| |
|
|
|
|
Bustamante Díaz, Eneko. (2018). La experiencia estética como "despertar". Una incursión desde la estética a la fragmentaria constelación del pensamiento de Walter Benjamin Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
3.17 |
725 |
227 |
|
|
|
|
Lorenzo Rodríguez, David. (2015). Cursos MOOC de formación docente en MiríadaX: experiencias de creadores de cursos masivos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.15 |
621 |
2426 |
|
|
|
|
Escalera Gámiz, Águeda Mª. (2014). Poder y control en la red : una experiencia de educación 2.0 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.15 |
751 |
1128 |
|
|
|
|
López Pérez, Isabel. (2011). Estudio museístico de rocas y minerales en parques geológicos : una experiencia alternativa :
estrategia didáctica desde un enfoque educomunicador Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.15 |
408 |
796 |
|
|
|
|
Vilar Gisbert, Víctor José. (2013). Mircea Eliade y la experiencia de lo sagrado Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
3.15 |
891 |
22276 |
|
|
|
|
Remacha Irure, Ainhoa. (2016). El aprendizaje a través del método de trabajo por proyectos: una experiencia en Educación Infantil Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didáctica Especiales
|
3.14 |
1250 |
1516 |
|
|
|
|
Petel-Rochette, Nicolas. (2020). Espacios, escalas y contextos de la guerra civil en el norte de Siria: apuntes etnográficos sobre cronotopías de guerra y sus ramificaciones digitales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
3.08 |
473 |
209 |
|
|
|
|
Álvaro Andaluz, Laura. (2015). La alfabetización mediática desde una perspectiva de género: experiencia con el alumnado de 1º del Grado de Educación Primaria de la Facultad de Educación de Soria (Universidad de Valladolid) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
3.05 |
1001 |
530 |
|
|
|
|
Río Álvarez, Jesús. (2014). Estudio y propuesta para enriquecimiento de información utilizando fuentes Open Data: Una experiencia con videos educativos multidominio Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
|
3.04 |
245 |
254 |
|
|
|
|
Hermira Martínez, María. (2017). Formas intersubjetivas de imaginar y sentir la espiritualidad matrística en “círculos de mujeres” contemporáneos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
3.04 |
726 |
2041 |
|
|
|
|
Lobón Gavira, Santiago. (2018). Pragmatismo: una crítica Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
3.00 |
2830 |
370 |
|
|
|
|
Apolo Martínez, Yessica Victoria. (2024). Linguistic Construction of Non-Binary Embodiment: A Discourse Analysis of Body-Related Language on Reddit’s r/NonBinary Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
3.00 |
39 |
26 |
|
|
|
|
Orella Lázaro, Juan Carlos. (2019). Globalización, migración y género Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
3.00 |
723 |
400 |
|
|
|
|
Cermeño Ainsa, Sergio. (2015). Un lugar para la mente en el mundo: el fin de una intuición Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
|
2.96 |
629 |
745 |
|
|
|
|
Agut Martínez, Vicent Xavier. (2023). Enfermedad terminal, decisiones compartidas y voluntades anticipadas. Un enfoque personalista-comunitario Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
2.96 |
41 |
10 |
|
|
|
|
López de Lerma Alarcón, Clara. (2023). ¿Cuál es el papel de las “Not Just Right Experiences” en el trastorno obsesivo-compulsivo y en el trastorno dismórfico corporal? Una revisión sistemática cualitativa Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos
|
2.96 |
809 |
331 |
|
|
|
|
Arroyo Alonso, Juan. (2015). Metodología y TICS en la enseñanza de la educación plástica y visual: estudios de dos casos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.96 |
835 |
431 |
|
|
|
|
Espasandin López, Jesús. (2019). El Tercer Hogar. Cuerpos, movilidad e imaginarios urbanos en la periferia de la Zona Metropolitana del Valle de México Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
2.96 |
553 |
796 |
|
|
|
|
Muslares Miranda, Sonia. (2018). La Realidad Virtual como Narrativa digital en Educación Secundaria a través de Cospaces Edu. Estudio de caso: IES El Picarral Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.93 |
870 |
2158 |
|
|
|
|
Rodríguez López, Adrián. (2014). Freud y la escritura. Grafología psicoanalítica y deconstrucción Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
2.93 |
1096 |
4388 |
|
|
|
|
Andrés Margaretto, Jesús. (2016). Opciones de respuesta militar de la UE ante el Dáesh Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
2.93 |
678 |
577 |
|
|
|
|
Paz Suárez, Elisabet de. (2017). La voz del yo profundo: La observación de mi filosofía operativa a través del diálogo sapiencial de Mónica Cavallé Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
2.93 |
1206 |
2055 |
|
|
|
|
Canales Alonso, Irene. (2014). La educación artística desde una triple perspectiva : memoria, crítica y práctica Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.93 |
897 |
6852 |
|
|
|
|
Honrubia Ferrer, Sandra. (2017). Revisión crítica de las pedagogías alternativas en España Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.93 |
1771 |
5578 |
|
|
|
|
Barry Murphy, Deirdre. (2022). Analysis and Evaluation of ICT Tools to Implement Online Assessment in the EOIs of Galicia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías extranjeras y sus linguísticas
|
2.93 |
308 |
250 |
|
|
|
|
Gamero Herrera, Joaquim. (2018). Filosofía y exilio en María Zambrano. Un camino intelectual en el drama de España Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
