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Resultados de la Navegación (16)

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Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 Presentación Módulo de recursos para la autoevaluación en línea  5.90 457 3
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 Presentación actividades y evaluación  5.80 398 8
Rodrigo San Juan, Covadonga y Delgado Leal, José Luis, 2009 Red JAVA-XML Innova, un acercamiento al EEES desde Ingeniería Informática  5.56 515 158
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 Elaboración de rúbricas  5.53 546 5
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 Pruebas de autoevaluación con HotPotatoes  5.53 436 4
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 Elaboración de formularios de Google  5.53 554 2
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 La herramienta Flubaroo  5.53 565 4
Bardisa Ruiz, Teresa, Almazán Llorente, Alejandro, Viedma Rojas, Antonio, Martín Pulido, Pablo y García Borrego, Iñaki, 2002 Evolución del alumnado en las universidades públicas  5.46 611 237
Quintanal Díaz, José, Cristóbal Martín, María Francisca, Suárez Ortega, Magdalena y De Lara Guijarro, Enriqueta, 2009 Red de Innovación Docente Proyecto Bitácora. El Weblog como recurso para el registro de información del practicum de Educación Social  5.31 638 730
Dormido Bencomo, Sebastián, Vargas Oyarzún, Héctor, Sánchez Moreno, José, Dormido Canto, Raquel, Duro Carralero, Natividad, Dormido Canto, Sebastián, Morilla García, Fernando, Canto Díez, María Antonia y Farias Castro, Gonzalo Alberto, 2009 Red Automatl@bs. Compartiendo recursos de experimentación a través de Internet: la experiencia Automatl@bs  5.28 739 533
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 HotPotatoes JQuizz  5.27 500 5
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 HotPotatoes JMatch  5.27 465 3
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 HotPotatoes JMix  5.27 500 9
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 HotPotatoes JCross  5.27 471 4
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, 2013 HotPotatoes JCloz  5.27 479 2
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Santamaría Lancho, Miguel, 2005 Orientaciones para el aprendizaje a distancia y el uso de los cursos virtuales para estudiantes de la UNED: Plan de Acogida. Guía para alumnos nuevos de la UNED I: Competencias necesarias para ser un estudiante a distancia  5.22 686 672