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Mazzilli, María Aparecida. Formación de profesores mediante la modalidad de educación a distancia : un caso en Brasil . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  3.42 1145 1053
Compte Guerrero, María Fernanda. Modelo metodológico para el diseño, la implementación y la evaluación de un programa de asignaturas optativas aplicable a las carreras de arquitectura de las universidades de la ciudad de Guayaquil, pertenecientes al sistema de educación superior ecuatoriano . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de MIDE I (Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación)  3.42 1072 2767
Carmena Yáñez, Emilia. El modelo UNED como aproximación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) a través de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. (MIDE I)  3.42 958 1507
García Martín, María Jesús. Análisis comparativo de los dos modelos básicos de centros educativos bilingües californianos y elaboración de propuestas para nuestro contexto . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  3.42 931 4582
Lamouroux, Thomas. Recursos audiovisuales en Internet diseñados para el aprendizaje del francés como lengua extranjera (FLE) dirigido a un público adulto . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización escolar y Didácticas especiales  3.42 859 3293
Ruiz Rey, Francisco José. Diseño, implementación y evaluación de una propuesta pedagógica telemática para alumnos de 4º de Diversificación curricular de Secundaria . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  3.42 788 5823
Sánchez Freire, Enrique. Iniciación a la demostración matemática en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria y su incidencia en la resolución de problemas : un ejemplo de aplicación en la Comunidad de Madrid . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento MIDE I  3.42 740 5212
Gluyas Fitch, Rosa Isela. Gestión de la calidad de la enseñanza artística a través de la certificación de competencias docentes . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  3.42 1253 20972
Navarro Fernández, Javier. La labor educadora de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, a través de sus centros asociados . 2010. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE I)  3.42 1267 414
Álvarez Gallego, Alejandro. Las Ciencias Sociales en el currículo escolar: Colombia 1930-1960 . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada  3.42 2539 18219
Requena Pérez, Carmen María. Implicaciones de los estilos de enseñanza aprendizaje y de la educación emocional en la enseñanza de la danza . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales.  3.42 1685 6060
Careaga Butter, Marcelo. Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la docencia de universidades chilenas. Relaciones entre expectativas de uso e innovación de las prácticas en la pedagogía universitaria . 2004. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  3.42 909 7185
Pascual Mejía, María del Pilar. Escuchar música del siglo XX en las aulas de secundaria : un estudio del repertorio, los criterios para seleccionarlo y una aportación didáctica . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  3.42 979 6837
López Martínez, Antonio Miguel. Modelo de evaluación continua formativa-formadora-reguladora y tutorización continua con soporte multimedia apoyado en una plataforma virtual . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  3.42 2326 39652
Rodríguez Padial, Luis. Las tecnologías de la información y de la comunicación en la docencia médica en Toledo : estado actual y estrategias para su mejora . 1970. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales.  3.42 815 3319
Alfaro Fernández, Antonio. Implantación de un plan de evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en el centro asociado de la Universidad Nacional de Educación a Distancia de Albacete . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  3.42 832 5372
Hernández Aguilar, María de Lourdes. Modelos Tutoriales en la Educación a Distancia a través de Tecnologías de la Información y Comunicación : tareas del docente tutor . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  3.42 1545 14874
Ruiz Cabezas, Adiela. Estudio comparativo sobre los métodos utilizados en educación intercultural en la población negra e indigena de Santa Marta y Palenque y la población de Malaga . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  3.42 1245 3885
Sanabria León, Gilma Rosa. Propuesta fundamentada de un modelo de gestión de calidad en una facultad universitaria : Facultad de Contaduría Pública de la Universidad de la Salle (Bogotá, Colombia) . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  3.42 1847 11000
Durán Medina, José Francisco. Los edublogs como agentes potenciadores de la motivación y favorecedores de las relaciones personales en los procesos de enseñanza-aprendizaje . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  3.42 2565 5558
González Belmonte, Julia. La aplicación del método Dalcroze en las enseñanzas elementales del conservatorio profesional de música “Tomás de Torrejón y Velasco” de Albacete : la rítmica vivencial de los conceptos del lenguaje musical . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  3.42 4271 7302
