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Mattar, João y Nesteriuk, Sérgio . (2016) Estratégias do Design de Games que podem ser incorporadas à Educação a Distância.  2.06 1265 764
Santamaría Lancho, Miguel, Wizard to design tutoring oriented towards active and personalised learning Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)  2.00 246 43
Geber, Hilary y Hadebe, Mvulane(2001) .Globalscapes: The design of on-line seminars using complex virtual teams in the global classroom. .En: . ()  1.93 400 159
Sánchez Vera, María del Mar . (2012) Diseño de recursos digitales para entornos de e-learning en la enseñanza universitaria = (Design of digital resources for e-learning environments at the university).  1.86 602 4574
Badia, Antoni and Gómez, Francisco . (2014) Condiciones del contexto instruccional que afectan el diseño de la enseñanza del profesor universitario = Educational context conditions affecting the teaching design of university teacher.  1.86 601 130
Rodríguez Mantilla, Jesús Miguel and Fernández Díaz, María José . (2015) Diseño y validación de un instrumento de medida del clima en centros de Educación Secundaria = Design and validation of a climate measurement instrument in Secondary Schools.  1.86 1204 803
González López, Ignacio and León Huertas, Carlota de . (2014) Diseño de un plan de acción tutorial universitaria para estudiantes de títulos a extinguir : el caso de Psicopedagogía = Design of an tutorial action plan for students university extinguish titles : for Psychopedagogy.  1.79 536 256
Domínguez Figaredo, Daniel y Trillo Miravalles, María Paz . (2019) Heuristic framework design in the field of digital literacy: A case study based on the Mozilla Web Literacy Map..  1.72 82 24
Sáez López, José Manuel, Ruiz Ruiz, Jose María y Cacheiro González, Maria-Luz . (2013) Reviews and Practice of College Students Regarding Access to Scientific Knowledge: A Case Study in Two Spanish Universities.  1.65 617 171
Osuna-Acedo, Sara y Camarero Cano, Lucía . (2016) The ECO European Project: A New MOOC Dimension Based on an Intercreativity Environment.  1.65 658 161
Callejo Gallego, Javier, Bautista Liébana, Juan Ramón, Sainz Ibáñez, Mila y Gil Jaurena, Inés . (2000) Recensiones.  1.65 518 289
Castillo-López, Javier y Domínguez-Figaredo, Daniel . (2022) Characterisation of flipped classroom teaching in multigrade rural schools.  1.61 75 8
Ibáñez Moreno, Ana, Jordano de la Torre, María y Vermeulen, Anna . (2016) Diseño y evaluación de VISP, una aplicación móvil para la práctica de la competencia oral.  1.61 1143 449
Contreras-Espinosa, Ruth S., Eguia-Gómez, José Luis y Solano Albajes, Lluis . (2016) Investigación-acción como metodología para el diseño de un serious game.  1.61 1220 710
Salcines Talledo, Irina y González Fernández, Natalia . (2015) Los smarthphones en educación superior. Diseño y validación de dos instrumentos de recogida de información sobre la visión del alumnado.  1.61 651 145
Vargas-Vergara, Montserrat y Rodríguez-Rubio Cortadellas, Federico . (2017) Innovación pedagógica: diseño y evaluación de las prácticas clínicas de Urología en el Grado en Medicina.  1.61 466 75
Garayoa Poyo, María Luisa, López Martín, Esther y Anaya Nieto, Daniel . (2015) Diseño, aplicación y evaluación de un programa de desarrollo de competencias en gestión de equipos en e-learning.  1.61 559 77
Domínguez-Figaredo, Daniel y Stoyanovich, Julia . (2023) Responsible AI literacy: A stakeholder-first approach.  1.61 57 27
López Castro, Manuel y Pantoja Vallejo, Antonio . (2016) Diseño y validación de una escala para comprobar la percepción y satisfacción de las familias andaluzas en relación con los procesos tutoriales en centros de Educación Primaria.  1.61 525 428
