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Benito Santos, Serafín. Estudio de la paradoja del mentiroso y afines . 2007. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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3.42 |
962 |
6976 |
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Teira Serrano, David. Azar, economía y política en Milton Friedman . 2006. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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3.42 |
1175 |
1356 |
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Valero Domenech, Manuel. Dos métodos científicos: geométrico y hermenéutico en la filosofía de Espinosa . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
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3.41 |
981 |
1059 |
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Sánchez-Mateos Paniagua, Rafael. De la ruina a la utopía: una constelación menor. Potencias estético-políticas de la infancia . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
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3.41 |
1228 |
832 |
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Ferrández Formoso, Raquel. Eterno Nunca Retorno. Trance y Memoria en la Filosofía India (Resumen) . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
305 |
90 |
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Lecea Blanco, Rufino. Ontología y significado en Michael Dummett : una filosofía del lenguaje . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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3.22 |
900 |
3255 |
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Payo de Lucas, Jesús Pedro. La antropología de Francisco Giner de los Ríos : el problema del hombre . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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3.22 |
1356 |
591 |
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Bąk, Agata Joanna. La constitución corporal de la racionalidad humana. La fenomenología del cuerpo como base de la antropología filosófica (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
625 |
340 |
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Martínez Fernández, Iker. “Imitatio y eloquentia philosophica”: valor político de los modelos en el pensamiento de Cicerón (Resumen) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
471 |
567 |
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Morales Fabero, José. El autoritarismo en la modernidad: una reflexión de Boaventura de Sousa y Richard Rorty . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
475 |
2688 |
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Nuño López, Antonio Jesús. El "Plan Morente" para la enseñanza de la filosofía . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
473 |
1445 |
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García Martín, Fernando José. El problema de la libertad y su solución en el marco de la filosofía kantiana . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
282 |
213 |
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Benzaquén de Hevia, Esther. Ontología postclásica para psiquiatría . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
218 |
1465 |
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González Rojo, Víctor. Dependencia de continuos: Estudio crítico idealista del predicativismo weyliano . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
184 |
143 |
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Cáceres Vázquez, Emilio. Los todos solo son la sumas de sus partes: Intervalos de cuasi descomponibilidad como base de la explicación de las propiedades emergentes . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
177 |
287 |
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Sanz García, Raúl. La idea de tradición en la estética moderna y contemporánea . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
664 |
2976 |
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Carrión Caravedo, Úrsula. Nietzsche, el "agón" y la tradición moral de los empiristas . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
391 |
1047 |
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Alonso Diéguez, Julia. Fernando Pessoa o la belleza de la geometría del abismo . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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3.22 |
942 |
12035 |
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Redondo García, Antonio. En torno al confín del inicio de la vida humana en el pensamiento bioético de Diego Gracia . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
976 |
288 |
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López García, José Manuel. Esencia y transcendentalidad en el realismo de Zubiri . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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3.22 |
3627 |
4805 |
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Vega Cuesta, Federico. Biosemiótica relacional. Una propuesta de integración de la biología relacional de Rosen y la semiosis de Peirce . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
224 |
266 |
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Gomes Lopes, Eugenio Manuel. El ser afectado en el mundo de las vivencias humanas, según Dietrich von Hildebrand (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
458 |
384 |
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Tuay Sigua, Rosa Nidia. Aproximación al debate de los modelos científicos desde una perspectiva inferencialista . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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3.22 |
1310 |
3766 |
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Amorim de Carvalho, Francisco das Chagas. La verdad como flor y canto: Las metáforas en la experiencia estética de los valores . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
484 |
2335 |
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Martín Mazo, Dalia. Red social del narcotráfico en Río de Janeiro . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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3.22 |
826 |
3826 |
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Iturraspe, Juan Ignacio. Tiqqun, Partido Imaginario, Comité Invisible. Analítica de dispositivos, resonancias anónimas y devenires revolucionarios . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
489 |
600 |
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Olivares Pulido, Antonio T.. Epistemes, Paradigmas y Apriori . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
348 |
1512 |
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Arévalo Hernández, Marco Antonio. ARGOS 5.0. Interpretaciones del Eterno Retorno. Ontología Estética Actual . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
362 |
269 |
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Vega Alonso, Esteban de. El individualismo : ¿paradigma del hombre contemporáneo? . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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3.22 |
1034 |
7648 |
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Calero Santana, Juan Luis. Hermenéutica y metafísica de la luz: una mostración de lo divino desde la luz natural de Spinoza . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
1201 |
154 |
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Escobar María, Carmen Elisa. De la filosofía al psicoanálisis : itinerario del concepto de repetición en la obra de Jacques Lacan . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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3.22 |
3289 |
13786 |
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Riutort Heredia, Javier. Yoga, técnica y realización del ser. El Yoga Satyananda como adaptación moderna de las tradiciones de la India . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
2268 |
3157 |
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Cubo Ugarte, Óscar. Juicio y reflexión en la filosofía crítica de Kant . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía.
