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Olmos Alcaraz, Antonia . (2015) Análisis crítico de discurso y etnografía: una propuesta metodológica para el estudio de la alteridad con poblaciones migrantes.
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0.91 |
544 |
301 |
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Fernández de Béthencourt, Marcos . (2015) La Orden de Malta en el ordenamiento jurídico internacional: evolución histórico-jurídica.
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0.91 |
812 |
9884 |
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Gallego López, Manuel . (2015) La creación de la Audiencia Nacional desde el Tribunal de Orden Público.
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0.91 |
617 |
2989 |
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Yuste, Carmen . (2015) Las fundaciones piadosas en correspondencias de riesgo a premio de mar en la "Casa de la Santa Misericordia" de Manila en el transcurso del siglo XVIII.
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0.91 |
456 |
74 |
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Arroyo Martínez, Laura . (2015) Estudio de tres dramaturgas: A. Diosdado, C. Resino y P. Pedrero) en las crónicas de Fernando Lázaro Carreter.
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0.91 |
528 |
119 |
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Schmöller, Natascha . (2015) El arte y la ayuda humanitaria suiza en el sur de Francia (1939-1943).
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0.91 |
513 |
150 |
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Díaz Ibáñez, Jorge . (2015) Un eclesiástico de las élites judeoconversas castellanas a fines del siglo XV: Luis Garcés de Maluenda, canónigo y tesorero de la catedral de Burgos.
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0.91 |
601 |
740 |
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Pereira García, Irene . (2015) La epigrafía en el monacato cisterciense: el ejemplo del monasterio de Santa María de Cañas.
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0.91 |
611 |
327 |
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Fernández López, Esther . (2015) Perseo en el romancero clásico: las "Rosas de Romances" de Juan de Timoneda.
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0.91 |
523 |
330 |
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Viñuales Ferreiro, Susana . (2015) Los procedimientos sobre marcas europeas desde la óptica de los derechos de los administrados.
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0.91 |
622 |
373 |
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González Collantes, Tàlia y Sánchez Vilanova, María . (2015) Las medidas de seguridad privativas de libertad. Lo que pudo ser y no fue.
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0.91 |
526 |
2378 |
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Fernández Cabaleiro, María Begoña . (2015) La Escuela de Madrid en la crítica de arte del franquismo: la «nunca rota» conexión con la vanguardia.
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0.91 |
690 |
162 |
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Bueno Espinosa, Miguel Ángel . (2015) El papel del principio del placer y del principio de la realidad en la formación de la subjetividad racional.
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0.91 |
1118 |
17027 |
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Rosal Nadales, Francisco José . (2015) «Patria» y «nación» en la cultura española contemporánea y su presencia en las zarzuelas sobre la guerra de la independencia (1847-1931).
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0.91 |
464 |
85 |
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Rull Suárez, Ana. Simbolismo e imagen en la obra narrativa de Thomas Pynchon . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
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0.90 |
1035 |
11286 |
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Montesó Ventura, Jorge Rafael. El fenómeno de la atención en Ortega y Gasset . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
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0.90 |
740 |
6609 |
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Romero Molina, Juan Carlos. Escritura autobiográfica de dramaturgos españoles actuales . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoria de la Literatura
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0.90 |
556 |
872 |
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Aragoneses Maroto, Juan Pedro. Fundamentos de un Itinerario Filosófico: la Filosofía en movimiento . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía y Filosofía Moral y Política
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0.90 |
971 |
470 |
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Garrido Buj, Santiago. La mano de obra esclava: un análisis desde la Economía de la Empresa de la esclavitud en los ingenios azucareros cubanos del siglo XIX . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Organización de Empresas
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0.90 |
7462 |
10247 |
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Padilla-Meléndez, Antonio, Águila-Obra, Ana Rosa del and Garrido-Moreno, Aurora . (2015) Empleo de Moodle en los procesos de enseñanza-aprendizaje de Dirección de Empresas : nuevo perfil del estudiante en el EEES = Using Moodle in teaching-learning processes in Business Management : the new profile of EHEA student.
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0.89 |
698 |
100 |
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Sierra López, Pablo. (2015). La formación integral de la persona. Filosofía de la Educación en los Cursos Pedagógicos de Edith Stein. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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0.89 |
2514 |
2682 |
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Ferri, Giampietro . (2015) Revocación popular y restricción para el legislador en Italia: la prohibición de restauración se aplica hasta que se produzca un cambio del "marco político" o "circunstancias de hecho".
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0.89 |
464 |
104 |
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Solari Merlo, Mariana Noelia. (2015). La racionalidad en Ciencia y (en la ciencia del) Derecho Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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0.89 |
924 |
519 |
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Argüello González, Emma. (2015). Incremento de vocabulario técnico audiovisual y mejora de la fluidez a través de la realización de un cortometraje Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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0.89 |
668 |
616 |
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Álvaro Andaluz, Laura. (2015). La alfabetización mediática desde una perspectiva de género: experiencia con el alumnado de 1º del Grado de Educación Primaria de la Facultad de Educación de Soria (Universidad de Valladolid) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.89 |
1001 |
530 |
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Robles Morales, José Manuel, Castromil, Antón R., Rodríguez, Arturo, Cruz Servin, Mildred y Díez García, Rubén . (2015) El movimiento 15-m en los medios y en las redes. Un análisis de sus estrategias comunicativas.
