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Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2004-2005
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3.46 |
958 |
446 |
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Martínez González, Mª de Codés, Quintanal Díaz, José, Renieblas Alconchel, Ángeles y Riopérez Losada, Nuria (2005). La negociación, el arbitraje y la conciliación: técnicas para gestionar conflictos. En La negociación, el arbitraje y la conciliación: técnicas para gestionar conflictos (pp. -) Sanz y Torres, Madrid.
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3.46 |
2351 |
1218 |
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Santamaría Lancho, Miguel and Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Claves para la adaptación metodológica de la UNED al EEES. , 2009 ()
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3.46 |
818 |
1464 |
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Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2002-2003
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3.46 |
745 |
155 |
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Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2005-2006
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3.46 |
1477 |
1458 |
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García Mediavilla, Luis y Martínez González, Mª de Codés (2003). Casos resueltos según la metodología del modelo sistémico. En Casos resueltos según la metodología del modelo sistémico (pp. -) Dykinson.
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3.46 |
1273 |
8711 |
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Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2003-2004
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3.46 |
751 |
649 |
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Cuadernillos Didáctica General Educación Social 2001-2002
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3.46 |
849 |
664 |
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García Mediavilla, Luis y Martínez González, Mª de Codés (2003). Casos resueltos según la metodología conductual-cognitiva. En Casos resueltos según la metodología conductual-cognitiva (pp. -) Dykinson.
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3.46 |
1625 |
4128 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles and Santamaría Lancho, Miguel, El rol del tutor en un curso en línea. , 2006 ()
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3.46 |
687 |
2790 |
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García Mediavilla, Luis y Codés Martínez González, María de (2003). El modelo sistémico: fundamentos teóricos y técnicas. En El modelo sistémico: fundamentos teóricos y técnicas (pp. -) Dykinson.
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3.46 |
2500 |
7863 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: I. Videotutorial sobre el chat escrito de GoogleTalk
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3.43 |
546 |
2 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: III. Videotutorial sobre la utilización de videoconferencias con Hang-Out
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3.43 |
525 |
3 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y González Brignardello, Marcela Paz, 2013 MOOC CDB: ¿Procrastinas o te enganchas?
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3.43 |
683 |
7 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: Presentación del curso MOOC CDB
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3.43 |
518 |
7 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: Herramientas de comunicación en línea básicas: Presentación
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3.43 |
695 |
5 |
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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 MOOC CDB: II. Videotutorial sobre al chat de audio y video con GoogleTalk
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3.43 |
577 |
9 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Theuth y Thamus en la red.
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3.40 |
38 |
26 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué el plagio en la EaD?.
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3.40 |
14 |
33 |
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Publicaciones en línea de García Aretio.
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3.40 |
39 |
49 |
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García Aretio, Lorenzo . (1994) Educación a distancia hoy.
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3.40 |
15801 |
64841 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Teorías y modelos : el Diálogo Didáctico Mediado (DDM).
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3.40 |
19 |
6 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) De la enseñanza por correspondencia a los MOOC.
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3.40 |
11 |
8 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) La educación a distancia : bases conceptuales.
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3.40 |
19 |
447 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Audio y vídeo : educación a distancia en la sociedad digital.
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3.40 |
44 |
39 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) La Guía Didáctica.
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3.40 |
58 |
40 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Los contenidos del libro “Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la sociedad digital”.
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3.40 |
21 |
20 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) No puedo creerlo, ¿EaD, chivo expiatorio en Colombia?.
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3.40 |
18 |
6 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Justificación libro “Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la sociedad digital”.
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3.40 |
13 |
69 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Tengo 422 amigos y estoy solo….
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3.40 |
26 |
11 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Planificación de instituciones y programas de educación a distancia.
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3.40 |
24 |
15 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) El futuro de la educación a distancia.
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3.40 |
27 |
21 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) El nuevo docente en la educación a distancia.
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3.40 |
15 |
13 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) La escuela así, no.
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3.40 |
9 |
5 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Propuestas tecnológicas para la EaD de hoy.
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3.40 |
13 |
4 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Medios y recursos en la educación a distancia.
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3.40 |
10 |
9 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Las 1160 citas de la RIED en Google Scholar.
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3.40 |
16 |
21 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Calidad, eficacia y retos de la educación a distancia.
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3.40 |
41 |
21 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Web 2.0 vs web 1.0.
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3.40 |
33 |
30 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) Flipped classroom : ¿b-learning o EaD?.
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3.40 |
148 |
318 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) 50 Años de docencia e investigación.
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3.40 |
43 |
25 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : los primeros.
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3.40 |
50 |
61 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) ¿La formación presencial le gana en prestigio al e-learning?.
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3.40 |
36 |
150 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : Khan Academy.
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3.40 |
37 |
98 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : recursos educativos abiertos (REA).
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3.40 |
68 |
54 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) Educadores, ¿seguro?, a distancia.
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3.40 |
34 |
25 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : objetos de aprendizaje.
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3.40 |
58 |
112 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : ¿son EaD, igual que el e-learning?.
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3.40 |
22 |
37 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : muchas preguntas.
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3.40 |
54 |
68 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) Retos de la educación a distancia.
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3.40 |
27 |
27 |
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