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San-Mateo-Valdehíta, Alicia . (2016) Aprendizaje en L2 de palabras de diferente categoría gramatical: ¿Qué se aprende más rápidamente: el nombre, el adjetivo, el verbo o el adverbio?.  1.42 12 1
San-Mateo-Valdehíta, Alicia . (2016) Un corpus de bigramas utilizado como corrector ortográfico y gramatical destinado a hablantes nativos de español.  1.42 16 3
Polo Cano, Nuria, San-Mateo-Valdehíta, Alicia y Gutiérrez, Edita . (2016) Enseñanza/aprendizaje de lingüística y lengua española en plataformas digitales mediante vídeos.  1.42 22 3
Instituto Universitario de Educación a Distancia, Memoria de actividades IUED, 2015-2016. , 2016 ()  1.42    
Molina Torres, María Pilar . (2016) La matrona ideal según las fuentes literarias grecorromanas de finales de la república al S. I D. C..  1.42 319 105
Rodríguez Ortiz, Francisco . (2016) Una gobernanza económica que impide la formalización de un gobierno económico en la eurozona.  1.42 315 50
Pastoriza Martínez, Alejandra y Morales Camarzana, Mónica . (2016) Noticias del Decanato: Prácticas en empresa en la Facultad de Ciencias.  1.42 310 59
Bueno Espinar, Antonio . (2016) Dominicos y religiosidad popular en el oriente de la provincia de Andalucía.  1.42 883 153
García Aretio, Lorenzo . (2016) La calidad de la educación a distancia es, al menos, similar a la de la educación presencial.  1.42 43 21
Couto Cantero, Pilar . (2016) Indicios futuristas en la estética y la obra literaria de Wenceslao Fernández Flórez.  1.42 314 55
Monge, Fernando . (2016) The City in a Quarter: An Urban Village with Many Names.  1.42 168 25
Martínez Moreno, Eva María . (2016) Para una nueva lectura de los textos vanguardistas.  1.42 373 65
Soto Caba, Victoria y Perla de las Parras, Antonio(2016) .En los márgenes de la ciudad conventual. El jardin botánico de San Juan de los Reyes. .En: Valdemoro (Madrid). ()  1.42 370 108
Ruiz-Herrero, Jesús Antonio . (2016) Propuestas para resolver dificultades en la investigación: cómo activar materiales de análisis y otros recursos.  1.42 274 33
Galafat-Hurtado, Álvaro, Rute-Vega, Noelia, Aguaded-Ramírez, Eva y Carrillo-Rosúa, Javier . (2016) Validación de un registro de observación, para analizar interacciones de éxito, en un grupo interactivo en comunidades de aprendizaje.  1.42 294 42
Halbwachs, Maurice . (2016) La población de Estambul (Constantinopla) desde hace un siglo.  1.42 323 132
Mestre, María Vicenta . (2016) Introducción al monográfico: infancia y adolescencia. Factores de protección y vulnerabilidad.  1.42 246 35
Corral Carrillo, María José y Cacheiro González, María Luz . (2016) Los recursos TIC y el ePortfolio como estrategia para la interacción didáctica en secundaría: estudio de caso.  1.42 364 38
Fernández-Baizán Portaencasa, María . (2016) RESEÑA de: De Francisco Heredero, Ana; Hernández de la Fuente, David y Torres Prieto, Susana (eds.): New Perspectives on Late Antiquity in the Eastern Roman Empire, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 2014 [isbn: 978-1-4438-6395-7]..  1.42 317 121
Climent-Rodríguez, José A. y Navarro-Abal, Yolanda . (2016) Nuevos retos en orientación laboral: de itinerarios personales de inserción a la construcción de marcas profesionales.  1.42 287 43
Sánchez Matito, Manuel . (2016) La comunicación de los diputados españoles a través de Internet.  1.42 264 37
López Martínez, Carmen . (2016) Sancho IV de Castilla y la imposición del diezmo mudéjar en Murcia.  1.42 294 41
Deriu, Fiorenza . (2016) RESEÑA de: Maria Antonietta Selvaggio (a cura di), Educatrici di società. Racconti di donne e di cura / Educadores de la sociedad. Relatos de mujeres y del cuidado 2014. Napoli: Edizioni Scientifiche e Artistiche, Napoli.  1.42 297 123
Alonso Veloso, María José . (2016) Quevedo, antídoto contra los "whigs" y los "tories" en la Inglaterra del siglo XVIII.  1.42 410 45
Rosal Nadales, María . (2016) Écfrasis y fantasía en "El libro de los portales", de Laura Gallego.  1.42 281 25
