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Ros Ferré, Rosa M. . (2014) Enseñanza y divulgación de las Ciencias: XV edición de Ciencia en Acción en CosmoCaixa Barcelona.  1.62 513 165
Español Garrigós, Pep . (2014) Enseñanza y divulgación de las Ciencias: el Programa de Doctorado en Ciencias de la UNED.  1.56 407 220
González García, Asunción . (2014) Tesis Doctorales: Nuevos doctores de la Facultad de Ciencias.  1.52 463 189
Escolástico León, Consuelo y Pérez Esteban, Javier . (2014) Novedades científicas en 2014 en Ciencias Ambientales.  1.45 476 632
Fernández Sánchez, Julio J. . (2014) Premios y distinciones a profesores y estudiantes de la Facultad de Ciencias.  1.45 499 192
Sáez López, José Manuel and Ruiz Gallardo, José-Reyes . (2014) La enseñanza de las ciencias naturales y sociales a través de la videoconferencia interactiva: estudio de caso en educación primaria = Teaching natural and social sciences through interactive video conferencing: case study in elementary education.  1.43 578 105
Vallejos Izquierdo, Antonio . (2014) “Fomento de la población rural” de Fermín Caballero : Ciencia Social y Gobierno = “Fomento de la población rural” by Fermín Caballero: Social Science and Government.  1.40 461 174
Godino Ojer, Marina, González Rodal, Daniel, Calvino Casilda, Vanesa y Pérez Mayoral, Elena . (2014) Enseñanza y divulgación de las Ciencias: Catálisis y Sociedad: pasado, presente y futuro.  1.39 570 1068
Díaz Martínez, Capitolina y Samper Gras, Teresa . (2014) Las mujeres y la ciencia: la apuesta por la investigación con perspectiva de género del Horizonte 2020.  1.39 466 454
Martínez García, Ernesto y Montoya Lirola, María del Mar . (2014) Actividades del Grupo de Astronomía de la Facultad de Ciencias en los años 2013 y 2014.  1.39 520 107
. (2014) Nuestra Facultad.  1.36 397 143
. (2014) Vida Científica.  1.36 404 99
. (2014) Editorial.  1.36 417 74
. (2014) Enseñanza.  1.36 459 59
Vicente, María Eugenia . (2014) La inserción profesional de los graduados en Ciencias de la Educación : panorama en Iberoamérica y configuraciones en Argentina = Employability of graduates in Sciences Education : similarities and differences in Ibero-America.  1.36 662 374
Miguel Pueyo, Carlos . (2014) La ciencia en la literatura española decimonónica = Science in 19th-century Spanish literature.  1.35 434 354
Tresaco Belío, María-Pilar . (2014) Jules Verne y la ciencia en la prensa española del siglo XIX = Jules Verne and science in nineteenth-century Spanish press.  1.35 527 172
Juanas Oliva, Ángel de y Beltrán Llera, Jesús A. . (2014) Valoraciones de los estudiantes de ciencias de la educación sobre la calidad de la docencia universitaria = Assessment of students studing educational sciences in respect the quality of university teaching.  1.31 594 217
Garcia, Paulo Sérgio, Bizzo, Nelio y Fazio, Xavier . (2014) Desafios da formação contínua a distância para professores de ciências = Challenges faced by science teachers in continuing and distance education.  1.31 470 69
González de la Aleja Barberán, Manuel . (2014) El caso del reactivo precipitado por la hemoglobina: la novela policiaca y sus (des)encuentros con la ciencia = The re-agent precipitated by haemoglobin affair: the detective novel and its encounters with science.  1.31 416 667
Ruipérez Alamillo, Javier . (2014) ¿Podría suprimirse el senado español mediante la técnica de la reforma constitucional? (Una primera aproximación al problema práctico desde las Ciencias Constitucionales) (I) = Could Spanish Senate be suppressed by the reform process? (an early appr.  1.31 576 255
Carreras Béjar, Carmen y Fernández González, Carlos . (2014) Información de los Departamentos: Departamento de Física de los Materiales.  1.29 560 143
Fernández Sánchez, Julio J. . (2014) Efemérides: 100 años de la concesión del Premio Nobel en Física a Max von Laue.  1.29 467 284
Rubio Álvarez, Miguel Ángel . (2014) Semblanzas de los Premios Nobel 2014 en Química.  1.29 421 244
Peral Fernández, Fernando . (2014) Novedades científicas en 2014 en Química.  1.29 497 322
Viedma Molero, Cristóbal . (2014) Colaboraciones en química: Rotura de la Simetría en la Cristalización Quiral: productos farmaceúticos y el origen de la vida.  1.29 365 1103