Cózar Gutiérrez, Ramón y Sáez López, José Manuel . (2016) Game-based learning and gamification in initial teacher training in the social sciences: an experiment with MinecraftEdu.  1.61 299 222
Santos Rego, Miguel Anxo, Sotelino Losada, Alexandre, Jover Olmeda, Gonzalo, Naval, Concepción, Álvarez Castillo, José Luis y Vázquez Verdera, Victoria . (2017) Diseño y validación de un cuestionario sobre práctica docente y actitud del profesorado universitario hacia la innovación (CUPAIN).  1.57 1207 674
López Aguado, Mercedes, Gutiérrez Provecho, Lourdes, Quintanal Díaz, José y García Llamas, José Luis . (2022) Social exclusion and the digital divide.  1.57 45 18
Marta-Lazo, Carmen, Frau-Meigs, Divina y Osuna-Acedo, Sara . (2019) A collaborative digital pedagogy experience in the tMOOC “Step by Step”.  1.57 691 147
Sáez López, José Manuel, Román González, Marcos y Vázquez Cano, Esteban . (2016) Visual programming languages integrated across the curriculum in elementary school: A two year case study using “Scratch” in five schools.  1.57 346 2487
Buzo Sánchez, Isaac, Mínguez, Carmen y Lázaro Torres, María Luisa de . (2023) The Potential of the SMART Learning Framework to Design and Implement Geospatial Curricula in the Secondary Classroom.  1.40 61  
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Filipa M.B., Lã y Sundberg, Johan . (2015) Contact quotient versus closed quotient: a comparative study on professional male singers.  1.12 46 24
Fiuza, Mauro B., Sevillano, María Luisa y Filipa M.B., Lã . (2021) Singing at menopause: a systematic review with pedagogical implications.  1.12 41 26
Filipa M.B., Lã, Wistbacka, Greta, Amarante Andrade, Pedro y Granqvist, Svante . (2017) Real-Time Visual Feedback of Airflow in Voice Training: Aerodynamic Properties of Two Flow Ball Devices.  1.12 41 12
Leony Arreaga, Derick, Fuente Valentín, Luis de la, Pardo, Abelardo and Delgado Kloos, Carlos . (2010) Adaptación de material educativo guiada por IMS Learning Design : experiencias con LRN.  1.10 521 372
Barrero, Narciso and Reyes, Miguel María . (2000) Programa “Aventura y fantasía”: un diseño metacognitivo de comprensión lectora para alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y Deficientes Auditivos en integración = Adventure and Fantasy Program: a metacognitive design of reading comprehension for obligatory secondary school children and deafness on integration.  1.10 458 148
Cubo, Sixto and Montanero, Manuel . (2000) Propuesta de una estructura tridimensional para el diseño del Practicum de Psicopedagogía = Proposal of a tridimensional structure to design the Practicum in the degree of Psychopedagogy.  1.10 342 224
Calsina, Anna, Liria, Marta and Martínez Martínez, Sandra . (2003) Experiencias diseño implementación y evaluación de una experiencia multicultural = Design, implementation and evaluation of a multicultural experience.  1.10 361 238
Varela Crespo, Laura . (2010) La educación social y los servicios sociales en los procesos de desarrollo comunitario : revitalización del trabajo en red.  0.85 776 571
Pascual Matesanz, Rosa María . (2007) La intervención pedagógica en entornos rurales : evaluación de programas de formación.  0.85 526 211
López Gallego, David and García Andrés, Eva . (2010) Sistemas de protección emergentes : el caso de Tánger, ciudad fronteriza.  0.81 659 356
Aguilar Ródenas, Consol, Alonso Olea, María José, Melgar Alcatud, Patricia and Molina Roldán, Silvia . (2009) Violencia de género en el ámbito universitario : medidas para su superación.  0.81 908 3650