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García Aretio, Lorenzo . (2012) Un libro de 1994, ahora en línea, “Educación a distancia hoy”.  8.68 17 25
García Aretio, Lorenzo . (2020) Evolución de las Pruebas Presenciales en la UNED de España.  8.68 107 35
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (IV de VI). Producción de materiales y recursos.  8.68 134 20
García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación institucional y de programas a distancia.  8.68 127 34
García Aretio, Lorenzo . (2020) El dilema de la calidad en la educación a distancia (conversatorio).  8.68 119 26
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de evaluación más habituales en sistemas a distancia.  8.68 106 42
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas objetivas. Las de respuesta limitada.  8.68 139 164
García Aretio, Lorenzo . (2016) Educación a distancia. Mucho por hacer, pero en el buen camino.  8.68 153 25
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (III de VI). Especificación del diseño pedagógico.  8.68 135 37
García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación. UNED vs Ministerio de Universidades de España.  8.68 186 20
García Aretio, Lorenzo . (2019) La simulación presencial del holograma.  8.68 119 82
García Aretio, Lorenzo . (2016) La virtualización, los retos y la proyección de la EaD.  8.68 176 21
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (V de VI). Aplicación del plan y diseño.  8.68 142 17
García Aretio, Lorenzo . (2020) No temamos. La educación a distancia puede tener calidad, y mucha.  8.68 117 42
García Aretio, Lorenzo . (2020) Objetivos para mejor aprender, enseñar y evaluar.  8.68 143 79
García Aretio, Lorenzo . (2020) La información sobre los resultados de la evaluación. El feedback.  8.68 101 47
García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (II de VI). El diseño: diagnóstico, análisis y contexto.  8.68 148 32
García Aretio, Lorenzo . (2020) Esta vez la UNED, sin Pruebas Presenciales. AvEx.  8.68 138 42
García Aretio, Lorenzo . (2015) ¿Serán posibles, algún día, políticas generalizadas de Recursos Educativos Abiertos?.  8.68 169 15
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo evaluar en la Universidad en tiempos de pandemia?.  8.68 118 30
García Aretio, Lorenzo . (2020) Diseño de una prueba de evaluación.  8.68 142 34
García Aretio, Lorenzo . (2014) Sorprendente: ¡antes de la Khan Academy!.  8.68 152 29
García Aretio, Lorenzo . (2020) Temas actuales en la función tutorial a distancia (conversatorio).  8.68 179 25
García Aretio, Lorenzo . (2020) Bloom me ayudó en la docencia presencial y a distancia.  8.68 148 221
García Aretio, Lorenzo . (2016) La era digital. ¿La ignoramos o nos integramos?.  8.68 153 17
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cuántas dudas en la evaluación de aprendizajes en los sistemas a distancia? Mis recomendaciones a ANECA.  8.68 139 158
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Por qué van ganando los sistemas educativos a distancia?.  8.68 125 47
García Aretio, Lorenzo . (2020) La tutoría en educación a distancia digital: sostén y facilitación de aprendizajes flexibles e híbridos.  8.68 212 27
García Aretio, Lorenzo . (2014) MOOC: una visión crítica.  8.68 160 14
García Aretio, Lorenzo . (2020) Conocimientos, compromisos y competencias en la docencia digital.  8.68 149 70
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de definición, de ordenamiento y respuestas por pares.  8.68 164 61
García Aretio, Lorenzo . (2020) Defensa de tesinas (TFM) vía chat.  8.68 142 30
García Aretio, Lorenzo . (2020) Docentes universitarios, ¿des-conectados?.  8.68 148 63
García Aretio, Lorenzo . (2020) Futuro de la educación universitaria: ¿más presencial, más en línea?.  8.68 117 47
García Aretio, Lorenzo . (2017) Enseñar y aprender a través de dispositivos móviles.  8.68 157 69
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Qué, quién, cuándo y cómo debemos evaluar?.  8.68 139 226
García Aretio, Lorenzo . (2020) Una Unidad Didáctica, un Tema, una Lección…, en formato digital.  8.68 138 364
García Aretio, Lorenzo . (2016) Bauman, modernidad líquida y redes sociales.  8.68 182 1033
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de alternativa múltiple.  8.68 115 111
García Aretio, Lorenzo . (2020) Las pruebas abiertas o de respuesta libre.  8.68 141 75
García Aretio, Lorenzo . (2020) Audio en educación. Radio y podcast.  8.68 168 222
García Aretio, Lorenzo . (2020) Retos y desafíos con la calidad de la educación a distancia y en línea en tiempos de pandemia.  8.68 163 24
García Aretio, Lorenzo . (2020) Variables destacadas que inciden en el éxito y fracaso de los estudiantes a distancia (conversatorio).  8.68 197 28
García Aretio, Lorenzo . (2020) Los medios y recursos didácticos.  8.68 135 258
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿De la lección magistral presencial a la lección digital?.  8.68 145 86
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación a Distancia. Vencer retos y superar desafíos.  8.68 211 149
García Aretio, Lorenzo . (2020) Formatos educativo digitales en tiempos de pandemia. Los aprendizajes integrados (híbridos).  8.68 133 54
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación y Desarrollo. Educación y COVID-19.  8.68 132 29
García Aretio, Lorenzo . (2020) Etapas de la evaluación de calidad de los aprendizajes.  8.68 153 57
García Aretio, Lorenzo . (2020) Las actividades en formato digital, ¿e-actividades?.  8.68 147 86

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