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(3)
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Set de openaire
(15)
Set de artículo
(11)
Set de Tesis Doctorales de la UNED
(3)
Revista de derecho político. Año 2014, n. 90
(2)
Revista de derecho político. Año 2014, n. 91
(2)
Keywords
Derecho
(8)
http://udcdata.info/021523
(6)
Educación
(3)
Economía
(2)
Fernández, Carmen M.
. (
2014
)
La asignatura Educación Comparada en el proceso de Bolonia : un estudio exploratorio de la opinión de los estudiantes = Comparative Education in Bologna process : an exploratory study about students’ opinion
.
1.03
433
230
Rosino Calle, Roberto Carlos
. (
2014
)
Los dictámenes del consejo de estado y del consejo de garantías estatutarias de Cataluña sobre la ley de garantía de la unidad de mercado = The legal opinions of the Council of State and Council for Statutory Guarantees of Catalonia on Market Unity Guarantee Act
.
0.87
466
204
García Cedeño, Francis
. (
2014
).
Utilidad de las guías de estudio : opinión de los estudiantes de los nuevos grados de la UNED, adapatadas al Espacio Europeo de Educación Superior
Master Thesis,
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
0.78
512
307
Picciotto, Robert
. (
2014
)
The future of development evaluation = El futuro de la evaluación al desarrollo
.
0.69
431
88
Ruescas Juárez, Juan Antonio
.
Rafael Sánchez Ferlosio, pensador: estudio de las constantes de sus ensayos
.
2014
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
0.65
734
9616
Flores Juberías, Carlos
. (
2014
)
Libertad de expresión y procedimiento parlamentario: ¿pueden una camiseta, un adhesivo, o una pancarta constituir un discurso parlamentario? = Freedom of speech and parliamentary procedure: can a parliamentary speech take the form of a t-shirt, a sticker, or a banner?
.
0.65
880
227
Martínez Antonio, Francisco Javier
. (
2014
)
Vísperas de menos: la producción científica de los médicos españoles en Marruecos antes del Protectorado (1884-1906)
.
0.64
450
205
Álvarez García, David
,
Dobarro, Alejandra
,
Álvarez, Luis
,
Núñez, José C.
and
Rodríguez, Celestino
. (
2014
)
La violencia escolar en los centros de Educación Secundaria de Asturias desde la perspectiva del alumnado = School violence in Secondary Schools in Asturias from the perspective of students
.
0.60
671
180
Matia Portilla, Francisco Javier
. (
2014
)
Examen constitucional de las regulaciones catalana y madrileña del euro por receta = Constitutional analysis of Catalonia and Madrid regulations about the euro per prescription
.
0.60
628
178
Oubiña Barbolla, Sabela
. (
2014
)
Revisión, trascendencia constitucional y memoria histórica = Appeal by review, constitutional relevance and historical memory
.
0.55
689
370
López Basaguren, Alberto
. (
2014
)
La independencia de Escocia en la Unión Europea : los efectos de la secesión de territorios en la UE entre política y derecho = The independence of Scotland in the European Union : the effects of territories’ secession within the EU between Law and Politics.
.
0.55
714
510
Gilbaja Cabrero, Estela
. (
2014
)
La orientación sexual ante el Tribunal Europeo de Derechos Humanos = Sexual orientation before the European Court of Human Rights
.
0.55
803
1159
Gómez Sáez, Fernando
.
Los reportajes de investigación con cámara oculta y sus repercusiones en los derechos fundamentales
.
2014
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Constitucional.
0.51
866
3684
Ridao i Martín, Joan
. (
2014
)
La juridificación del derecho a decidir en España: la STC 42/2014 y el derecho a aspirar a un proceso de cambio político del orden constitucional = The juridification of the right to decide in Spain: the STC 42/2014 and the right to aspire to a process of political change of the constitutional order
.
0.51
722
214
Cueto Cedillo, Carlos
.
La responsabilidad social corporativa del sector público : un análisis aplicado a las grandes ciudades de España
.
2014
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada
0.51
2764
5042