Search Results (Author:"GarciaAretio,Lorenzo", Keywords:"Educación", isMemberOf:"bibliuned:UNESCO-contextosuniversitariosmediados")

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García Aretio, Lorenzo . (2014) Web 2.0 vs web 1.0.  8.26 33 30
García Aretio, Lorenzo . (2013) Flipped classroom : ¿b-learning o EaD?.  8.26 148 318
García Aretio, Lorenzo . (2013) 50 Años de docencia e investigación.  8.26 43 25
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : los primeros.  8.26 50 61
García Aretio, Lorenzo . (2013) ¿La formación presencial le gana en prestigio al e-learning?.  8.26 36 150
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : Khan Academy.  8.26 37 98
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : recursos educativos abiertos (REA).  8.26 68 54
García Aretio, Lorenzo . (2013) Educadores, ¿seguro?, a distancia.  8.26 34 25
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : objetos de aprendizaje.  8.26 58 112
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : ¿son EaD, igual que el e-learning?.  8.26 22 37
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : muchas preguntas.  8.26 54 68
García Aretio, Lorenzo . (2013) Retos de la educación a distancia.  8.26 27 27
García Aretio, Lorenzo . (1970) Horizon Project : perspectivas tecnologías y educación superior en América Latina 2013-2018 (preview).  8.26 21 84
García Aretio, Lorenzo . (2013) De dónde venimos y hacia dónde vamos en EaD.  8.26 17 209
García Aretio, Lorenzo . (2013) ¿Continúan las resistencias ante la educación a distancia?.  8.26 15 27
García Aretio, Lorenzo . () Universidad abierta – Universidad a distancia.  8.26 30 23
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué comparto informaciones y contenidos?.  8.26 18 12
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Desde dónde llegó el blended?.  8.26 17 14
García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended, ¿mezcla o integración?.  8.26 20 17
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Listas de distribución vs software social?.  8.26 17 25
García Aretio, Lorenzo . (2012) El nuevo Doctorado español.  8.26 25 46
García Aretio, Lorenzo . (2012) El diálogo didáctico mediado en educación a distancia.  8.26 26 577
García Aretio, Lorenzo . (2012) Así veía la Educación a Distancia en 1998 (vídeo).  8.26 14 10
García Aretio, Lorenzo . (2012) Mirando al futuro (formación e investigación en EaD), desde 1996.  8.26 19 15
García Aretio, Lorenzo . (2012) Sobre los docentes en la encrucijada.  8.26 24 64
García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended-learning, ¿nuevo y maravilloso?.  8.26 21 22
García Aretio, Lorenzo . (2012) Educación de hoy, ¿cambio radical?.  8.26 21 32
García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la educación a distancia (y IV) : el saber teórico.  8.26 24 87
García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia III : el saber científico.  8.26 27 32
García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia II : el saber técnico.  8.26 22 85
García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia I : el saber práctico.  8.26 18 20
García Aretio, Lorenzo . (2012) Nuevo libro en línea : “Sociedad del conocimiento y educación”.  8.26 14 50
García Aretio, Lorenzo . (2012) La educación a distancia hoy : modelos, eficacia y tendencias.  8.26 15 38
García Aretio, Lorenzo . (2012) El edificio de la Educación a Distancia (sobre gráfico de 1991).  8.26 17 19
García Aretio, Lorenzo . (2012) No es educación a distancia.  8.26 18 22
García Aretio, Lorenzo . (2012) De la escuela que no quería a una EaD penetrada por Internet : 50 años educando e investigando.  8.26 21 34
García Aretio, Lorenzo . (2012) Convergencia Presencia-Distancia.  8.26 21 28
García Aretio, Lorenzo . (2012) La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia (UNED), (II).  8.26 20 24
García Aretio, Lorenzo . (2012) La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia (UNED), (I).  8.26 14 29
García Aretio, Lorenzo . (2012) No basta con recetas y abundancia tecnológica : la complejidad de la EaD.  8.26 28 38
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Son los MOOC – CAMEL educación a distancia (EaD)?.  8.26 20 125
García Aretio, Lorenzo . () ¿Qué es “educación a distancia” (EaD)?.  8.26 17 32
García Aretio, Lorenzo . () Educación a distancia, o qué.  8.26 17 35

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