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Bergadà Martínez, Enric. (2017). La poesia de Zanné i el modernisme ibèric: influències i relacions Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
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5.68 |
543 |
554 |
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Pérez García, María Jesús. (2017). Una lectura de “Pityusa” a través del espacio Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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5.65 |
523 |
419 |
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Dalmau Candel, María Consuelo. (2017). La construcción dramática de "La quinta de Florencia". Entre el mancebo florentín y los comendadores Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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5.65 |
581 |
424 |
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Cerdà Guardia, Christi. (2017). Cartelera teatral en ABC de Madrid (2015-2016) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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5.65 |
711 |
456 |
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Mingo Izquierdo, Nieves de. The literary depiction of English everyday life from Margaret Thatcher’s rise to power to the fall of New Labour in the works of Sue Townsend . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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5.65 |
519 |
2953 |
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Vázquez Guisán, María. (2017). “En las orillas del Sar”: Rosalía de Castro y el despertar de una nueva voz lírica femenina Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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5.65 |
1353 |
8393 |
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Soriano García, María Victoria. El texto dramático-lírico y su representación: aportaciones escénicas a la ópera durante los siglos XX y XXI . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios.
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5.62 |
717 |
949 |
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Boto Bravo, Miguel Ángel. Humor y posmodernidad: el humorismo en la narrativa de Eduardo Mendoza Garriga . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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5.62 |
1688 |
6986 |
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Puig Gimeno, Isabel. (2017). El silencio en “Rue des boutiques obscures", "Villa triste" y "L’horizon” de Patrick Modiano Master Thesis, Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Francesa
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5.60 |
706 |
497 |
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Stucchi, Marianna. Introduzione della letteratura di genere nell’Istruzione Secondaria attraverso l’uso delle TIC: una proposta didattica con le opere di Sibilla Aleramo e Cristina Comencini . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüisticas
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5.60 |
856 |
1675 |
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Fernández-Vegue Ollero, David. (2017). El fuego hermenéutico: interpretaciones del mito de Prometeo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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5.59 |
1185 |
16492 |
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Rodríguez Rodríguez, José Francisco. Rafael Cansinos Assens. La renovación del lenguaje de la novela . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura.
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5.59 |
624 |
1793 |
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Fernández dos Santos, Mirta. «Con alma fúlgida y carne sombría». Edición crítica de la obra completa de Delmira Agustini y estudio de concordancias léxicas de “Los cálices vacíos” . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
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5.59 |
773 |
3734 |
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Robledo Cadavid, Juan Felipe. La impronta de España en la obra de Álvaro Mutis . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
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5.59 |
597 |
2073 |
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Fernández Erquicia, Irati. La présence du quotidien dans la poésie française contemporaine . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios.
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5.57 |
577 |
550 |
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