Alonso Suárez, Claudia María. Diversidad cultural y mejora de la eficacia escolar : descripción y análisis de buenas prácticas escolares desde el enfoque intercultural . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  3.42 2333 14474
Samayoa Miranda, María de Lourdes. La inteligencia emocional y el trabajo docente en educación básica . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  3.42 2184 10976
Melero-Alcíbar, Rosario. Modelos mentales en los procesos iniciales de aprendizaje en educación infantil y primaria . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  3.42 820 7953
Pardo Martínez, Luz Patricia. La universidad con calidad en las sociedades del conocimiento . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada  3.42 1732 9662
Otero Iglesias, Celia. La formación ocupacional en el Principado de Asturias . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  3.42 9052 45168
Gil Jaurena, Inés. El enfoque intercultural en la Educación Primaria : una mirada a la práctica escolar . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I (MIDE 1)  3.42 3518 12421
Valdivia Guzmán, Jorge. La comunidad de práctica online : conocimiento y aprendizaje . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  3.42 783 6665
García de Rivera Hurtado, Mª Antonia. El Teatro Escolar en la España Contemporánea (1870-1970) : catalogación de 1.001 textos dramáticos escolares . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada  3.42 930 16930
Laiglesia Maestre, Lorena. Los niños como EMIRECs de producciones audiovisuales en una práctica educocomunicativa . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas especiales  3.42 721 2389
Peña Mecina, Adoración. Enseñanza de la geometría con TIC en Educación Secundaria Obligatoria . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Especial y Didácticas Especiales  3.42 6207 26317
Lima, Waldyr. La enseñanza de lenguas extranjeras en diferentes barrios de Río de Janeiro : un estudio comparativo . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  3.42 1354 427
Lázaro González, Javier. La ilusión de educar : el papel de la alegría en la acción docente . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  3.42 1626 4116
Piña Sarmiento, Ricardo. El uso de las TIC en el aprendizaje de la música en estudiantes de educación primaria : estudio de caso , propuesta de mejora . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  3.42 1630 6663
García Perales, Ramón. Diseño y validación de un instrumento de evaluación de la Competencia Matemática : rendimiento matemático de los alumnos más capaces . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I  3.42 2196 6382
Alcina Madueño, Alfredo. La política educativa de las enseñanzas de sordomudos en España a través del Colegio Nacional de Sordomudos de Madrid (1875-2000) . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada  3.42 1138 9799
García Broceño, Tomás. Diseño y validación de un programa de orientación profesional para alumnos de ESO en entornos rurales . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  3.42 1893 7760
Alarcón Meneses, Luis Alfonso. Educación, Nación y Ciudadanía en el Caribe Colombiano durante el periodo federal (1857-1886) . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  3.42 674 6019
Barros, Daniela Melaré Vieira. Estilos de aprendizaje y medios didácticos en contextos virtuales . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia  3.42 1600 5538
Araújo, María Ludetana. Educación, cultura y medio ambiente : revelando las formas de ser y de vivir de los Assurini de la tierra indígena Trocará en la Amazonia Brasileña (estudio de caso 1960-2005) . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  3.42 633 1526
Luna Tamayo, Milton. Las políticas educativas en el ecuador, 1950-2010 : las acciones del Estado y las iniciativas de la sociedad . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada  3.42 5376 13198
Ricardo Barreto, Carmen Tulia. Formación y desarrollo de la competencia intercultural en ambientes virtuales de aprendizaje . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  3.42 2343 39712
Toribio Briñas, Luis. La política educativa en Castilla La Mancha : análisis y prospectiva en el marco de los objetivos de la política educativa europea para el año 2010 . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  3.42 992 6618
Murillo Arias, Eunicia Mª. Estrategias para la integración de las familias en el mejoramiento de los aprendizajes escolares . 2010. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación  3.42 2708 23720
Cuenca París, Mª Elena. Evaluación del programa universitario para mayores UNED Senior . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  3.42 1526 1467
Yepes Szumlakowski, Ignacio. El archivo musical de Narciso Yepes : estudio, análisis y respuesta sonora de sus anotaciones manuscritas . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización escolar y Didácticas especiales  3.42 1970 12390
Montolío Tena, María del Carmen. Las TIC en la educación primaria de la provincia de Teruel . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  3.42 1394 5599
Cruz Cruz, Purificación. El juego teatral como herramienta para el tratamiento educativo y psicopedagógico de algunas situaciones y necesidades especiales en la infancia . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  3.42 5207 68890

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