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Cepa García de Cuerva, Tania. (2020). A pie de calle: Sinhogarismo con perspectiva de género Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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2.83 |
981 |
564 |
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Sánchez Cruz, Aracely. (2023). Acuerpando derechos desde la colectividad: mujeres migrantes trabajadoras del hogar, jubilación, luchas y triunfos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultura
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2.69 |
50 |
33 |
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Barrio Sanchís, María Dolores. (2015). Idas, venidas, recaídas: Una etnografía de las personas “sin hogar” en Oviedo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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2.69 |
768 |
953 |
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Espasandin López, Jesús. (2019). El Tercer Hogar. Cuerpos, movilidad e imaginarios urbanos en la periferia de la Zona Metropolitana del Valle de México Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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2.61 |
551 |
795 |
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Sánchez Prades, María de la Cinta. (2016). Prueba piloto: mantener la estimulación cognitiva de adultos y mayores dependientes, en su hogar, mediante actividades adaptadas y con apoyo de sus cuidadores Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
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2.49 |
973 |
553 |
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Gutiérrez Caballero, Susana María. (2012). Desarrollo de una ontología para Smart Home Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.
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2.44 |
261 |
65 |
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Moravec Peñafiel, Alejandra. (2015). El poder de las pantallas. Analizando la campaña publicitaria de la lotería de Navidad 2014 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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2.31 |
738 |
1667 |
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Martín Ezama, Paloma. (2016). El contenido digital y transmedia de los museos: webs, apps y dispositivos. Estudio descriptivo de la situación actual de las herramientas y plataformas de distribución de contenido digital de los principales museos de arte de titularidad pública de Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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2.31 |
686 |
1182 |
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Seoane Bauwens, Samantha Claire. (2015). ¿Los niños aprenden solos? Cultura familiar y nuevas tecnologías Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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2.31 |
742 |
1492 |
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Camisón Casarrubios, Luisa. (2021). Redes sociales y apoyo social en las mujeres mayores durante el confinamiento por covid-19 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho
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2.31 |
407 |
243 |
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Almagro Cádiz, Mario. (2017). Word Embeddings para la anotación automática de gestos aplicada a Nao Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
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2.31 |
696 |
1119 |
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De Antonio Alonso, Daniel. (2022). El acceso a una vivienda asequible, adecuada y de calidad: ¿un problema en la UE que debería ser un problema de la UE? Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho.
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2.31 |
40 |
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Molina Delicado, María. (2017). Lo que no sale en televisión no existe. Una revisión filosófica sobre la apariencia y la realidad en el medio Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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2.31 |
903 |
1903 |
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Petel-Rochette, Nicolas. (2020). Espacios, escalas y contextos de la guerra civil en el norte de Siria: apuntes etnográficos sobre cronotopías de guerra y sus ramificaciones digitales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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2.26 |
472 |
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López Fernández, Francisco. (2023). Estudio exploratorio sobre el acompañamiento socioeducativo a jóvenes migrantes extutelados tras la salida de recursos de emancipación. Una visión desde la Educación Social. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
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2.26 |
34 |
15 |
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