Polo Sabau, José Ramón . (2016) Las objeciones a la declaración de inconstitucionalidad del régimen especial de reconocimiento de las universidades católicas.  1.42 270 36
Rodríguez-Tapia, Sergio . (2016) Los textos especializados, semiespecializados y divulgativos: una propuesta de análisis cualitativo y de clasificación cuantitativa.  1.42 337 456
Aguilar-Parra, José Manuel, Alvarez Hernández, Joaquín y Lorenzo Torrecillas, José Javier . (2016) Estudio sobre las pruebas de la oposición de acceso a la función pública docente: Variables influyentes en cada fase de la oposición.  1.42 515 257
Ballesteros Doncel, Esmeralda . (2016) Circulación de memes en WhatsApp: ambivalencias del humor desde la perspectiva de género.  1.42 386 145
Burel, Erwan . (2016) RESEÑA de: Mayorga, Juan (ed. de Emilio Peral Vega). Hamelin ; La tortuga de Darwin. Madrid: Cátedra, 2015.  1.42 354 374
Cardoso, Adelino . (2016) La filosofía leibniziana de la subjetividad.  1.42 315 113
Consejo Editorial . (2016) Editorial.  1.42 247 13
Taló Martí, Marcel . (2016) Más que una imprenta: el taller tipográfico La Academia (1878-1892) y la cultura republicana.  1.42 318 63
García Valero, Benito Elías . (2016) RESEÑA de: Tortosa, Virgilio. Metodología de la investigación científica: guía para la elaboración del trabajo académico humanístico. Alicante: Universidad de Alicante, 2014.  1.42 324 158
Lacalle Zalduendo, Charo . (2016) Traduttore, traditore? La adaptación televisiva de “Las aventuras de Pepe Carvalho” (Adolfo Aristarain).  1.42 261 47
García Aretio, Lorenzo . (2016) Educación a distancia. Mucho por hacer, pero en el buen camino.  1.42 41 8
Rivera Medina, Ana María . (2016) RESEÑA de: García Fernández, Ernesto y Bonachía Hernando, Juan Antonio (eds.), Hacienda, mercado y poder al Norte de la Corona de Castilla en el tránsito del Medievo a la Modernidad. Valladolid, Castilla Ediciones, 2015, 527 págs. isbn: 978-84-96186.  1.42 285 55
Fernández Carrasco, Eulogio . (2016) La proclamación de Carlos IV en Cuenca como símbolo de fiesta y poder.  1.42 445 322
Serrano Gil, Alfonso . (2016) RESEÑA de: Gas Aixendri, Monserrat y Cavallotti, Rita (eds.) Family and sustainable development. Thomson Reuters-Aranzadi, Pamplona, 2015.  1.42 391 134
Hernández Prados, M.ª Ángeles, Gomariz Vicente, M.ª Ángeles, Parra Martínez, Joaquín y García Sanz, M.ª Paz . (2016) Familia, inmigración y comunicación con el centro escolar: un estudio comparativo.  1.42 460 218
Cermeño Guilmaín, Fernando . (2016) La falta de disyuntiva juvenil en el binomio botellón y conducción.  1.42 410 111
Pérez-Serrano Jáuregui, Nicolás . (2016) La Revista Derecho Público (1932/1936): un oasis de libre expresión del derecho político entre dictaduras.  1.42 340 120
Benavent, Júlia . (2016) Maustria. Las mujeres en la Casa de Austria (1526-1567). Estudio del corpus documental.  1.42 366 207
Teixeira, António Moreira, Mota, José Carlos, García-Cabot, Antonio, García-Lopéz, Eva y Marcos Ortega, Luis de . (2016) A new competence-based approach for personalizing MOOCs in a mobile collaborative and networked environment.  1.42 536 284
Ayala Martínez, Carlos de . (2016) Alfonso VIII, cruzada y cristiandad.  1.42 400 107
García, Concha . (2016) Acerca de la experiencia de escribir como una mujer.  1.42 423 521
Serrano, Araceli, Revilla, Juan Carlos y Arnal, María . (2016) Narrar con imágenes: entrevistas fotográficas en un estudio comparado de “resiliencia” social y resistencia ante la crisis.  1.42 331 125
Sádaba, Igor y Rendueles, César . (2016) Metodologías de análisis del espacio audiovisual online: entre la innovación y la ansiedad de la novedad.  1.42 424 141
Contreras-Espinosa, Ruth S., Eguia-Gómez, José Luis y Solano Albajes, Lluis . (2016) Investigación-acción como metodología para el diseño de un serious game.  1.42 1069 628
Farias Coelho, Patrícia Margarida y Martins Costa, Marcos Rogério . (2016) Uma ferramenta digital que faz games educativos: o contexto brasileiro de ensino e aprendizagem.  1.42 437 164

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