|
|
|
|
Santurino Díaz, Ángel. (2012). Accesibilidad y usabilidad a las tecnologías de la información y de la comunicación en las personas con discapacidad intelectual moderada : factores que facilitan o dificultan su uso y acceso en el alumnado del Colegio Público de Educación Especial & Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
1.18 |
835 |
1160 |
|
|
|
Orientaciones para la elaboración de las orientaciones del tutor
|
1.17 |
604 |
468 |
|
|
|
Vídeos docentes de las asignaturas Filosofía del Lenguaje I y II
|
1.17 |
819 |
25 |
|
|
|
Sáez López, José Manuel . (2012) La práctica pedagógica de las Tecnologías de la Información y la comunicación y su relación con Los enfoques constructivistas.
|
1.17 |
461 |
63 |
|
|
|
Comella Gutiérrez, Beatriz . (2012) "De puerorum disciplina et recta educatione liber".
|
1.17 |
1111 |
175 |
|
|
|
Sáez López, José Manuel . (2012) Integración práctica de la tecnología educativa en el grado de educación social = Practice integration of educational technology in the degree of social education.
|
1.17 |
525 |
64 |
|
|
|
Fernández Moreno, Nuria(2012) .Being Married to a Spirit: Mourning Rituals for a Wedding in South Bioko Equatorial Guinea. .En: Paris. ()
|
1.17 |
606 |
217 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Theuth y Thamus en la red.
|
1.16 |
38 |
26 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué el plagio en la EaD?.
|
1.16 |
14 |
33 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Publicaciones en línea de García Aretio.
|
1.16 |
39 |
49 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Sociedad del conocimiento y educación.
|
1.16 |
10592 |
21730 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué comparto informaciones y contenidos?.
|
1.16 |
18 |
12 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Desde dónde llegó el blended?.
|
1.16 |
17 |
14 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended, ¿mezcla o integración?.
|
1.16 |
20 |
17 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Listas de distribución vs software social?.
|
1.16 |
17 |
25 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) El nuevo Doctorado español.
|
1.16 |
25 |
46 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) El diálogo didáctico mediado en educación a distancia.
|
1.16 |
26 |
577 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Sobre los docentes en la encrucijada.
|
1.16 |
24 |
64 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended-learning, ¿nuevo y maravilloso?.
|
1.16 |
21 |
22 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Educación de hoy, ¿cambio radical?.
|
1.16 |
21 |
32 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia III : el saber científico.
|
1.16 |
27 |
32 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia II : el saber técnico.
|
1.16 |
22 |
85 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Saberes sobre la Educación a Distancia I : el saber práctico.
|
1.16 |
18 |
20 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Nuevo libro en línea : “Sociedad del conocimiento y educación”.
|
1.16 |
14 |
50 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) La educación a distancia hoy : modelos, eficacia y tendencias.
|
1.16 |
15 |
38 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) No es educación a distancia.
|
1.16 |
18 |
22 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Convergencia Presencia-Distancia.
|
1.16 |
21 |
28 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia
(UNED), (II).
|
1.16 |
20 |
24 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) La evaluación presencial en una megauniversidad a distancia (UNED), (I).
|
1.16 |
14 |
29 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Son los MOOC – CAMEL educación a distancia (EaD)?.
|
1.16 |
20 |
125 |
|
|
|
Velasco Maíllo, Honorio Manuel, Retórica y ritual en el mercado. URV, 2012 ()
|
1.16 |
701 |
348 |
|
|
|
Guzmán Zapater, Mónica . (2012) Presentación.
|
1.16 |
349 |
55 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Editorial.
|
1.16 |
536 |
172 |
|
|
|
Frías Conde, Francisco Xavier . (2012) Os 15 anos do Grupo Bilbao: algunhas reflexións.
|
1.16 |
454 |
164 |
|
|
|
Fernández Iglesias, Arantzazu . (2012) La estandarización del euskera.
|
1.16 |
481 |
388 |
|
|
|
Ysern, Josep-A. . (2012) Albert Hauf : pedagogia i resistència.
|
1.16 |
475 |
155 |
|
|
|
Mejía Ruiz, Carmen . (2012) As poéticas do Grupo Bilbao: espazos e cidades.
|
1.16 |
485 |
178 |
|
|
|
Instituto Universitario de Educación a Distancia, Memoria de actividades IUED, 2011-2012. , 2012 ()
|
1.16 |
552 |
131 |
|
|
|
Fernández Hernando, Pilar . (2012) Presentación.
|
1.16 |
415 |
34 |
|
|
|
Palomares Maíllo, Verónica . (2012) Los paisajes perdidos de Vicente Araguas.
|
1.16 |
419 |
163 |
|
|
|
. (2012) Editorial.
|
1.16 |
308 |
41 |
|
|
|
Cruces, Francisco . (2012) La ciudad soy yo : intimidades metropolitanas = I am the city : metropolitan life, up close and personal.
|
1.16 |
642 |
331 |
|
|
|
Rivera de Rosales, Jacinto . (2012) Presentación = Presentation.
|
1.16 |
464 |
768 |
|
|
|
Romera Castillo, José . (2012) Pórtico.
|
1.16 |
389 |
225 |
|
|
|
Andaluz Vegacenteno, Horacio . (2012) Cádiz en Charcas : conjeturas e indicios.
|
1.16 |
463 |
261 |
|
|
|
Expósito López, Ana . (2012) El delito de tráfico de drogas.
|
1.16 |
610 |
7110 |
|
|
|
. (2012) Vida Científica.
|
1.16 |
352 |
67 |
|
|
|
Reck, Isabelle . (2012) El teatro grotesco de Laila Ripoll, autora.
|
1.16 |
451 |
1285 |
|
|
|
Roca De Agapito, Luis . (2012) Abandono de menores.
|
1.16 |
927 |
3183 |
|
|
|
Soler, Maridès . (2012) La gran batuda de Llorenç Villalonga : un estudi crític.
|
1.16 |
447 |
229 |
|
|
|