| |
|
|
|
|
Sáez López, José Manuel y Jiménez Velando, Pedro Ángel . (2011) La aplicación de la pizarra digital interactiva: un caso en la escuela rural en primaria.
|
3.00 |
918 |
248 |
|
|
|
|
Sáez López, José Manuel . (2011) Opiniones y práctica de los docentes respecto al uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación = Opinions and teaching practice regarding the use of information technology and communication.
|
3.00 |
574 |
394 |
|
|
|
|
García Cedeño, Francis, Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Santiago Alba, Cristino de, Luque Pulgar, Emilio y Santamaría Lancho, Miguel . (2011) Agentes, procesos y entornos en la adaptación al EEESen una universidad blended-learning: el caso de la UNED1.
|
3.00 |
689 |
351 |
|
|
|
|
Sáez López, José Manuel . (2011) Valoración de la persistencia de los obstáculos relativos al uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Primaria = Assessment concerning persistence of obstacles related to the use of Information and Communication Technologies in Primary Education.
|
3.00 |
574 |
88 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo y Ruiz Corbella, Marta . (2011) XXX Aniversario de la AIESAD: la Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD), pionera en la divulgación científica sobre educación a distancia en latinoamérica.
|
3.00 |
1280 |
1117 |
|
|
|
|
Ruiz Corbella, Marta . (2011) Editorial.
|
2.90 |
491 |
101 |
|
|
|
|
Fernández Sánchez, Néstor . (2011) Promoción del cambio de estilos de aprendizaje y motivaciones en estudiantes de educación superior mediante actividades de trabajo colaborativo en blended learning.
|
2.90 |
583 |
322 |
|
|
|
|
Quintanal Díaz, José . (2011) RESEÑA de : Brazuelo Grund, F.; Gallego Gil, D.J. Mobile learning : los dispositivos móviles como recurso educativo. Sevilla : MAD, 2011.
|
2.90 |
1320 |
751 |
|
|
|
|
Tirado Morueta, Ramón, Hernando-Gómez, Ángel y Aguaded Gómez, José Ignacio . (2011) Comunidades de aprendizaje a través de plataformas de teleformación.
|
2.90 |
584 |
317 |
|
|
|
|
Moncada Mora, Luis F. y Rubio Gómez, María José . (2011) Determinantes inmediatos del rendimiento académico en los nuevos estudiantes matriculados en el sistema de educación superior a distancia del Ecuador : caso Universidad Técnica Particular de Loja.
|
2.90 |
530 |
242 |
|
|
|
|
Serrano Sobrino, Macarena and Pérez Carbonell, Mª de los Desamparados . (2011) Formación del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria sobre el Bullying = Teachers training about Bullying at Secondary Education.
|
2.90 |
560 |
3349 |
|
|
|
|
Martínez Figueira, Mª Esther . (2011) Ser tutor en los centros de prácticas, ¿cuestión de personalidad o de profesionalidad? = To be a tutor in the center of practice, question of personality or of professionality?.
|
2.90 |
485 |
260 |
|
|
|
|
Sánchez Lacasa, Consuelo and Cerezo Ramírez, Fuensanta . (2011) Estatus social de los sujetos implicados en bullying : elementos para la mejora de la convivencia en el aula = Social status of the individuals involved in bullying : elements which improve coexistence in the classroom.
|
2.90 |
562 |
742 |
|
|
|
|
Lozano Martínez, Josefina and Alcaraz-García, Salvador . (2011) Software educativo para la enseñanza de competencias emocionales en alumnado con trastornos del espectro autista.
|
2.90 |
724 |
1247 |
|
|
|
|
Rodríguez Izquierdo, Rosa Mª . (2011) Estudio sobre el proceso de integración laboral de las educadoras y educadores sociales en Andalucía = A study on the social educators' labour integration process in Andalusia.
|
2.90 |
449 |
82 |
|
|
|
|
Bernal Guerrero, Antonio . (2011) Postmodernización y educación : notas para el debate de una narrativa pedagógica centrada en la identidad.
|
2.90 |
624 |
1137 |
|
|
|
|
Sanjuán Roca, Mª Del Mar . (2011) La visión del profesorado de Galicia sobre la función orientadora del módulo de FOL = Teachers’ perspective on the role of guidance in the FOL module (Vocational Training and Guidance) in Galicia (Spain).
