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Circuito con más de dos niveles, selección para convertilo a NAND y su conversión. (Requiere Plataforma OrCAD 9.1 ó superior)  0.75 311 54
Tabla de implicantes primos para simplificar por unos mediante método Q-M de un detector de codificaciones de entrada índice 2 ó 3. (Requiere Plataforma MicroCAP 9.0 ó superior)  0.75 1141 122
Descripción estructural de una puerta XOR (con puertas NOT y OR) (soluc. alternativa 2) (Requiere Plataforma OrCAD 9.1 ó superior)  0.75 270 67
Simplificación algebraica de una función por minterms inicial, irreducible mínima por minterms y por minterms final (Requiere Plataforma MicroCAP 9.0 ó superior)  0.75 446 68
Luiz-Alberto Vieira Dias, João C. S. Nobre, Denis S. Loubach, Érick de S. Carvalho, Cunha, Adilson M. da, Marcos R. do Nascimento y Walter A. dos Santos(2006) .Testing Critical Software using IBM-Rational test realtime: a case study using a semi-presential teaching technique. .En: . ()  0.73 761 317
Ruiz-Velasco Sánchez, Enrique, Marielle Beauchemin, Freyre Rodríguez, Arturo, Julieta Valentina García Méndez, Patricia Martínez Falcón, Leobardo Antonio Rosas Chávez, Yukihiro Minami Koyama y María de Lourdes Velázquez Albo(2006) .Robótica pedagógica: desarrollo de entornos de aprendizaje con tecnología. .En: . ()  0.73 1146 1817
Leal, Miguel . (2006) Cinatii, Rambois e Pereira Câo e a pintura-decorativa do Palácio Angeje-Palmela no Paço do Lumiar.  0.71 580 1139
Liliana Suárez Téllez, Josué Javier Téllez Luna, Betsabé Adalia Domínguez Contreras, Francisco Cordero Osorio, Patricio Daowz Ruiz, Ramírez Ortega, Alfonso, Pedro Ortega Cuenca, José Luis Torres Guerrero, Salvador Romano Reyes y Citlali Yacapantli Servín Martínez(2006) .De los paquetes didácticos hacia un repositorio de objetos de aprendizaje: un reto educativo en Matemáticas. .En: . ()  0.71 767 478
César Nunes, Denise Neves, Degani Rodrigo, Santos, Arthur Francisco, Paulo Gouveia, Rodrigo Okuyama, Rodrigo Góes, Elton Paideti, Navas, Ana María y Marcela Elena Fejes(2006) .O processo de autoria/produção de objetos de aprendizagem de Química: uma experiência de trabalho colaborativo Universidade-Escola. .En: . ()  0.71 570 383
Maia, María Helena . (2006) De Bienes de la Nación a Monumentos nacionales : Romanticismo y Patrimonio arquitectónico en Portugal.  0.71 620 900

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