Search Results (All Fields:"TICs", Display Type:"Ponencia de Congreso", Date:" [2007\-01\-01T00\:00\:00Z TO 2007\-12\-31T00\:00\:00Z] ")

Resultados de la Navegación (9)

RSS para este conjunto de resultadosRSS para este conjunto de resultados

Refinar

  Search Relevance Visitas Descargas
Víctor González Escobar(2007) .El rediseño de asignaturas utilizando TICS. .En: . ()  2.79 538 676
Juan Silva y Borrero Patiño, Ana María(2007) .Formación a distancia con apoyo de TIC: el caso de GEOMETRIA.CL. .En: . ()  2.66 425 458
Norhemma Acevedo(2007) .Posibilidades que ofrecen las TIC para la difusión del conocimiento: adaptaciones curriculares y diseño de contenidos para entornos virtuales. .En: . ()  2.66 930 1139
Juan Mexica Rivera, Esmeralda Contreras Trejo, Margarita Larios Calva y Luis Manuel Fernández Hernández(2007) .Portal de cursos en línea para la carrera de TIC-SI. .En: . ()  2.60 772 2941
Avelin Marie Alonso Esquivel y Mefístoles Zamora Márquez(2007) .Utilización de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TICS) en la formación y desarrollo del capital humano: la experiencia de la Empresa de Telecomunicaciones de Cuba S.A. (ETECSA). .En: . ()  2.60 612 1255
Diego Ernesto Leal Fonseca, Salazar, Ana M., Luz A. Osorio y María F. Aldana(2007) .Incorporación de TIC en ambientes presenciales de aprendizaje en educación superior: experiencia Universidad de los Andes. .En: . ()  2.60 581 1490
Vallejo, Alcira, Jubert, Alicia, Cristina Pogliani y Myriam Mihdi(2007) .Una experiencia de innovación en educación superior con TICS: método de indagación guiada, trabajo en grupos colaborativos. .En: . ()  2.60 865 2101
Ofelia Contreras Gutiérrez, Beatriz Cuenca y Myrna Valera(2007) .La evaluación de aprendizaje en los programas de educación mediados por el uso de las TICS: el caso de la maestría en docencia para educación media superior de la UNAM. .En: . ()  2.60 903 2380
Frida Díaz Barriga Arceo, Rosa Aurora Padilla Magaña, Silvia Valdez Aragón, Cristina Rueda y José Antonio Ibarra(2007) .Los portafolios electrónicos como recurso para la formación psicopedagógica y la apropiación de TIC con profesores de ciencias en educación secundaria y bachillerato. .En: . ()  2.53 865 2285