| |
|
|
|
|
Barras Tejudo, Raquel. La potenciación del ‘flanco sur’ de la OTAN como elemento cohesionador de la Alianza Atlántica. Equilibrio de fuerzas en el seno de la OTAN: El papel de España. . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
0.65 |
858 |
2352 |
|
|
|
|
López Martínez, Carmen . (2016) Sancho IV de Castilla y la imposición del diezmo mudéjar en Murcia.
|
0.65 |
439 |
59 |
|
|
|
|
Bustos Gisbert, Rafael, López Aguilar, Juan Fernando, Murillo de la Cueva, Pablo Lucas y Rodríguez-Díaz Vergara, Angel . (2016) Encuesta sobre la independencia del Poder Judicial.
|
0.60 |
591 |
184 |
|
|
|
|
Andrés Margaretto, Jesús. (2016). Opciones de respuesta militar de la UE ante el Dáesh Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
0.60 |
678 |
577 |
|
|
|
|
Mancebo Gabela, Ainara. Cambio institucional: la reforma electoral sudafricana como caso de estudio . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Ciencia Política y de la Administración
|
0.58 |
712 |
1055 |
|
|
|
|
Sousa Ferreira, Susana Raquel de. Managing migrations in Europe’s southern border. The cases of Spain, Italy and Portugal . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Seguridad Internacional
|
0.58 |
821 |
975 |
|
|
|
|
Estévez Yanes, María Jennifer. (2016). Vulnerability and Other Spaces: dislocated Subjects in Anne Michaels’ Fugitive Pieces Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
0.55 |
696 |
310 |
|
|
|
|
Apellániz Vélez, Manuel Alejandro. Afganistán 2017, ¿misión cumplida? . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
0.55 |
1378 |
4711 |
|
|
|
|
Rodríguez Díaz, Patricia. La protección de las mujeres privadas de libertad en los conflictos armados . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
0.55 |
725 |
2167 |
|
|
|
|
Expósito López, Lourdes. Criminalidad organizada y tráfico de drogas. Las transformaciones del sistema jurídico-penal sustantivo y procesal . 2016. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal y Criminología
|
0.55 |
1535 |
17492 |
|
|
|
|
Cáceres Piñuel, Marta. Educación Online Superior y Abierta: ¿(R)evolución en la Formación Universitaria? Retos y Oportunidades de los MOOCs (Massive Open online Courses) para la Formación Superior Europea en la Sociedad de la Información . 2016. Universidad de Educacion a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Sociología III
|
0.50 |
1024 |
1012 |
|
|
|
|
Sanjuán Martínez, Casimiro José. Importancia de la estabilidad en el sur del Líbano para la pacificación de la región . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario Gutiérrez Mellado
|
0.50 |
835 |
3682 |
|
|
|
|
Vélez Alcalde, Francisco Javier. La inmigración irregular por vía marítima hacia Europa del sur. La respuesta de los Estados . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
0.50 |
993 |
4069 |
|
|
|
|
Sordo Estella, Luis Miguel. Las negociaciones de los Gobiernos democráticos españoles y ETA (1976-2006) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"
|
0.50 |
1170 |
2251 |
|
|
|
|
Román González, Marcos. Codigoalfabetización y pensamiento computacional en Educación Primaria y Secundaria: validación de un instrumento y evaluación de programas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
|
0.50 |
11397 |
16820 |
|
|
|
|
Cerezo Mariscal, José Manuel. Praxis de la inmigración irregular en la España del siglo XXI. Metodología de las migraciones irregulares y su afloramiento hacia la permanencia legal. Un estudio desde las perspectivas sociológica y jurídica . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales
|
0.37 |
1288 |
7765 |
|
|
|