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Marcos Alarcón, Pablo. (2021). Estudio de Modelos de Aprendizaje Automático Probabilístico para la Predicción de casos de Covid-19 en España Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.52 484 268
Otín Del Castillo José María. (2023). Revisión Sistemática: Instrumentos de Valoración de Riesgo de Violencia de Uso Forense en España Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Legal y Forense  0.52 93 29
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Minguela Castro, Gerardo. Automated Support for Battle Operational-Strategic Decision-Making . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ingeniería de Sistemas y Control  0.52 313 424
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Bermejo García, Javier, Rodriguez Jorge, Daniel, Jayakumar, Ashwin, Agujetas Ortiz, Rafael, Romero Sánchez, Francisco y Alonso Sánchez, Francisco Javier(2022) .Evaluación de esfuerzos musculares en miembros inferiores durante la marcha asistida por un exoesqueleto actuado por cable. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()  0.51 177 45
Martínez Pérez, Jorge Eduardo, Sánchez Martínez, Fernando Ignacio y Abellán Perpiñán, José María . (2016) Esperanza de Vida Ajustada por la Calidad en España: una aproximación.  0.51 1283 340
Sirena, José A., Galeasso, Ángel and Najle, Pablo E. . (2010) Predicción y evaluación empírica del coeficiente de pérdida de carga en rellenos de torres de enfriamiento de agua.  0.51 702 285
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García Moreno, Sara. (2019). Calidad del aire interior: métodos analíticos de evaluación Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Analítica  0.51 986 2749
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Anaya Nieto, Daniel and Suárez Riveiro, José Manuel . (2010) Evaluación de la satisfacción laboral del profesorado y aportaciones a su mejora en orden a la calidad de la educación = Assessment of the spanish teachers´ job satisfaction and its contribution to improve quality education.  0.51 529 282

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