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Pose, Héctor M. and Serantes, Araceli . (2001) Patrimonio y acción municipal : el caso del Ayuntamiento de Malpica de Bergantiños.  4.60 206 47
García Martínez, Alfonso . (2001) La cuestión de la dependencia en la vejez.  4.60 158 319
Froufe Quintas, Sindo . (2001) Modelos educativos de formadores sociales en la Unión Europea.  4.60 213 40
Bas Peña, Encarna . (2001) Educación Social y prevención de la violencia juvenil : orientaciones y propuestas prácticas.  4.60 206 91
Hinojo Lucena, Francisco Javier and Aznar Díaz, Inmaculada . (2001) Algunas reflexiones sobre la intervención socioeducativa con personas mayores : gerontagogia.  4.60 298 181
Caballo Villar, María Belén . (2001) Los educadores sociales en la animación sociocultural.  4.60 230 108
García Mínguez, Jesús . (2001) Nuevos parámetro de profesionalización : hacia el perfil del Educador Social.  4.60 187 226
Fernández Alcalá del Olmo, María José . (2001) La educación ambiental en diferentes propuestas didácticas : análisis del contenido.  4.60 162 94
García Molina, José . (2001) El Proyecto Educativo Individualizado como despliegue y concreción del modelo teórico : una propuesta metodológica para la acción educativa.  4.60 430 685
Sanchiz Ruiz, María Luisa . (2001) Inbvestigación cualitativa y pedagogía social : un estudio etnográfico en el ámbito de la deficiencia mental.  4.60 180 70
Mínguez Álvarez, Constancio . (2001) Las políticas de atención a la diversidad de la ciudadanía aplicadas a la educación de mayores : papel de los educadores sociales.  4.60 158 29
Zamora, José A. . (2001) Inmigración : reto a la democracia.  4.60 175 47
Vera Vila, Julio . (2001) La política cultural de los medios de comunicación como elemento de las políticas de igualdad de la mujer : campos de acción socioeducativa.  4.60 165 21
Sáez Carreras, Juan . (2001) Entrevista al Profesor José Antonio Caride Gómez.  4.60 333 74
Sánchez Martínez, Elena . (2001) La necesidad de confrontación para el enriquecimiento mutuo : entre la Gerontología Educativa y la Gerontagogia.  4.60 180 1399