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Losada Vicente, Maria Lidia. Adaptación del "Social Skills Improvement System-Rating Scales" al contexto español en las etapas de educación infantil y educación primaria . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (MIDE II)
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1.31 |
1917 |
6827 |
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Izquierdo Sotorrío, Eva. Aceptación-rechazo parental y ajuste psicológico infanto-juvenil: análisis del efecto informante y la validez incremental en un procedimiento de evaluación multi-informante . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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1.28 |
329 |
328 |
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Hijós Larraz, Luis Alfonso. Adaptación, validación y evaluación del cuestionario de la envidia para adultos (CEA) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento
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1.27 |
2055 |
4417 |
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Rodrigo Ruiz, Débora. Evaluación de la inteligencia emocional capacidad en adolescentes españoles: adaptación y validación del Situational Test of Emotion Management (STEM) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE II)
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1.26 |
1393 |
1756 |
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Benito Moreno, Silvia Cristina. Diseño, desarrollo y evaluación del programa “Vera” de educación emocional en la etapa de educación primaria . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE II)
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1.23 |
2049 |
5469 |
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Santé Abal, José María. Prevención de la evolución de conflictos sociales en conflictos armados. Diagnóstico de sociedades . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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1.23 |
802 |
3511 |
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García-Salguero, Berta Inés. Adaptación del "Social Skills Improvement System-Rating Scales" al contexto español en la etapa de educación secundaria . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (MIDE II)
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1.22 |
1425 |
2821 |
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Tudela Chordà, Sergio. Negocio fiduciario y simulación . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Civil
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1.22 |
764 |
3797 |
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Espíndola Bustillos, Miguel Ángel. Sobre una teoría de la jerarquía de las normas jurídicas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho de la Empresa
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1.22 |
5231 |
3735 |
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Pinilla Pallejà, Rafael. Micro-simulación del potencial de calidad de vida (QLP) y evaluación de políticas públicas . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada Cuantitativa I
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1.22 |
853 |
1775 |
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Montero Martín, María del Pilar. La personalidad tipo D como posible factor de riesgo psicosocial en la enfermedad física . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
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1.17 |
1871 |
1353 |
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Martí Sempere, Carlos. Sobre la eficiencia en defensa . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
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1.14 |
797 |
1624 |
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Dueñas Rugnon, Ramiro Ignacio. Responsabilidad del estado por la actividad legislativa y jurisdiccional . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Político
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1.14 |
640 |
819 |
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González de Andrés, Enrique. El PCE durante la transición. Discurso y acción política, 1973-1977 . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Contemporánea
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1.10 |
863 |
1480 |
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Valmaña Valmaña, Silvia. Evolución histórico-jurídica de la rescisión por “laesio ultradimidium” . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Romano
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1.10 |
1069 |
3044 |
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Tshitshi Ndouba, Kayamba. Hacia un nuevo paradigma de integración de la población inmigrante. Un análisis comparativo de la evolución de los marcos jurídicos y políticos de integración de los inmigrantes en Francia y España . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Constitucional
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1.10 |
656 |
1595 |
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Ros Martínez, Nicolás. Estilos de aprendizaje de los alumnos de Bachillerato en la comunidad autónoma de la Región de Murcia: diagnóstico y propuesta de mejora . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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1.10 |
1176 |
2998 |
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De Marchis Picciol, Giorgio. El gradiente semántico en la tarea de Stroop y su relación con marcas comerciales . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Básica II
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1.10 |
750 |
971 |
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García Moral, Ana Teresa. Desgranando la agresividad adolescente: relación con variables familiares, escolares y personales . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
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1.10 |
1766 |
4367 |
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Cacho Rodríguez, Santiago. El mito de la madre en la obra de Hervé Bazin . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Francesa
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1.10 |
783 |
4217 |
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Maldonado Rivera, Judith Jaqueline. Modelo de evaluación de la calidad de programas de postgrado a distancia para América Latina y el Caribe . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. (MIDE I)
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1.10 |
746 |
1885 |
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Jáuregui Lobera, Ignacio. La distorsión cognitiva fusión pensamiento-forma en los trastornos de la conducta alimentaria . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
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1.10 |
1836 |
2383 |
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Aguilar Feijoo, Ruth Marlene. Las competencias del profesor bimodal en la educación superior. El caso de la Universidad Técnica Particular de Loja (Ecuador) . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
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1.08 |
1497 |
14676 |
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Rodrigo Yuste, Álvaro. Evaluación de sistemas de búsqueda y validación de respuestas . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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1.06 |
778 |
493 |
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Molina Dotor, José. Rendimiento deportivo en adolescentes en situaciones de alta presión psicológica (choking): papel de los factores psicológicos positivos y negativos (Resumen) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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1.03 |
1136 |
1645 |
