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García Aretio, Lorenzo . (2012) Sociedad del conocimiento y educación.  2.92 10592 21730
García Aretio, Lorenzo . (2012) Un libro de 1994, ahora en línea, “Educación a distancia hoy”.  2.92 17 25
Marín Ibáñez, Ricardo . (2009) In memoriam : Víctor García Hoz.  2.92 339 4489
Comella Gutiérrez, Beatriz . (2009) Introducción para un estudio sobre la relación de Josemaría Escrivá de Balaguer con el Real Patronato de Santa Isabel de Madrid.  2.92 388 64
Gori, Enrico and Battauz, Michela . (2006) The rasch approach to "objetive measurement" in the presence of subjetive evaluation from "judges".  2.92 337 235
Medrano, Concepción, Martínez de Morentín, Juan Ignacio and Apodaca, Pedro . (2015) Perfiles de consumo televisivo: un estudio transcultural.  2.92 418 142
Sangrà, Albert, González-Sanmamed, Mercedes and Anderson, Terry . (2015) Metaanálisis de la investigación sobre MOOC en el período 2013-2014.  2.92 2  
González González, José María, Arquero Montaño, José Luis and Hassall, Trevor . (2014) Consolidación de la formación por competencias en la universidad española : estudio de un caso = Consolidation of education by competences in the Spanish university : a case study.  2.92 293 110
Santiago Campión, Raúl, Navaridas Nalda, Fermín and Reparaz Abaitua, Charo . (2014) La escuela 2.0: la percepción del docente en torno a su eficacia en los centros educativos de La Rioja = School 2.0: reflexions towards its efficacy in La Rioja’s schools.  2.92 357 137
Rekalde, Itziar, Vizcarra, Maria Teresa and Macazaga, Ana María . (2014) La observación como estrategia de investigación para construir contextos de aprendizaje y fomentar procesos participativos = Observation as a research strategy for building learning context and encouraging participatory processes.  2.92 409 232
Coronel Ramos, Marco Antonio . (2013) La pedagogía vital de Séneca : enseñanza para vivir moralmente y comportarse cívicamente.  2.92 704 374
García Llamas, José Luis . (2013) EDITORIAL.  2.92 256 30
Galán-Mañas, Anabel . (2013) Ejes, articulación y evaluación del uso de la semipresencialidad en la formación de traductores.  2.92 282 226
López López, María del Carmen and Hinojosa Pareja, Eva Francisca . (2012) El estudio de las creencias sobre la diversidad cultural como referente para la mejora de la formación docente.  2.92 536 375
Jordán Sierra, Jose Antonio . (2011) Disposiciones esenciales de los profesores en las relaciones con sus alumnos desde una perspectiva ética-pedagógica.  2.92 496 621
Sánchez Prieto, Ana Belén . (2010) La educación de la mujer antes del año 1000. ¿Es Dhuoda un caso único?..  2.92 376 676
Martín Galán, Bonifacio y Rodríguez Mateos, David . (2012) La evaluación de la formación universitaria semipresencial y en línea en el contexto del EEES mediante el uso de los informes de actividad de la plataforma Moodle.  2.92 369 643
Galafat-Hurtado, Álvaro, Rute-Vega, Noelia, Aguaded-Ramírez, Eva y Carrillo-Rosúa, Javier . (2016) Validación de un registro de observación, para analizar interacciones de éxito, en un grupo interactivo en comunidades de aprendizaje.  2.92 267 40
Manzano Soto, Nuria . (2015) Editorial.  2.92 247 12
. (2014) Editorial.  2.92 161 9
Manzano Soto, Nuria . (2013) Editorial.  2.92 238 18
López Martínez, Antonia, Ordóñez Sierra, Rosario, Hernández de la Torre, Elena and Navarro Montaño, Mª. José . (2013) Funcionamiento de las redes educativas de centros escolares : desarrollo de un trabajo colaborativo = The funcioning of schools educational networks: development of a colaborative work.  2.92 357 180
Fernández Suárez, Ana Patricia, Anaya Nieto, Daniel and Suárez Riveiro, José Manuel . (2012) Niveles motivacionales en los estudiantes de Secundaria y su discriminación en función de las estrategias motivacionales = Motivational levels in secondary students and their discrimination in terms of the motivational strategies.  2.92 418 490
Santana Vega, Lidia E., Feliciano García, Luis A. and Santana Lorenzo, Aarón . (2012) Análisis del proyecto de vida del alumnado de Educación Secundaria = Analysis of High School students’ life project.  2.92 523 151
Velasco Gómez, Mª José . (2011) Violencia instrumental y sentimientos morales = Instrumental aggression and moral feelings.  2.92 409 218
