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García Aretio, Lorenzo . (2006) Encontrar información en Internet.
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2739 |
682 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Una maestría consolidada en E-learning.
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827 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Segundo Aniversario del BENED.
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1.04 |
730 |
182 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Materiales de calidad.
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1.04 |
2949 |
1876 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Un breve apunte histórico.
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2746 |
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García Aretio, Lorenzo . (1997) The spanish UNED, a Technological University..
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1.04 |
2391 |
182 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Algunas técnicas de evaluación.
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4100 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) Enseñanza y Aprendizaje Digitales (EAD).
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2741 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) Objetos de aprendizaje.
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2763 |
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García Aretio, Lorenzo . (2006) Cibercomunidades.
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2882 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) La participación en las Cibercomunidades.
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2716 |
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García Aretio, Lorenzo . (1987) Un modelo de acción tutorial presencial.
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2722 |
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G. Kennan . (2002) Una Comisión Europea Creíble.
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485 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Blended Learning, ¿enseñanza y aprendizaje integrados?.
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3195 |
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García Aretio, Lorenzo . (2005) WebQuest.
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2883 |
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García Aretio, Lorenzo . (2008) Pruebas de evaluación.
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2856 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) Defensa de tesinas via chat.
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2795 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Blended Learning, ¿es tan innovador?.
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3333 |
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García Aretio, Lorenzo . (2007) La participación en las cibercomunidades II.
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García Aretio, Lorenzo . (2002) El Máster EAAD.
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830 |
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Los contenidos del libro “Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la sociedad digital”.
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García Aretio, Lorenzo . (2014) Justificación libro “Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la sociedad digital”.
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13 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) ¿La formación presencial le gana en prestigio al e-learning?.
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36 |
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García Aretio, Lorenzo . (2013) De dónde venimos y hacia dónde vamos en EaD.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) Mirando al futuro (formación e investigación en EaD), desde 1996.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) De la escuela que no quería a una EaD penetrada por Internet : 50 años educando e investigando.
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García Aretio, Lorenzo . (2012) No basta con recetas y abundancia tecnológica : la complejidad
de la EaD.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Lo que fue el Máster Internacional en Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia (EAAD).
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (I de VI). Planificar y diseñar, claves del éxito.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (IV de VI). Producción de materiales y recursos.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Sistemas digitales para estudiar desde casa. Requerimientos.
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113 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación institucional y de programas a distancia.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Mi intervención en el Congreso Pluma y Arroba (EaD y COVID-19).
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García Aretio, Lorenzo . (2019) La simulación presencial del holograma.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Planificación EaD (III de VI). Especificación del diseño pedagógico.
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143 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de alternativa múltiple.
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118 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de definición, de ordenamiento y respuestas por pares.
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168 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Evaluación. UNED vs Ministerio de Universidades de España.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Conocimientos, compromisos y competencias en la docencia digital.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Bolonia y las competencias.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) 2020-2021. ¿Estamos ante transformaciones educativas de calado?.
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García Aretio, Lorenzo . (2016) Pedagógicamente, ¿cambia algo Internet?.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Objetivos para mejor aprender, enseñar y evaluar.
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García Aretio, Lorenzo . (2015) La lección magistral, ¿todavía?.
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García Aretio, Lorenzo . (2016) La virtualización, los retos y la proyección de la EaD.
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Moreno-Pulido, Alexis . (2020) Evolución de las revistas españolas de Educación en JCR y SJR en el periodo 2015-2019.
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532 |
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García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo ha sido históricamente la evaluación en la UNED?.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Temas actuales en la función tutorial a distancia (conversatorio).
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García Aretio, Lorenzo . (2017) Enseñar y aprender a través de dispositivos móviles.
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García Aretio, Lorenzo . (2020) Bloom me ayudó en la docencia presencial y a distancia.
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