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Ramos Vera, Mario. (2014). Artificio y voluntad : Michael Oakeshott y su interpretación conservadora de la filosofía política de Thomas Hobbes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  2.70 835 1480
Díez Cañamaque, Borja. (2012). Unamuno y Nietzsche : el hambre de inmortalidad como voluntad de poder Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  2.70 1027 2269
Agut Martínez, Vicent Xavier. (2023). Enfermedad terminal, decisiones compartidas y voluntades anticipadas. Un enfoque personalista-comunitario Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  2.52 35 8
Ruiz de Erenchun Lizarraga, Maite. (2014). La influencia de la lengua minoritaria en la actitud de los hablantes ante el aprendizaje del inglés y otras lenguas: Navarra y su entorno Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  2.33 777 565
Sierra López, Pablo. (2015). La formación integral de la persona. Filosofía de la Educación en los Cursos Pedagógicos de Edith Stein. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  2.33 2498 2656
Tena Calvo, Margarita de. (2019). Y después de los 21 ¿qué? El caso de un joven con “discapacidad intelectual” que soñaba con ser árbitro de baloncesto Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural  2.33 511 384
Alzaga Fraguas, Pedro de. (2023). Detección y alerta de noticias falsas en procesos electorales con una metodología basada en el estructuralismo narrativo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  2.28 43 22
Gilabert Fontanals, Silvia. (2020). L’hybridité du genre biographique au tournant du XXIe siècle. Étude de quatre récits concernant la Seconde Guerre Mondiale: Point de rencontre de la biographie, l’histoire et le roman Master Thesis, Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Filología  2.23 470 901