Claramunt Vallespí, Rosa María . (2014) Información de los Departamentos: Departamento de Química Orgánica y Bio-Orgánica.  1.29 478 774
Morales Camarzana, Mónica . (2014) Semblanzas de los Premios Nobel 2014 en Fisiología o Medicina.  1.29 408 277
Meléndez Schofield, Marc . (2014) Tesis doctorales: "The theory of coarse-graining without projection operators".  1.29 397 151
Desco Menéndez, María del Mar . (2014) Noticias del Decanato: San Alberto Magno 2014.  1.29 402 203
Cussó Mula, Lorena . (2014) Tesis Doctorales: "Advantages and applications of quantitative molecular imaging ".  1.29 730 255
Ozáez Martínez, Irene . (2014) Tesis doctorales: "Evaluación ecotoxicológica de filtros ultravioleta en invertebrados. Análisis de los efectos celulares en el insecto acuático chironomus riparius".  1.29 393 534
Teso Vilar, Enrique . (2014) Efemérides: 50º aniversario de ESRO/ELDO/ESA.  1.29 351 335
. (2014) Noticias del Decanato: Semblanzas de los nuevos miembros del equipo decanal.  1.29 366 286
Carreras Béjar, Carmen y Yuste Llandres, Manuel . (2014) Semblanzas de los Premios Nobel 2014 en Física.  1.29 575 245
García Sanz, José Javier . (2014) Novedades científicas en 2014 en Física.  1.29 463 508
Martínez de Paz, Pedro José . (2014) Efemérides: 70º aniversario del descubrimiento del ADN como material hereditario.  1.29 457 1379
Molina Saorín, Jesús, Miralles Martínez, Pedro and Trigueros Cano, Francisco Javier . (2014) La evaluación en Ciencias Sociales, Geografía e Historia : percepción del alumnado tras la aplicación de la escala EPEGEHI-1 = Assessment in Social Sciences, Geography and History : perception of students after the application of the EPEGEHI-1 scale.  1.27 636 280
Martínez Gutiérrez, Emilio . (2014) Presentación.  1.26 355 44
Feinstein, Osvaldo Néstor . (2014) Introducción.  1.26 344 37
Sebastián Gómez, Pablo . (2014) Abordaje contrafáctico, inferencia causal y el enfoque de la puntuación de la propensión : efectos de las remesas en la escolarización paraguaya = Counterfactual approach, causal inference and propensity score analysis : effects of remittances on Para.  1.26 489 210
Morales Camarzana, Mónica y Martínez de Paz, Pedro José . (2014) Nuevas tecnologías en la enseñanza: Red de Investigación para la Innovación Docente de la asignatura de Biología del Grado en Física.  1.26 467 191
Cao Sánchez, Carmen y Carreras Béjar, Carmen . (2014) Noticias del Decanato: I Jornada de imposición de Becas a los egresados de las Licenciaturas que se imparten en la Facultad (cursos 2011 a 2013).  1.26 486 200
Martínez de Paz, Pedro José . (2014) Tesis doctorales: "Evaluación de la actividad citotóxica y genotóxica del nonilfenol, triclosán y bisfenol.a en chironomus riparius: identificación y caracterización de biomarcadores moleculares de ecotoxicidad".  1.26 382 552
Valles Martínez, Miguel S. . (2014) Reflexión metodológica sobre un caso de docencia e investigación con métodos cualitativos: la trastienda del proceso investigador y su archivo como conceptos clave = Methodological reflection on a teaching and research case with qualitative methods: t.  1.26 488 392
Martínez-Frías, Jesús y Torre Noetzel, Rosa de la . (2014) Colaboraciones en física: La Red Española de Planetología y Astrobiología (REDESPA): investigación, educación, divulgación y comunicación.  1.26 472 625
Sierra Rodríguez, Javier . (2014) Regulación electoral de los sondeos a pie de urna en España: asignaturas pendientes y obsolescencia ante las nuevas formas de comunicación.  1.23 36 4
Águila García, Berta del y Serena Domingo, Pedro Amalio . (2014) Recensiones: ¿Qué sabemos de… Nanotecnología? Una serie de divulgación científica, realizada gracias a la estrecha colaboración entre la televisión educativa de la UNED y el Consejo Superior de Investigaciones Científícas (CSIC).  1.23 377 261
Picciotto, Robert . (2014) The future of development evaluation = El futuro de la evaluación al desarrollo.  1.22 431 88
Ortiz Cobo, Mónica . (2014) Inmigración, escuela y exclusión = Immigration, school and exclusion.  1.22 507 291

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