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Iriarte Cela, Mercedes. *Estudio de materiales pictóricos de arte rupestre en Europa, África, América y Asia mediante microespectroscopía Raman* . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Ciencias y Técnicas Fisicoquímicas		0.34	1077	2880
Rosal Nadales, Francisco José. *Hasta morir o vencer: la Guerra de la Independencia en la zarzuela (1847-1964)* . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio		0.34	997	2895
Zanuy Pascual, Eva. *Generadores de aprendizaje: PNL y estilos de aprendizaje en los libros de texto de inglés* . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales		0.32	3432	954
Piñeiro Rivas, Carlos. *José Cornide: un historiador ilustrado* . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Historia e Historia del Arte y Territorio		0.32	617	4590
Navarro Abós, Jesús Domingo. *Desigualdad y calidad democrática* . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Análisis de Problemas Sociales		0.32	924	1054
Bordignon, Fernando Raúl Alfredo. *Digital orbis. Una pedagogía del hacer digital crítico* . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales		0.30	1200	1993
Rodríguez Ruiz, María de las Mercedes. *Análisis de la implicación del padre en el ajuste psicológico de los hijos: mediación de la aceptación-rechazo parental percibida* . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos		0.28	2484	8405
Cerezo Mariscal, José Manuel. Praxis de la inmigración irregular en la España del siglo XXI. Metodología de las migraciones irregulares y su afloramiento hacia la permanencia legal. Un estudio desde las perspectivas sociológica y jurídica . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales		0.26	1290	7775

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