| |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) Educadores pero profesionales.
|
1.61 |
2732 |
314 |
|
|
|
|
. (2007) Entrevista al Excmo. Sr. D. Jenaro Costas, Rector Magnífico de la UNED.
|
1.61 |
486 |
62 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2003) Enseñanza y Aprendizaje Digitales (EAD).
|
1.61 |
2741 |
447 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2006) Cibercomunidades.
|
1.61 |
2882 |
2991 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2007) Un breve apunte histórico.
|
1.61 |
2746 |
1598 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) The Success of Quality Distance Education.
|
1.61 |
2441 |
11 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2005) Impacto de la CUED.
|
1.61 |
826 |
426 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1989) La educación en Extremadura.
|
1.61 |
2380 |
606 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2005) Weblog - Bitácora.
|
1.61 |
2770 |
1409 |
|
|
|
|
Fernando Lezcano López . (2003) La Educación.
|
1.61 |
543 |
315 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) Ni analfabetos ni dependientes.
|
1.61 |
2614 |
358 |
|
|
|
|
Chaquet, José M., Carmona, Enrique J. y Fernández Caballero, Antonio . (2013) A Survey of Video Datasets for Human Action and Activity Recognition.
|
1.61 |
42 |
13 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2003) A vueltas con la Calidad.
|
1.61 |
2743 |
223 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) La REEDI y los Foros.
|
1.61 |
812 |
150 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) El Libro Electrónico.
|
1.61 |
885 |
279 |
|
|
|
|
Teresa Mojin Barquín . (2003) La Estrategia de Lisboa.
|
1.61 |
627 |
1842 |
|
|
|
|
G. Kennan . (2002) Una Comisión Europea Creíble.
|
1.61 |
485 |
377 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2005) Bitácoras (weblogs) y educación.
|
1.61 |
3151 |
2367 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) Calidad Diez.
|
1.61 |
2695 |
308 |
|
|
|
|
Abiega Picatoste, Marta . (2007) El Centro de Documentación Europea.
|
1.61 |
462 |
107 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2003) Sobre la Sociedad de la Información.
|
1.61 |
2685 |
1208 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) El Máster EAAD.
|
1.61 |
831 |
241 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2005) WebQuest.
|
1.61 |
2884 |
423 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2006) Inclusión y Educación a Distancia.
|
1.61 |
2745 |
427 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2004) Algunos modelos de educación a distancia.
|
1.61 |
5290 |
5570 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2003) Profesores a distancia. Compromisos y tareas.
|
1.61 |
2882 |
5284 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2004) Una maestría consolidada en E-learning.
|
1.61 |
828 |
234 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2006) La UNED de España.
|
1.61 |
2718 |
242 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2006) ¿Cambian los principios?.
|
1.61 |
2497 |
1329 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1992) Educación a distancia y desarrollo.
|
1.61 |
2569 |
467 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2006) Encontrar información en Internet.
|
1.61 |
2740 |
682 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2009) Las Unidades Didácticas II.
|
1.61 |
2870 |
1516 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2004) Segundo Aniversario del BENED.
|
1.61 |
730 |
183 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2003) La participación en las Cibercomunidades.
|
1.61 |
2718 |
1220 |
|
|
|
|
Ortega Klein, Andrés . (2001) Una Europa Posible.
|
1.61 |
565 |
312 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2003) Nos atacan.
|
1.61 |
744 |
164 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2007) Estudiantes en ambientes virtuales.
|
1.61 |
2991 |
1516 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2008) ¿Mas caso hoy a la pedagogía?.
|
1.61 |
2582 |
317 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2007) Ruptura de coordenadas.
|
1.61 |
2516 |
287 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2004) ¿Buscar la información o reproducirla?.
|
1.61 |
2551 |
435 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1988) El aprender adulto y a distancia.
|
1.61 |
2817 |
3438 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1987) Un modelo de acción tutorial presencial.
|
1.61 |
2723 |
2301 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2007) La participación en las cibercomunidades II.
|
1.61 |
2637 |
1598 |
|
|
|
|
. (1982) El orbe del rey y el laberinto de Dios : Madrid, urbe manierista y barroca.
|
1.61 |
643 |
602 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1998) Universidad Nacional de Educación a Distancia.
|
1.61 |
2470 |
1221 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) Para qué la CUED.
|
1.61 |
716 |
144 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2002) Nuestra lista de discusión.
|
1.61 |
786 |
134 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2003) ¿Podemos ignorar los avances tecnológicos?.
|
1.61 |
2571 |
582 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2003) BENED. Nueva etapa.
|
1.61 |
913 |
223 |
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2008) Evaluación en formatos no presenciales.
|
1.61 |
3003 |
3792 |
|
|
|