| |
|
|
|
|
Castro, Miguel Ángel, Castro, Laureano and Toro, Miguel Ángel . (2010) Evolución y cultura: una aproximación naturalista a las ciencias sociales.
|
0.64 |
644 |
2237 |
|
|
|
|
Moulines, C. Ulises . (1997) La concención kuhniana de la ciencia y la revolución newtoniana en mecánica.
|
0.64 |
567 |
4250 |
|
|
|
|
Salazar Rincón, Javier . (1994) El autor en su doble: Don Pío Baroja y El árbol de la ciencia..
|
0.64 |
617 |
3962 |
|
|
|
|
Eduviges Brígida Castellanos Reyes(2007) .La integración de las tecnologías y las clases presenciales. Una necesidad en la Universidad de las Ciencias Informáticas. .En: . ()
|
0.64 |
495 |
112 |
|
|
|
|
Jesus, Vasco de . (2012) Ensayo de una nueva exposición de la Doctrina de la Ciencia : un fragmento de filosofía = An attempt at a new presentation of the Doctrine of Science : a fragment of philosophy.
|
0.64 |
517 |
566 |
|
|
|
|
Miras Boronat, Sara Nuria . (2012) Experiencia y lenguaje en Dilthey y Collingwood : autobiografía intelectual
y pretensión de verdad de la ciencia histórica.
|
0.64 |
723 |
1310 |
|
|
|
|
Tresaco Belío, María-Pilar . (2014) Jules Verne y la ciencia en la prensa española del siglo XIX = Jules Verne and science in nineteenth-century Spanish press.
|
0.64 |
532 |
174 |
|
|
|
|
San Martín, Javier . (2001) La fenomenología como filosofía de las ciencias humanas.
|
0.64 |
474 |
296 |
|
|
|
|
Gaudio, Mariano . (2012) Lo inteligible y lo sensible : consideraciones sobre el § 13 de la Doctrina de la Ciencia nova methodo = The intelligible and sensible : considerations regarding § 13 of the Doctrine of Science nova methodo.
|
0.64 |
480 |
865 |
|
|
|
|
Núñez Martínez, Juan Jacobo . (2010) Mitos y realidades de la educación virtual (e-learning) de carácter asincrónico : su aplicación en cursos de derecho y ciencia política.
|
0.64 |
619 |
3456 |
|
|
|
|
Hernández Laille, Margarita. El darwinismo en la historia disciplinar de las ciencias naturales y en los manuales escolares de segunda enseñanza durante el último tercio del siglo XIX en España e Inglaterra . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación
|
0.64 |
783 |
2034 |
|
|
|
|
Loscos Ramos, Tamara. (2016). La adquisición de los partitivos en francés a través de las ciencias en un programa bilingüe Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología
|
0.64 |
493 |
1768 |
|
|
|
|
Moulines, C. Ulises . (2000) Balance y perspectivas de la filosofía de la ciencia.
|
0.64 |
416 |
1937 |
|
|
|
|
Ángela Rivera Villabón(2007) .La política de ciencia, tecnología e innovación y la formación de recursos humanos de alto nivel en el marco de la sociedad del conocimiento. .En: . ()
|
0.64 |
764 |
4072 |
|
|
|
|
Torres Falcón, Martha . (2002) El imaginario de las mujeres. RESEÑA de: Serret, Estela. El género y lo simbólico. La constitución imaginaria de la identidad femenina. México: UAM, Biblioteca de Ciencias Sociales y
Humanidades, serie Sociología, 2001.
|
0.64 |
524 |
1671 |
|
|
|
|
Rosa M. Ros(2004) .Convocatorias nacionales e internacionales para el fomento de la ciencia en las escuelas por medio de internet. .En: . ()
|
0.64 |
512 |
312 |
|
|
|
|
Zorita Vicente, Luis and López Medina, Alicia . (2008) Las publicaciones científicas y la ciencia en abierto en el Plan Nacional I+D+i 2008-2011.
|
0.64 |
679 |
296 |
|
|
|
|
Carpintero, Heliodoro . (1988) La Psicología en España. Ciencia y profesión.
