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Anton Mlinar, Ivana . (2012) Un análisis de la evidencia en la “Lógica formal y trascendental“ de Husserl.  1.06 495 258
Peraza, Esther . (2012) RESEÑA de : EURYDICE. Adults in Formal Education : Policies and Practice in Europe. Brussels : EACEA, 2011.  0.96 432 314
Andión Herrero, María Antonieta y San-Mateo-Valdehíta, Alicia . (2012) Proyecto de investigación “Incorporación léxica en español lengua meta en contextos formales de aprendizaje”. Consideraciones metodológicas.  0.88 25 2
González Sánchez, María Virtudes . (2012) La Biblioteca de la UNED : forma, función y símbolo = The library of the UNED : form, funtion and simbol.  0.71 614 879
Franco Llopis, Borja . (2012) Releyendo la obra de Joan de Joanes : nuevas aportaciones en torno al Bautismo de Cristo de la Catedral de Valencia y la conversión morisca = Re-reading Joan de Joanes : new contributions about the Baptism of Christ of the Cathedral of Valencia and the moriscos conversion.  0.65 590 861
Calvo, Aitor and Prieto, Alejandro . (2012) El final del Gravetiense y el comienzo del Solutrense en la Península Ibérica. Un estado de la cuestión acerca de la cronología radiocarbónica en 2012 = The end of the Gravettian and the beginnings of the Solutrean in the Iberian Peninsula. An overview about the radiocabonical chronology in 2012.  0.65 500 655
Colina Tejada, Laura de la and Chinchón Espino, Alberto . (2012) El empleo del textil en el arte : aproximaciones a una taxonomía.  0.65 584 2372
Navarro Gala, M. Josefa . (2012) Mirada de hombre en boca de mujer: la retórica femenina de las cartas recomendatorias texedianas.  0.60 410 453
Shaw, Oliver. (2012). La construcción del argumento académico-científico en la discusión de los artículos de investigación: un estudio desde el punto de vista del corrector biomédico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.51 540 2062
Garrido Jurado, Juan. Diseño de sistemas de control multivariable por desacoplo con controladores PID . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Informática y Automática  0.51 1487 14317