Vieira Aller, María José and Ferreira Villa, Camino . (2011) Los servicios de atención a estudiantes con discapacidad en las universidades de Castilla y León = Services for students with disabilities at Castilla and León universities.  2.92 334 308
Irving, Barrie A. . (2011) Choice, chance or compulsion : how career advisors are appointed in New Zealand Secondary Schools = Elección, azar o compulsión: la selección de orientadores para la carrera en institutos de educación secundaria de Nueva Zelanda.  2.92 313 169
Jiménez Rodríguez, Jorge . (2010) Hacia un nuevo proyecto de Tutoría Universitaria en el Espacio Europeo De Educación Superior = Towars a new Proyect of Tutoring Plan into The European Program of Higer Education Area.  2.92 345 164
Fernández García, Carmen . (2016) RESEÑA de: Hörner, W., Döbert, H., Reuter, L.R. y Kopp, B.V. (Eds.) (2015). The Education Systems of Europe. 2nd Edition. New York: Springer. ISBN: 978-3-319-07474-0..  2.92 198 16
Egido, Inmaculada . (2014) Veinte años de Educación Comparada en España : un repaso a las publicaciones del periodo 1994-2014 = Twenty years of Comparative Education in Spain : a review of publications in the 1994-2014 period.  2.92 296 254
García Garrido, José Luis . (2014) Presentación = Presentation.  2.92 317 133
Ruiz, Guillermo, García, Mª Virginia and Pico, Mª Laura . (2013) La formación docente analizada en perspectiva comparada : convergencias y divergencias en las transformaciones de la formación inicial del profesorado para el nivel secundario en el MERCOSUR.  2.92 331 381
González Pérez, Inmaculada y García de la Torre Gómez, Mercedes . (2004) La cooperación educativa internacional ante la diversidad cultural: un estudio comparativo en la región andina.  2.92 304 150
Garreta i Bochaca, Jordi y Llevot Calvet, Nuria . (1999) Los mediadores culturales : puente entre progenitores de las minorías étnicas y la institución escolar.  2.92 224 49
Mira-Giménez, Mario-Jesús . (2017) Análisis del e-PEL (Portfolio Europeo de las Lenguas Electrónico): opinión de los alumnos sobre Descriptores, Aprender a aprender y Autoevaluación.  2.92 703 406
García Marcos, Cristian Jorge y Cabero Almenara, Julio . (2016) Evolución y estado actual del e-learning en la Formación Profesional española.  2.92 385 194
Sáez López, José Manuel, Mendoza Castillo, Verónica y Linares Batista, Glenys Victoria . (2013) Analizando los obstáculos del e-learning: experiencia en 3 universidades.  2.92 457 50
González Rabanal, Miryam de la Concepción y González Rabanal, Nuria (2014). Los cursos MOOC: el caso del curso sobre Estado del Bienestar. En Los cursos MOOC: el caso del curso sobre Estado del Bienestar (pp. -) .  2.92 325 49
García Amilburu, María (2013). La Universidad: comunidad y autonomía. En La Universidad: comunidad y autonomía (pp. -) .  2.92 212 46
Instituto Universitario de Educación a Distancia, Memoria de actividades IUED, 2016-2017. , 2017 ()  2.92    
Instituto Universitario de Educación a Distancia, Memoria de actividades IUED, 2015-2016. , 2016 ()  2.92    
Instituto Universitario de Educación a Distancia, Memoria de actividades IUED, 2014-2015. , 2015 ()  2.92    
Martín Cuadrado, Ana, Zepeda R., Rosa María, Garrido L., Rosita, Cano Ramos, María Antonia, Alarcón S., Mauricio, Williamson M., Macarena, Klesing-­‐Rempel, Ursula, Schimpf-­‐Herken, Ilse, Ruiz-­‐Corbella, Marta, Bravo, Dante, Acuña C., Violeta y Velásquez S., Paola, Educación social y educación de jóvenes y adultos. Reflexiones, experiencias, propuestas. , 2013 ()  2.92 88 24
García Aretio, Lorenzo . (2020) Educación y Desarrollo. Educación y COVID-19.  2.92 20 3
García Aretio, Lorenzo . (2020) Pruebas de doble alternativa.  2.92 21 2
Martínez García, María del Mar, García Domingo, Begoña and Quintana Díaz, José . (2006) El perfil del profesor universitario de calidad desde la perspectiva del alumnado.  2.92 670 1084
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo ha sido históricamente la evaluación en la UNED?.  2.92 26 3
García Aretio, Lorenzo . (2020) ¿Cómo evaluar en la Universidad en tiempos de pandemia?.  2.92 23 2
García Aretio, Lorenzo . (2020) Esta vez la UNED, sin Pruebas Presenciales. AvEx.  2.92 38 5
Bottani, Norberto . (2012) Les origenes a L'OCDE de L'Enquête PISA.  2.92 514 273

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