|
0.64 |
408 |
690 |
|
|
|
|
Lorenzo Manzanilla López de Llergo y Laura Jiménez Ferretiz(2007) .Educación a distancia: diseño de programas y objetos de aprendizaje DE en el posgrado en Ciencias de la Administración con enfoque sostenible. .En: . ()
|
0.64 |
479 |
207 |
|
|
|
|
García-Olivares, Antonio . (2000) Modelos evolutivos complejos en ciencias sociales..
|
0.64 |
475 |
547 |
|
|
|
|
López Sáenz, Mari Carmen . (1998) La función de la fenomenología en las ciencias humanas.
|
0.64 |
545 |
413 |
|
|
|
|
Rada García, Eloy . (1997) ¿Kuhn filósofo de la ciencia?.
|
0.64 |
649 |
3179 |
|
|
|
|
Alvarez Alvarez, José Francisco . (1997) Recuperar la retórica : T.S. Kuhn y las ciencias sociales.
|
0.64 |
510 |
738 |
|
|
|
|
Sáez Carreras, Juan . (1988) El debate teoría-praxis en Ciencias de la Educación y su repercusión en la Pedagogía Social.
|
0.64 |
456 |
2267 |
|
|
|
|
Fuster García, Francisco . (2009) «Afinidades electivas» entre literatura y sociología : el suicidio de Andrés Hurtado en el árbol de la ciencia como
ejemplo de suicidio anómico.
|
0.64 |
776 |
3854 |
|
|
|
|
Barbut, Marc . (1999) Matemáticas y ciencias humanas: esbozo de un balance..
|
0.64 |
514 |
558 |
|
|
|
|
Castro Sánchez, Álvaro . (2013) Filosofía y ciencia en el pensamiento reaccionario español durante la II República. La figura de José Pemartín = Philosophy and science in Spanish Reactionary thought during the second Republic. José Pemartin's image.
|
0.64 |
539 |
343 |
|
|
|
|
Mas Torres, Salvador . (2004) Goethe y Kant: Arte, Naturaleza y Ciencia.
|
0.64 |
992 |
4387 |
|
|
|
|
Varela Suanzes, Joaquín . (1999) ¿Qué ocurrió con la ciencia del derecho constitucional en la España del siglo XIX?..
|
0.64 |
414 |
1719 |
|
|
|
|
Martín Segura, José Aureliano . (2009) La ciencia estadística y la criminología.
|
0.64 |
1192 |
48566 |
|
|
|
|
Cerro del Valle, Javier del . (1995) Metodología del Trabajo Social : de la ciencia social a la investigación en la intervención educativa (algunas consideraciones generales).
|
0.64 |
378 |
1925 |
|
|
|
|
Méndez Baiges, Víctor . (2010) Leviatán desorientado. RESEÑA de : Esteve Pardo, José. El desconcierto del Leviatán : política y derecho ante las
incertidumbres de la ciencia. Madrid : Marcial Pons, 2009.
|
0.64 |
571 |
1038 |
|
|
|
|
Álvarez Gallego, Alejandro. Las Ciencias Sociales en el currículo escolar: Colombia 1930-1960 . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada
|
0.64 |
2544 |
18222 |
|
|
|
|
Morales Múñiz, Dolores Carmen . (1991) Zoohistoria : reflexión acerca de una nueva disciplina auxiliar de la ciencia histórica.
|
0.64 |
627 |
1639 |
|
|
|
|
Álvarez, José F. y Zamora Bonilla, Jesús Pedro . 2014 15.08 Filosofía de la ciencia: el conocimiento científico
|
0.64 |
1392 |
30378 |
|
|
|
|
Racionero, Quintín . (2000) El escupitajo de luna o esmeralda de los filósofos: algunas notas más sobre ciencia moderna y postmoderna.
|
0.64 |
538 |
1589 |
|
|
|
|
Ferrer, Diogo . (2012) La síntesis final de la Doctrina de la Ciencia nova methodo : comentario al § 19 = The final synthesis of the Doctrine of Science nova methodo : commentary on § 19.
