escuela.
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7.37 |
2991 |
3588 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Sistemas digitales para estudiar desde casa. Requerimientos.
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7.37 |
111 |
55 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Lo que fue el Máster Internacional en Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia (EAAD).
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7.37 |
117 |
18 |
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García Aretio, Lorenzo . (2019) Lo digital y el cambio, ¿también en educación?.
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7.37 |
134 |
24 |
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García Aretio, Lorenzo . (1998) Indicadores para la evaluación de la enseñanza en una Universidad a distancia.
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7.37 |
3821 |
1433 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Con el COVID-19, más bosque semántico.
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7.37 |
146 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) ¿Educación presencial/no presencial?.
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7.37 |
3009 |
5325 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Aprendizaje móvil, m-learning.
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7.37 |
3420 |
6468 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de doble alternativa.
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7.37 |
131 |
70 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Wiki en contextos educativos.
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7.37 |
3417 |
2664 |
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García Aretio, Lorenzo . (1991) La formación del profesorado en servicio a través de la enseñanza a distancia.
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7.37 |
2421 |
248 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Encontrar información en Internet.
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7.37 |
2730 |
594 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Pedagogos, ¿también en Educación a Distancia?.
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7.37 |
2637 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Bauman, modernidad líquida y redes sociales.
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7.37 |
182 |
1040 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Métodos clásicos para la nueva educación.
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2908 |
1928 |
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García Aretio, Lorenzo . (1998) Universidad Nacional de Educación a Distancia.
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7.37 |
2462 |
1215 |
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García Aretio, Lorenzo . (1997) Criterios de evaluación en la enseñanza a distancia.
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7.37 |
2665 |
516 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Web 2.0 Vs. Web 1.0.
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7.37 |
4193 |
8941 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Algunas técnicas de evaluación.
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7.37 |
4088 |
25718 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Blended Learning, ¿es tan innovador?.
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7.37 |
3325 |
4353 |
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García Aretio, Lorenzo . (1987) Nuevos retos educativos y educación no presencial.
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7.37 |
2422 |
1068 |
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García Aretio, Lorenzo . (1987) Un modelo de evaluación del aprendizaje en la UNED.
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7.37 |
2776 |
1568 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Evaluación y Valija Virtual.
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7.37 |
3149 |
6339 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Una Unidad Didáctica, un Tema, una Lección…, en formato digital.
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7.37 |
139 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Lo que cambia y lo que no cambia en la educación a distancia de hoy.
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7.37 |
2507 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) El cambio de rol y la formación del profesorado.
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7.37 |
2806 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) LMS. Plataformas Virtuales o Entornos Virtuales de Aprendizaje. Ventajas y funcionalidades.
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7.37 |
172 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo ha sido históricamente la evaluación en la UNED?.
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7.37 |
125 |
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Pedagógicamente, ¿cambia algo Internet?.
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7.37 |
159 |
20 |
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García Aretio, Lorenzo . (1989) Factores que inciden en el rendimiento académico de los alumnos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) española (elaboración de un índice).
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7.37 |
3312 |
6553 |
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García Aretio, Lorenzo . (1999) Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED).
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7.37 |
2290 |
681 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Barreras para aprender y educación a distancia.
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7.37 |
2964 |
7065 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) El Libro Electrónico.
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7.37 |
877 |
276 |
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García Aretio, Lorenzo . (1988) El aprender adulto y a distancia.
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7.37 |
2814 |
3421 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Los efectos posCovid-19 en las instituciones educativas. ¿Hacia la enseñanza híbrida?.
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7.37 |
125 |
95 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) Enseñanza y Aprendizaje Digitales (EAD).
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7.37 |
2733 |
443 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) De los exámenes presenciales a los exámenes en línea. El fraude.
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7.37 |
137 |
294 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Diálogo didáctico mediado.
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7.37 |
4271 |
26431 |
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García Aretio, Lorenzo . (1999) La UNED ante el espejo. La investigación como base para la construcción del futuro.
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7.37 |
2280 |
270 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Insistimos: Educación a Distancia.
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7.37 |
2700 |
393 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Evaluación de la actividad docente en la UNED.
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7.37 |
2694 |
981 |
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García Aretio, Lorenzo . (1992) Programas de educación permanente en la UNED: realidad, valoración y futuro.
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7.37 |
2402 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) El tutor en los sistemas digitales de enseñanza y aprendizaje.
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7.37 |
3000 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) La participación en las cibercomunidades II.
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7.37 |
2628 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Es tan importante la evaluación? Sus finalidades.
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105 |
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García Aretio, Lorenzo . (2018) ¿El blended learning como solución?.
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7.37 |
108 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Evaluación de los aprendizajes en Entornos Virtuales.
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7.37 |
2897 |
2946 |
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García Aretio, Lorenzo . (1999) Pasado y presente de la acción tutorial en la UNED.
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7.37 |
2315 |
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