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Pantoja Ossandón, Patricio Felipe. *Los procesos relevantes para el funcionamiento y gestión de tres centros educativos de la comuna de Calera de Tango: estudio de caso en Chile* . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales		2.06	689	3317
Diéguez Nanclares, Jesús. *Utilización de cursos de e-learning para la recuperación de módulos pendientes en los Ciclos Formativos de Grado Superior de la Familia Profesional de Informática y Comunicaciones* . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales		2.06	626	5070
Sandoval Acuña, Nelly Rocío. *Valores, ocio y compromiso cívico de los estudiantes universitarios en Venezuela. El caso del estado Táchira* . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social		2.02	783	1773
Sandoval Moreno, Francisca Delia. *Indicadores diferenciados de evaluación del desempeño de docentes en Educación Básica con niveles de posgrado. Estudio de casos* . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales		2.02	799	886
Díaz Canals, Juan Francisco. *Las competencias básicas en la educación secundaria obligatoria. Análisis e integración en el currículo desde un punto de vista práctico. Propuesta de un modelo de calificación* . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales		2.02	1058	5141
Rubio Hernández, Francisco José. *Educación parental: programas, necesidades formativas y propuesta de un modelo de intervención* . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación		1.90	427	378
Müller Ferrés, Pablo Andrés. *Relación entre estilo de aprendizaje y aprendizaje autodirigido en estudiantes de Ingeniería Comercial* . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación		1.86	551	1166
Melero, Héctor Sánchez. *Espacios y prácticas de participación ciudadana. Análisis y propuestas educativas desde un enfoque intercultural* . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación		1.86	2275	1275