|
0.64 |
400 |
433 |
|
|
|
|
Gómez Rodríguez, Amparo . (1997) T.S. Kuhn y las ciencias sociales.
|
0.64 |
586 |
10643 |
|
|
|
|
García Jurado, Francisco . (1997) Antiguos textos de ciencia convertidos en poesía: Dioscórides y Andrés de Laguna en el Libro de los venenos, de Antonio Gamoneda..
|
0.64 |
607 |
2521 |
|
|
|
|
Luis Miguel Martínez Cervantes y Rivera A., Alma B.(2007) .Enseñanza a distancia de las Ciencias Religiosas utilizando una plataforma de aprendizaje en-línea. .En: . ()
|
0.64 |
1406 |
471 |
|
|
|
|
Lorenzo Manzanilla López de Llergo(2007) .En educación a distancia, evaluar el aprendizaje que contribuya a aprender en Ciencias de la Administración en el posgrado. .En: . ()
|
0.64 |
493 |
359 |
|
|
|
|
Callejo Gallego, Javier . (2003) GÓMEZ RODRÍGUEZ, Amparo : Filosofía y Metodología de las Ciencias Sociales. (reseña).
|
0.64 |
969 |
2643 |
|
|
|
|
Calvino Casilda, Vanesa, Lys, Tomás de, Ávila Rey, María Jesús, López Peinado, Antonio J. y Martín Aranda, Rosa María . (2004) Enseñanza de las ciencias y perspectivas de futuro profesional: Cada cosa en su sitio. Mendeleiev y la tabla periódica.
|
0.63 |
453 |
218 |
|
|
|
|
Perozo, Elízabeth, Calvino, Vanesa, Ferrera, Santiago, Blasco, Davinia, Costarrosa, Laureano, Avila, María Jesús, López Peinado, Antonio J. y Martín Aranda, Rosa María . (2006) Enseñanza de las Ciencias: El platino, metal descubierto por el español Antonio de Ulloa.
|
0.63 |
490 |
385 |
|
|
|
|
Calvino Casilda, V., Perozo Rondón, E., Ferrera Escudero, S., Ávila Rey, Mª J., López Peinado, A. J. y Martín Aranda, R. Mª . (2005) Enseñanza de las Ciencias: El indiscutible descubridor del Vanadio, el español Andrés Manuel del Río.
|
0.63 |
462 |
288 |
|
|
|
|
Díaz Sierra, Rubén, Enríquez de Salamanca, Álvaro, Martín Aranda, Rosa María y Monreal Bueno, José Ignacio . (2015) Colaboraciones en Ciencias de la Naturaleza: La contaminación lumínica: efectos, retos y soluciones.
|
0.63 |
564 |
1714 |
|
|
|
|
García-Martínez, Pascuala, Sánchez-López, María del Mar, López Díaz, Ana J. y Beléndez Vázquez, Augusto . (2015) Las mujeres y la ciencia: iluminando a las investigadoras en el Año Internacional de la Luz.
|
0.63 |
468 |
341 |
|
|
|
|
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Viedma Rojas, Antonio, Gómez Garrido, María, Santiago Alba, Cristino de y Ortí Mata, Mario, 2006 Actitudes y valores hacia la ciencia y la tecnología en los alumnos del curso de acceso para mayores de 25 años de la UNED
|
0.63 |
682 |
232 |
|
|
|
|
Sánchez Fernández, Juan Pedro, Paul del Valle, David, Godino Ojer, Marina, González Rodal, Daniel, Pérez Mayoral, Elena, Carreras Béjar, Carmen y Yuste Llandres, Manuel . (2016) Taller y laboratorio: Experimentos científicos mágicos. ¡la Ciencia es divertida!.
|
0.63 |
588 |
631 |
|
|
|
|
Troitiño Núñez, María Dolores, Plaza Pérez, María Ángeles de la, Izquierdo Sañudo, María Cruz y Peral Fernández, Fernando . (2007) Las mujeres y la ciencia: El singular destino de Marie Anne Pauize, Mme. Lavoisier de Rumford.
|
0.63 |
481 |
817 |
|
|
|