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Peeters, Jan . (2013) Towards a gender neutral interpretation of professionalism in early childhood education and care (ECEC).  1.87 1355 1345
Ancheta Arrabal, Ana . (2015) Comparing Early Childhood Education and Care from a rights-based approach.  1.87 686 358
Kimmelmann, Nicole . (2017) Integración profesional, un nuevo desafío profesional de aprendizaje de un idioma. Experiencias de programas de formación en el campo de la salud en Alemania financiados con fondos públicos.  1.51 511 183
Jariot Garcia, Mercè, Arnau Sabatés, Laura y Sala Roca, Josefina . (2015) Jóvenes tutelados y transición a la vida independiente : indicadores de éxito.  1.46 848 970
Gozálvez, Vicent y Jover Olmeda, Gonzalo . (2016) Articulación de la justicia y el cuidado en la educación moral: del universalismo sustitutivo a una ética situada de los derechos humanos.  1.46 1047 438
Ancheta Arrabal, Ana . (2008) RESEÑA de: OCDE : Starting strong II: Early chilhood education and care. París: OECD, 2006.  1.24 384 103
García Barrera, Alba . (2009) RESEÑA de : Eurydice. Early Childhood Education and Care in Europe : tackling social and cultural inequalities. Bruselas: Unidad Europea de Eurydice, 2009.  1.24 423 124
Ancheta Arrabal, Ana . (2013) RESEÑA de: OECD. Starting strong III : a quality toolbox for early childhood education and care. París : OECD Publishing , 2011. ISBN: 978-92-64-12325-0.  1.24 521 573
Filipa M.B., Lã, Ramírez, Ana M., Ardura, Diego, Fiuza, Mauro B. y Polo, Nuria . (2022) Menopausal Voice-Related Work Limitation Scale (MenoVWL): development and validation.  0.97 66 16
Goyette, Martin . (2010) El tránsito a la vida adulta de los jóvenes atendidos desde los servicios sociales.  0.96 666 205
Quicios García, Mª Pilar and Lebrero Baena, Mª Paz . (2011) La desprotección invisible : nueva raíz del riesgo social infantil y juvenil.  0.82 629 440
Fernández Fernández, Samuel and Iglesias García, María Teresa . (2008) Tipología de la dependencia de las personas con discapacidad atendidas en centros residenciales, de día y ocupacionales.  0.77 534 256