|
2.90 |
533 |
279 |
|
|
|
|
García Cabrero, Benilde y Pineda Ortega, Vania Jocelyn . (2011) Evaluar la docencia en línea : retos y complejidades.
|
2.90 |
499 |
268 |
|
|
|
|
Villalustre Martínez, Lourdes y Moral Pérez, Mª Esther del . (2011) E-actividades en el contexto virtual de ruralnet : satisfacción de los estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje.
|
2.90 |
597 |
517 |
|
|
|
|
Vega Fuente, Amando y Aramendi Jauregi, Pello . (2011) La mediación educativa de los programas de cualificación profesional inicial : a propósito de las drogas.
|
2.90 |
1205 |
639 |
|
|
|
|
González López, Ignacio y León y Huertas, Carlota de . (2011) La webquest Invadiv : una propuesta didáctica para fomentar el trabajo cooperativo en el aula.
|
2.90 |
526 |
166 |
|
|
|
|
Durán, Elena, Costaguta, Rosanna y Gola, Mariela . (2011) El modelo b-learning implementado en la asignatura Simulación.
|
2.90 |
486 |
500 |
|
|
|
|
Cabero Almenara, Julio and Marín Díaz, Verónica . (2011) Campus virtuales compartidos (CVC) : análisis de una experiencia.
|
2.90 |
748 |
745 |
|
|
|
|
Pertegal-Felices, Mª Luisa, Castejón Costa, Juan Luis and Martínez, María Ángeles . (2011) Competencias socioemocionales en el desarrollo profesional del maestro.
|
2.90 |
679 |
1691 |
|
|
|
|
Palomares Ruiz, Ascensión and Garrote Rojas, Daniel . (2011) La orientación psicopedagógica ante los trastornos de la conducta alimentaria en la adolescencia = Preventive psicopedagogical guidance in eating disorders in adolescence.
|
2.90 |
687 |
296 |
|
|
|
|
Blanchard Giménez, Mercedes . (2011) Análisis de los resultados de aprendizaje obtenidos al inicio y final de curso por el alumnado inmigrante en comparación con el alumnado autóctono.
|
2.90 |
495 |
3 |
|
|
|
|
Rial Sánchez, Antonio and Raquel Mariño Fernández, Raquel . (2011) La elección académico-vocacional de mujeres que cursan o han cursado ciclos formativos de ramas industriales en F.P. : el caso de Galicia = Educational-career choice of women enrolled in vocational training cycles in the industrial branches of V.T. : t.
|
2.90 |
558 |
238 |
|
|
|
|
Ritacco Real, Maximiliano . (2011) Los departamentos de orientación ante la exclusión social : prácticas inclusivas = Guidance departments dealing with social exclusion : inclusive practices.
|
2.90 |
509 |
259 |
|
|
|
|
Okon, M. O., Momoh, S. O., Imhonde, H. O. and Idiakheua, E. O. . (2011) Striving aggressive tendencies among undergraduates : the role of personal and family characteristics = Tendencias agresivas entre estudiantes de grado: el rol de las características personales y familiares.
|
2.90 |
549 |
652 |
|
|
|
|
Cardona Andújar, José . (2011) Hacia la mejora de la formación práctica del estudiante de pedagogía en la UNED.
|
2.90 |
625 |
270 |
|
|
|
|
Goig Martínez, Rosa María . (2011) RESEÑA de: Sevillano García, M. L. Competencias para el uso de herramientas virtuales en la vida, trabajo y formación permanentes. Madrid : Pearson Educación, 2009.
|
2.90 |
673 |
827 |
|
|
|
|
Herrera Ramírez, María Inmaculada y Herrera Clavero, Francisco . (2011) Modos de reacción, adaptación y rendimiento académico de alumando en contextos educativos pluri y monoculturales = Reaction patterns, adjustment and academic achievement of students in pluri and monocultural educational contexts.
|
2.90 |
546 |
216 |
|
|
|
|
Risquez, Angélica . (2011) Peer electronic mentoring for transition into university : a theoretical review = La mentoría electrónica entre pares para la transición a la universidad : una revisión teórica.
|
2.90 |
605 |
261 |
|
|
|
|
Cámara Estrella, África Mª and Bosco López González, Juan . (2011) Estilos de educación en el ámbito familiar = Educational styles in the family.