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0.89 |
726 |
241 |
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Vila Bermejo, Elisabet. (2015). E-learning, formación del profesorado y puesta en práctica en la docencia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.89 |
806 |
2867 |
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Morales Ayala, Julio Damián. (2015). Un modelo para reducir la brecha digital en zonas rurales de El Salvador, creando conectividad a través de redes Mesh, implementadas desde una perspectiva de aprendizaje Edupunk Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.89 |
856 |
842 |
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Vázquez, Fernando L., Blanco, Vanessa, Hermida, Elisabet, Otero, Patricia, Torres, Ángela y Díaz-Fernández, Olga . (2015) Eficacia de las intervenciones psicológicas breves para reducir los síntomas depresivos en cuidadores: revisión sistemática y meta-análisis.
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0.89 |
1225 |
611 |
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García Campos, María. (2015). Modelo matemático para el estudio de la terapia conjunta con quimioterapia e inmunoterapia en el cáncer Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
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0.89 |
874 |
1770 |
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Luis Peña, Pilar. (2015). Historia del modelo cosmológico estándar LCDM: la cosmología física tras del modelo del big bang Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia
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0.89 |
1511 |
1692 |
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Eixea, Aleix, Giner, Beatriz, Jardón Giner, Paula, Zilhão, João y Villaverde Bonilla, Valentín . (2015) Elementos líticos apuntados en el yacimiento del paleolítico medio del Abrigo de la Quebrada (Chelva, Valencia): caracterización tecno-tipológica y análisis de las macrofracturas.
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0.89 |
470 |
89 |
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Díaz-Mandado, Olimpia, Nieto-Moreno, Marta, Montorio, Ignacio y Periáñez Morales, José Antonio . (2015) Predictores de recuperación subjetiva en la esquizofrenia.
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0.89 |
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Saiz López, José Nicolás. (2015). Desenterrando el pasado: la integración de las fuentes materiales en los estudios de bachillerato. Propuesta metodológica para la explotación didáctica del yacimiento arqueológico de Julióbriga (Cantabria). Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.89 |
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735 |
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Garayoa Poyo, María Luisa, López Martín, Esther y Anaya Nieto, Daniel . (2015) Diseño, aplicación y evaluación de un programa de desarrollo de competencias en gestión de equipos en e-learning.
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0.89 |
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Pontes Pedrajas, Alfonso, Serrano Rodríguez, Rocío and Muñoz González, Juan Manuel . (2015) Los mapas conceptuales como recurso de interés para la formación inicial del profesorado de Enseñanza Secundaria : opiniones del alumnado de ciencias sociales y humanidades = Concept maps as a resource of interest for initial training of Secondary Scho.
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Xavier, Ana, Cunha, Marina y Pinto Gouveia, José . (2015) Deliberate self-harm in adolescence: The impact of childhood experiences, negative affect and fears of compassion.
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Ruiz de Miguel, Covadonga . (2015) Actitudes hacia la estadística de los alumnos del grado en pedagogía, educación social, y maestro de educación infantil y maestro de educación primaria de la UCM.
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0.89 |
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Aragón, M. Patricia. (2015). Estado de la diversidad de género en empresas firmantes del Pacto Mundial Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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Fernández Gómez, Elena. (2015). Educación popular y bibliotecas obreras: entre libros, lecturas y lectores Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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Navarro González, Luis Ignacio . (2015) Estudio crítico de un nuevo dilema en el sistema jurídico mexicano. La regulación del aborto inducido: ¿Derecho del nasciturus a nacer o derecho de la mujer a la libre determinación sobre su propio cuerpo?.
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0.89 |
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Castilho, Paula, Xavier, Ana, Pinto-Gouveia, José y Costa, Tânia . (2015) When the “threat system” is switched on: The impact of anger and shame on paranoia.
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0.89 |
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Iglesia, Guadalupe de la, Stover, Juliana Beatriz, Castro Solano, Alejandro y Fernández-Liporace, Mercedes . (2015) Validez de constructo del LSB-50 en adultos argentinos: validación cruzada e invarianza factorial.
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0.89 |
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Fernández Matamoros, Juan Antonio. (2015). Gestión de la Calidad basada en estándares y en modelos de excelencia: contribución al desempeño en Responsabilidad Social Corporativa Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
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0.89 |
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416 |
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Sanso Guerrero, José Antonio. (2015). Primates humanos y no humanos y los orígenes de la autoconciencia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía
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0.89 |
1340 |
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Ramírez-Fernández, Miguel Baldomero y Salmerón Silvera, José Luis . (2015) EduTool®: un instrumento para la evaluación y acreditación de la calidad de los MOOCS.
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0.89 |
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Arias Márquez, María Elena. (2015). La animación como lenguaje educomunicativo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
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0.89 |
1101 |
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Fernández Caruncho, Verónica. La escuela de jornada completa como vía de integración del alumnado inmigrante en Alemania . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural
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0.88 |
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Lorenzo Gilsanz, Francisco Javier de. Vínculos sociales e integración: Estudio intergeneracional sobre capital social e integración . 2015. Universidad de Educacion a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Sociología III
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0.88 |
954 |
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González Martínez, Patricia. Botellón, juventud y entorno urbano. Estudio sociológico sobre las tendencias de ocio y consumo de los estudiantes entre 14 y 17 años del Ayuntamiento de Pontevedra. . 2015. Universidad de Educacion a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Sociología III
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0.88 |
1633 |
3105 |
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