skip nav
e-spacio
UNED
Biblioteca
Portal revistas UNED
Search Entry
LOGIN
Inicio
Navegar
Cómo publicar
Preguntas Frecuentes
Search Results (All Fields:"methodology", isMemberOf:"bibliuned:425")
Resultados de la Navegación (10)
RSS para este conjunto de resultados
Ordenar resultados por
Título
Descargas de ficheros
Fecha
Fecha de creación
Fecha actualización
Secuencia
Buscar por Relevancia
Asc
Desc
Mostrar resultados
Por defecto
RSS Feed
XML Feed
Fichero Excel
Solo citas
Vista Clásica
Vista galería de imágenes
Exportar a Endnote
HTML Code
Fichero Word
Resultados por página
1
5
10
25
50
100
150
300
500
1000
Refinar
Author Name
Osuna-Acedo, Sara
(4)
Sáez López, José Manuel
(3)
Frau-Meigs, Divina
(2)
Marta-Lazo, Carmen
(2)
Vázquez Cano, Esteban
(2)
Published Date
2012
(2)
2016
(2)
2018
(2)
Display Type
Artículo de revista
(10)
Keywords
Educación
(10)
Sáez López, José Manuel
and
Ruiz Ruiz, Jose María
. (
2012
)
Estrategias metodológicas, aprendizaje colaborativo y TIC: un caso en la Escuela Complutense Latinoamericana = Methodological strategies, collaborative learning and ICT: a case in Latin American Complutense School
.
2.25
559
603
Cacheiro González, María Luz
,
Rodrigo, C.
,
Laherran, G.
y
Del Olmo, A.
. (
2006
)
Open and Distance Learning Methodologies in Higher Education
.
2.25
866
291
Sáez López, José Manuel
and
Ruiz Ruiz, José María
. (
2012
)
Metodología didáctica y tecnología educativa en el desarrollo de las competencias cognitivas: aplicación en contextos universitarios = Teaching methodology and educational technology in the development of cognitive competences: implementation in university contexts
.
2.25
530
78
Osuna-Acedo, Sara
y
Camarero Cano, Lucía
. (
2016
)
The ECO European Project: A New MOOC Dimension Based on an Intercreativity Environment
.
2.10
658
161
Marta-Lazo, Carmen
,
Osuna-Acedo, Sara
y
Gil-Quintana, Javier
. (
2019
)
sMOOC: a pedagogical model for social inclusion
.
2.07
467
114
Marta-Lazo, Carmen
,
Frau-Meigs, Divina
y
Osuna-Acedo, Sara
. (
2018
)
Collaborative lifelong learning and professional transfer. Case study: ECO European Project
.
2.07
552
480
Leví Orta, Genoveva del Carmen
,
Sevillano García, Luisa
y
Vázquez Cano, Esteban
. (
2020
)
An evaluation of university students' latent and self-perceived digital competence in the use of mobile devices
.
2.04
49
Filipa M.B., Lã
y
Ardura, Diego
. (
2022
)
What Voice-Related Metrics Change With Menopause? A Systematic Review and Meta-Analysis Study
.
2.04
62
32
Sáez López, José Manuel
,
Román González, Marcos
y
Vázquez Cano, Esteban
. (
2016
)
Visual programming languages integrated across the curriculum in elementary school: A two year case study using “Scratch” in five schools
.
2.04
346
2487
Osuna-Acedo, Sara
,
Marta Lazo, Carmen
y
Frau-Meigs, Divina
. (
2018
)
From sMOOC to tMOOC, learning towards professional transference: ECO European Project
.
2.04
569
280