|
2.90 |
570 |
502 |
|
|
|
|
Velasco Gómez, Mª José . (2011) Violencia instrumental y sentimientos morales = Instrumental aggression and moral feelings.
|
2.90 |
576 |
374 |
|
|
|
|
Alegre de la Rosa, Olga María y Villar Angulo, Luis Miguel . (2011) Tres tipos de interacción (3TI) en el aprendizaje en línea de capacidades curriculares y didácticas (CCDS) del profesorado del sistema educativo de Islas Canarias.
|
2.90 |
657 |
676 |
|
|
|
|
Argos González, Javier, Ezquerra Muñoz, María Pilar and Castro Zubizarreta, Ana . (2011) Metáforas de la transición: la relación entre la escuela infantil y la escuela primaria y la perspectiva de futuros docentes de educación infantil.
|
2.90 |
657 |
1203 |
|
|
|
|
Irving, Barrie A. . (2011) Choice, chance or compulsion : how career advisors are appointed in New Zealand Secondary Schools = Elección, azar o compulsión: la selección de orientadores para la carrera en institutos de educación secundaria de Nueva Zelanda.
|
2.90 |
489 |
231 |
|
|
|
|
Pena Garrido, Mario, Extremera Pacheco, Natalio and Rey Peña, Lourdes . (2011) El papel de la Inteligencia Emocional en la resolución de problemas sociales en estudiantes adolescentes = The role of Emotional Intelligence in solving social problems in a sample of adolescent’s students.
|
2.90 |
658 |
303 |
|
|
|
|
Marúm-Espinosa, Elia . (2011) Calidad en el servicio en la Educación a Distancia : una perspectiva desde México.
|
2.90 |
541 |
237 |
|
|
|
|
Panicacci Bahia, Norinês y Geraes Duran, Marília Claret . (2011) Carrera de Pedagogía a Distancia : obstáculos en la proposición de la carrera como formación inicial.
|
2.90 |
497 |
183 |
|
|
|
|
Castillejo, J.L., Colom, A.J., Alonso Pérez-Geta, P. M., Rodríguez Neira, T., Sarramona, J., Touriñán, J. M. and Vázquez, G. . (2011) Educación para el consumo.
|
2.90 |
732 |
1237 |
|
|
|
|
Mercado del Collado, Ricardo, López Granados, Mónica y Balderas Rosas, Gustavo . (2011) El aseguramiento de la calidad en el Instituto Consorcio Clavijero.
|
2.90 |
498 |
222 |
|
|
|
|
Quintanal Díaz, José . (2011) Los buenos hábitos de escritura, empiezan en la escuela, lo mismo para diestros que para zurdos.
|
2.90 |
722 |
1983 |
|
|
|
|
Pérez de Guzmán, María Victoria y Amador Muñoz, Luis . (2011) Resolución de conflictos en las aulas : un análisis desde la Investigación-Acción.
|
2.90 |
702 |
1665 |
|
|
|
|
Muñoz Carril, Pablo César, González Sanmamed, Mercedes and Fuentes Abeledo, Eduardo José . (2011) Competencias tecnológicas del profesorado universitario : análisis de su formación en ofimática.
|
2.90 |
690 |
1080 |
|
|
|
|
Vieira Aller, María José and Ferreira Villa, Camino . (2011) Los servicios de atención a estudiantes con discapacidad en las universidades de Castilla y León = Services for students with disabilities at Castilla and León universities.
|
2.90 |
491 |
385 |
|
|
|
|
Monarca, Héctor . (2011) Un dispositivo para detectar y priorizar necesidades de intervención de orientación educativa en la ESO = A device to detect and prioritise educational guidance demands in ESO (Compulsory Secondary Education).
|
2.90 |
677 |
591 |
|
|
|
|
Álvarez González, Manuel, Figuera Gazo, Pilar and Torrado Fonseca, Mercedes . (2011) La problemática de la transición Bachillerato-Universidad en la Universidad de Barcelona = The problematic of the transition from the high school to the university in the Barcelona University..
|
2.90 |
576 |
356 |
|
|
|
|
Fombona Cadavieco, Javier and Pascual Sevillano, Mª Ángeles . (2011) Las tecnologías de la información y la comunicación en la docencia universitaria : estudio de casos en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
|
2.90 |
669 |
763 |
|
|
|