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Mababu, Richard y Ruiz-Sánchez, Gonzalo . (2016) Factorial validity of the Spanish version of the Geriatric Anxiety Inventory (GAI): Empirical analysis of its structure and dimensions.  1.08 708 248
Izquierdo-Sotorrío, E., Holgado-Tello, F.P. y Carrasco Ortiz, Miguel Angel . (2016) Incremental Validity and Informant Effect from a Multi-Method Perspective: Assessing Relations between Parental Acceptance and Children’s Behavioral Problems.  0.86 32 6
Álvarez-Ossorio Micheo, Fernando . (2016) Libre circulación de ciudadanos y prestaciones sociales en la Unión Europea: configuración legal y juicio de validez (el caso Dano analizado con moderado optimismo).  0.65 506 122
Cardozo, Irama, Guarino, Leticia y Rondón, José Eduardo . (2016) Validación del Cuestionario Tridimensional para la Depresión (CTD) en población venezolana con enfermedades crónicas.  0.65 1292 508
Bermejo, Jose Carlos, Villacieros, Marta y Fernandez-Quijano, Invencion . (2016) Escala de mitos en duelo. Relación con el estilo de afrontamiento evitativo y validación psicométrica.  0.60 546 129
Magaz, Ana M., Chorot, Paloma, Santed, Miguel A., Valiente, Rosa M. y Sandín, Bonifacio . (2016) Evaluación del bullying como victimización: Estructura, fiabilidad y validez del Cuestionario de Acoso entre Iguales (CAI).  0.60 2950 3342
Galafat-Hurtado, Álvaro, Rute-Vega, Noelia, Aguaded-Ramírez, Eva y Carrillo-Rosúa, Javier . (2016) Validación de un registro de observación, para analizar interacciones de éxito, en un grupo interactivo en comunidades de aprendizaje.  0.60 437 74
Chacón-López, Helena, Romero Barriga, Juan Francisco, Aragón Carretero, Yolanda y Caurcel Cara, M. Jesús . (2016) Construcción y validación de la Escala de Conductas sobre Sexting (ECS).  0.60 472 73
Cózar Gutiérrez, Ramón y Sáez López, José Manuel . (2016) Game-based learning and gamification in initial teacher training in the social sciences: an experiment with MinecraftEdu.  0.60 299 220
López Castro, Manuel y Pantoja Vallejo, Antonio . (2016) Diseño y validación de una escala para comprobar la percepción y satisfacción de las familias andaluzas en relación con los procesos tutoriales en centros de Educación Primaria.  0.60 524 426
Monago Maraña, Olga, Muñoz de la Peña, Arsenio, Galeano Díaz , Teresa y Muñoz de la Peña, Arsenio . (2016) Isocratic LC–DAD–FLD method for the determination of flavonoids in paprika samples by using a rapid resolution column and post-column pH change.  0.55 35 5