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3.22 |
1002 |
12071 |
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Corral de Felipe, Miranda del. The role of commitment in the explanation of agency : from practical reasoning to collective action . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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3.22 |
752 |
1795 |
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Sánchez Álvarez, Dionisio Javier. Conceptualización y práctica de la argumentación no verbal: un enfoque desde la racionalidad acotada . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
170 |
32 |
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Ferreiro Galguera, Fátima. Diseño, factor humano y capacidades potenciales . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
251 |
84 |
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García Rodríguez, Jesús. El realismo radical de Quentin Meillassoux: una filosofía de la necesidad de la contingencia . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
775 |
26 |
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Neila Boyer, Isabel. Amor y otras tecnologías : una miscelánea de la ‘modernidad’ Tzotzil en Chiapas. . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultura.
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3.22 |
1127 |
5174 |
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Morales Cañavate, Emilio Ginés. El saber del cuerpo : intuición y percepción como saber corporal en Bergson y Merleau-Ponty . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía
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3.22 |
1272 |
4773 |
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González García, Ignacio Miguel. Deleuze y el idealismo alemán. Exsistentia y Diferenciaton: el arte de la ironía muda . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
730 |
2111 |
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Trujillo Cañellas, Gerardo. Aportaciones de la filosofía de Xavier Zubiri a la Metafísica . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
127 |
352 |
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Feltrero Oreja, Roberto. Funcionalidad abierta : cognición y valores en el diseño, uso y aplicación de las tecnologías computacionales como tecnologías cognitivas . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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3.22 |
763 |
1212 |
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Prendas Solano, Jorge Alberto. La construcción del Estado-Nación: el Estado comercial cerrado de J. G. Fichte . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
616 |
407 |
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Sánchez Gómez, Pablo Bernardo. Tres vergencias entre Heidegger y Derrida . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
189 |
144 |
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Fernández Díaz, Natalia. Metáforas sobre la leucemia en los discursos científicos, en los mediáticos y en las narrativas personales . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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3.22 |
812 |
4288 |
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Sagarra Conde, José Antonio de. La ontología de Quine y sus raíces en la filosofía de Carnap . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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3.22 |
1502 |
2082 |
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Alnasir, Samer. El espectáculo Oriental-Occidentalista: trazabilidad y deconstrucción . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía
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3.22 |
32 |
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Artime Omil, Manuel. Sobre los usos políticos de la memoria: la actualidad del 'Problema de España' . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
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3.22 |
635 |
1905 |
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Monfort Prades, Juan Manuel. La cultura en Ortega: ámbito en el que se realiza la vida humana . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
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3.22 |
957 |
11732 |
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Barreto González, José Daniel. Religión y política en Franz Rosenzweig . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
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3.22 |
1483 |
6430 |
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