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Rodríguez Ruiz, María de las Mercedes. Análisis de la implicación del padre en el ajuste psicológico de los hijos: mediación de la aceptación-rechazo parental percibida . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
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1.02 |
2483 |
8401 |
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Torquemada Vidal, María Asunción. Incidencia de recursos disponibles en Internet en los hábitos alimentarios de alumnado de educación primaria de la Comunidad de Madrid . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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1.01 |
779 |
2931 |
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Silva Nozal, Eva Anatolia. CAPALIST, Protocolo de Valoración de Capacidades para Testificar: estudio de validación con menores de 3 a 6 años de edad . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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1.01 |
3031 |
2679 |
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Palacio López, Domingo. Análisis de lenguaje musical. Propuesta de mejora . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
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0.98 |
244 |
283 |
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Peña Ramos, Marta. Relevancia de las relaciones interpersonales en la salud organizacional: la pertenencia grupal múltiple y la gestión positiva de las relaciones . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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0.98 |
570 |
192 |
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Moreno Yaguana, Paulina Elizabeth. Necesidades de orientación universitaria en los ámbitos personal, académico y profesional en el Ecuador . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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0.98 |
658 |
934 |
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Parrilla Sánchez, Manuel. Desarrollo e implementación de una metodología para el diseño de sistemas de control mediante algoritmos evolutivos multiobjeto . 2007. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Informática y Automática
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0.98 |
886 |
1138 |
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López Azuaga, Rafael. Un estudio sobre la situación de la educación inclusiva en centros educativos desde la percepción de la comunidad educativa . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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0.98 |
3062 |
5652 |
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Suárez Acosta, Ubaldo Ángel. La esfera pública: democracia, sociedad civil y medios de comunicación. Un estudio sobre legitimación . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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0.94 |
624 |
1180 |
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Granados Muñoz, Rubén. Fusión multimedia semántica tardía aplicada a la recuperación de información multimedia . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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0.94 |
696 |
766 |
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San Miguel García, Lorena. Obstacles to the cross‐border recognition of medical prescriptions in the EU . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada y Gestión Pública
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0.94 |
545 |
421 |
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Sánchez Torres, Ana María. El funcionamiento cognitivo y psicosocial en las psicosis. Concordancia de una entrevista clínica semi-estructurada con la evaluación neuropsicológica y su valor predictivo del funcionamiento psicosocial . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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0.94 |
1032 |
1446 |
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Paredes Sansinenea, Borja. Identity fusion and metacognition: nature, antecedents and metacognitive consequences of identity fusion . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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0.94 |
864 |
329 |
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Granda Rossi, Isabel. Optimización de la estrategia del role-play y su integración en el aula de inglés de Turismo para la mejora de la producción oral . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
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0.94 |
1093 |
3232 |
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García Santos, Cristina. Los escritos de Gadamer sobre platón : un diagnóstico de verdad y método : diálogo y dialéctica en la experiencia hermenéutica . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía.
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0.94 |
1299 |
3709 |
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Pineda Sánchez, David. Procesos transdiagnósticos asociados a los síntomas de los trastornos de ansiedad y depresivos . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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0.94 |
1695 |
4458 |
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Gascón Salvador, José Ángel. A Virtue Theory of Argumentation . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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0.94 |
841 |
1492 |
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Blanco Castro, José Ramón. La interacción con la Yihad Global como centro de gravedad de la expansión del terrorismo yihadista en el Sahel . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional
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0.94 |
828 |
1364 |
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Santamaría Martínez de la Casa, Jesús. Inducción gramatical no supervisada basada en patrones léxicos . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
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0.94 |
774 |
1837 |
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Román González, Marcos. Codigoalfabetización y pensamiento computacional en Educación Primaria y Secundaria: validación de un instrumento y evaluación de programas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
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0.94 |
11400 |
16822 |
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Bermeo Lara, Dolores. La Responsabilidad de Proteger ante la inconsistencia de la responsabilidad colectiva: los dilemas del uso de la fuerza para proteger a partir del análisis de los casos de Libia y Siria . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional
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0.92 |
797 |
895 |
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García Zamora, Cristina. Encuentro de beneficio y recursos psicosociales como predictores del bienestar subjetivo en pacientes cardiacos . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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0.92 |
677 |
937 |
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Quintana Touza, José Manuel. Análisis de credibilidad en víctimas vulnerables de delitos sexuales . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud
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0.92 |
529 |
313 |
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Toledano Sanz, Óscar. Formación y propiedades de equilibrio de las monocapas de Langmuir . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencias
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0.92 |
236 |
170 |
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Cigarrán Recuero, Juan Manuel. Organización de resultados de búsqueda mediante análisis formal de conceptos . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informaticos
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0.92 |
4551 |
1131 |
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