2.93 |
805 |
1588 |
|
|
|
|
Parrado Roldan, María Erica. (2019). La construcción de la narrativa en los laboratorios ciudadanos. El caso MedialabPrado Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.93 |
593 |
910 |
|
|
|
|
Seoane Bauwens, Samantha Claire. (2015). ¿Los niños aprenden solos? Cultura familiar y nuevas tecnologías Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.93 |
742 |
1492 |
|
|
|
|
Escudero Toda, Violeta. (2017). El surrealismo desde su potencialidad simbólica Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
|
2.93 |
772 |
473 |
|
|
|
|
Garcerá Rayo, Enrique. (2023). ARMLiU (Augmented reality. Machine Learning In Use). Asistente virtual para una Biblioteca. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática
|
2.93 |
110 |
27 |
|
|
|
|
Saiz López, José Nicolás. (2015). Desenterrando el pasado: la integración de las fuentes materiales en los estudios de bachillerato. Propuesta metodológica para la explotación didáctica del yacimiento arqueológico de Julióbriga (Cantabria). Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.93 |
1167 |
735 |
|
|
|
|
Tarrasa Soguero, Jorge. (2020). La construcción de la alteridad filipina a través de las imágenes del Codex Boxer y otras fuentes. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia
|
2.93 |
13562 |
317 |
|
|
|
|
Aguayo Llanos, Adrián. (2020). La estrategia de comunicación en las organizaciones sociales: El plan de comunicación en las asociaciones de mediano y pequeño tamaño Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.93 |
504 |
717 |
|
|
|
|
Ribeiro do Amaral, Tatiana. (2018). La docencia online independiente y el aprendizaje del inglés en la era de la hiperconectividad Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología
|
2.93 |
848 |
815 |
|
|
|
|
Valle García, Belén de. (2019). Los reciclajes en Punta Begoña, paisaje, urbanización, patrimonio y laboratorio. Una construcción en tránsito. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
2.93 |
586 |
362 |
|
|
|
|
Tébar Díaz, Alberto. (2019). Análisis de las posibilidades educativas del proyecto educativo “Incertidumbre en el aula” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación.
|
2.93 |
620 |
495 |
|
|
|
|
Puig Gimeno, Isabel. (2017). El silencio en “Rue des boutiques obscures", "Villa triste" y "L’horizon” de Patrick Modiano Master Thesis, Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Francesa
|
2.92 |
703 |
497 |
|
|
|
|
Prada Llorente, Esther Isabel. (2020). Niveles de apropiación espacial, paisaje y conocimientos tradicionales: un diseño visual para la información etnográfica Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
2.90 |
402 |
211 |
|
|
|
|
Herráiz Montalvo, Carlos Ilia. (2022). Análisis de pulsera inteligente para la detección de estados afectivos mediante aprendizaje no supervisado sobre series temporales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
2.90 |
503 |
430 |
|
|
|
|
Castilla Barea, Juan Carlos. (2015). Fragilidad estatal en Malí Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
2.90 |
537 |
353 |
|
|
|
|
García Armayor, Ovidio. (2019). The possibilities of elective bilingualism in Bilingual First Language Acquisition: raising bilingual children in monolingual contexts Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.90 |
573 |
223 |
|
|
|
|
Ayala Coca, Antonio Francisco. (2020). Video participativo para la alfabetización mediática y digital y el empoderamiento en Educación Secundaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.90 |
767 |
726 |
|
|
|
|
Hernaiz Martínez, Yolanda. (2022). The Things We Lost to Call America Home: John Okada's No-No Boy and the Multiple Effects of Racism Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.90 |
284 |
110 |
|
|
|
|
Arancón del Valle, Carlos. (2017). Diseño de un "datastore" sobre datos académicos de la UNED y su enriquecimiento vía Minería de Textos desde el corpus de Guías Docentes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
2.90 |
512 |
291 |
|
|
|
|
Belver Fernández, Marcos. (2019). Storytelling digital personalizado en sistemas recomendadores educativos afectivos sensibles al contexto Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
2.90 |
516 |
358 |
|
|
|
|
Giatraki, Efthymia (Effie). (2016). El aprendizaje de griego moderno "on-line" para hispanohablantes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
2.90 |
1143 |
1 |
|
|
|
|
González González, Olga. (2019). La equidad de género en Educación: Propuesta del proyecto E-QUALS para un aula de Educación Primaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I
|
2.90 |
1047 |
542 |
|
|
|
|
Pérez Callejas, Elena. (2017). Mejora del rendimiento académico en la asignatura de lengua inglesa a través de la aplicación práctica del método Role Learning para educación primaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
2.90 |
674 |
219 |
|
|
|
|
Brändle Martínez, Manuela Tatiana. (2014). El seguro como herramienta de acción social para garantizar la seguridad alimentaria: promoción de la resiliencia de la agricultura al cambio climático en las regiones más vulnerables Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
|
2.90 |
602 |
254 |
|
|
|
|
Moraga Yébenes, Nuria. (2017). Reproducción empresarial en entornos domésticos. La división del espacio doméstico y del empresarial en los negocios capitalistas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
|
2.90 |
740 |
113 |
|
|
|