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Toribio Rodríguez, Jesús. (2022). Los artefactos técnicos en Filosofía de la Tecnología. Cuestiones ontológicas y epistemológicas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia.  4.01 170 59
Bustamante Díaz, Eneko. (2018). La experiencia estética como "despertar". Una incursión desde la estética a la fragmentaria constelación del pensamiento de Walter Benjamin Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  4.01 733 232
Carmona Sanchez, David. (2023). La construcción política del espacio. Poder en la configuración espacial de la cultura el caso de esta es una plaza Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropologia Cultural y Social  4.01 42 12
Cuenca García, Mario. (2018). La "sustancia aperceptiva". Una hermenéutica desde la metafísica de G. W. Leibniz Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  4.01 482 314
Pérez Carcedo, Jesús María. (2016). La hermenéutica de los presocráticos (Hacia la postmodernidad filosófica) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  4.01 1404 1148
González Morales, Andrea. (2016). Alteraciones de la identidad personal en el trastorno límite de personalidad. El concepto de identidad personal a partir de la filosofía moderna y una propuesta conceptual sustentada desde la perspectiva actual de la filosofía de la mente Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  4.00 3618 7564
Cermeño Ainsa, Sergio. (2015). Un lugar para la mente en el mundo: el fin de una intuición Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia  3.98 634 750
Pérez Escobar, José Antonio. (2017). The Advent of the Philosophy of Mathematical Practice Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  3.98 601 542