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Uribe Botero, Angela . (2005) Reconocimiento y humildad: lo que media en la inclusión del otro.  3.66 1928 1416
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Heering, Peter . (2005) Analysing unsuccesful experiments and instruments with the replication method.  3.66 565 1499
Miras Boronat, Núria Sara . (2005) Comprensión, diálogo y finitud. Sobre un "humanismo pluralista" en Gadamer.  3.66 670 2072
Escudero Pérez, Alejandro . (2005) Hermenéutica de la verdad: el problema de los criterios.  3.66 836 3835
Vitale, Ermanno . (2005) Norberto Bobbio y la democracia procedimental.  3.66 495 3571
Wiehl, Reiner . (2005) Arte del concepto e historia del concepto en la hermenéutica filosófica de Hans-Georg Gadamer..  3.66 1597 2885
Lugones, María . (2005) Multiculturalismo radical y feminismos de mujeres de color.  3.66 3208 4765
Pérez, Alberto . (2005) La historización de la muerte en "Dialéctica negativa" de T.W. Adorno.  3.66 535 748
Rodríguez Zepeda, Jesús . (2005) La lección de los clásicos. RESEÑA de: Salazar Carrión, Luis. Para pensar la política. Méjico : Universidad Autónoma Metropolitana, 2004.  3.66 455 1237
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Jaramillo Vélez, Rubén . (2005) Origen y destino de la Teoría crítica de la sociedad.  3.66 1058 1472
Mayoral de Lucas, Juan Vicente . (2005) Thomas S. Kuhn y la función de los instrumentos científicos en el desarrollo de las ciencias físicas.  3.66 782 2515
Achar, Gilbert, Barbé, Esther, García Pérez, Rafael and García Picazo, Paloma . (2005) Las relaciones internacionales hoy. ¿Quién diría que éste es un mundo más seguro?.  3.66 524 1307
Vattimo, Gianni and Zabala, Santiago . (2005) Una vida dedicada a la hermenéutica.  3.66 640 2098
Rabotnikof, Nora and Girola, Lidia . (2005) Una historia conceptual de la anomia. RESEÑA de: Girola, Lidia. Anomia e individualismo : del diagnóstico de la modernidad de Durkheim al pensamiento contemporáneo. Barcelona : Anthropos, 2005.  3.66 1088 2621
Islas Azais, Suzanne, Jacobs, Brian and Kain, Patrick . (2005) ¿Qué es el hombre? RESEÑA de : Jacobs, Brian y Kain, Patrick. Essays on Kant’s anthropology. Reino Unido : Cambridge University Press, 2003.  3.65 558 3107

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