| |
|
|
|
|
Magallón Portolés, Carmen . (2005) Las mujeres y la Ciencia: Pioneras españolas en las ciencias experimentales.
|
1.42 |
200 |
284 |
|
|
|
|
Carlos Barroso Ramos . 2005 Elementos para el diseño de entornos educativos virtuales con base en el desarrollo de habilidades
|
1.42 |
289 |
418 |
|
|
|
|
Cotino Hueso, Lorenzo . (2005) RESEÑA de : Sánchez Ferriz, Remedio. Delimitación de las libertades informativas.
|
1.42 |
376 |
345 |
|
|
|
|
Shirley Takeco Gobara and Lidia Raquel Louback Paranhos . 2005 Uma pesquisa-ação sobre a formação de professores reflexivos e autónomos na utilização da informática na educação
|
1.42 |
339 |
268 |
|
|
|
|
Maestro Buelga, Gonzalo . (2005) Poder constituyente, principio democrático y continuidad en el Tratado Constitucional de la Unión Europea.
|
1.42 |
411 |
378 |
|
|
|
|
Vélaz de Medrano Ureta, Consuelo, Manzano Soto, Nuria and Fernández DAndrea, Belén . (2005) Análisis de los procedimientos v criterios utilizados por Organismos Europeos Nacionales y Multilaterales para la evaluación y seguimiento de Proyectos de Investigación Educativa = Analysis of the procedures and criteria used by National and Multilateral European Institutions for the evaluation and follow-up of educational research projects.
|
1.42 |
398 |
94 |
|
|
|
|
Salmerón Pérez, Honorio, Ortiz Jiménez, Luis and Rodríguez Fernández, Sonia . (2005) Evaluación de necesidades de orientación universitaria del alumnado marroqui que pretende acceder a universidades españolas = A needs analysis of universitv university guidance for Moroccan students who aim at studying in Spanish universities.
|
1.42 |
382 |
146 |
|
|
|
|
Massip i Bonet, M. Ángels . (2005) Videoconferéncia en Homenatge al Dr. Joan Veny..
|
1.42 |
340 |
253 |
|
|
|
|
Castro García, María del Carmen(2005) .Reflexiones sobre e-learning : la tecnología impacta la educación a distancia. .En: Madrid. ()
|
1.42 |
754 |
1207 |
|
|
|
|
Fernández Lamarra, Norberto, Mollis, Marcela and Dono Rubio, Sofía . (2005) La educación comparada en América Latina: situación y desafíos para su consolidación académica.
|
1.42 |
359 |
1459 |
|
|
|
|
Valles, Miguel S. . (2005) Metodología y tecnología cualitativas : actualización de un debate, desde la mirada más atenta en la obra de Barney G. Glaser..
|
1.42 |
434 |
1144 |
|
|
|
|
María Eva García García and Juan Carlos Sosa Martínez . 2005 Uso de las nuevas tecnologías en un contexto rural. Experiencia en educación superior
|
1.42 |
514 |
762 |
|
|
|
|
Molina Garuz, Mª Cruz and Cabra Soler, Quim . (2005) Nuevos retos de la Educación para la Salud : las sociedades multiculturales y las nuevas prioridades.
|
1.42 |
248 |
85 |
|
|
|
|
Larrañaga, Elisa, Yubero, Santiago, Navarro, Raúl and Sánchez, M. Carmen . (2005) Factores sociales y educativos en el consumo de alcohol en jóvenes.
|
1.42 |
285 |
425 |
|
|
|
|
María del Carmen Ortega Espinosa and Rosalinda Escalante Pliego . 2005 Uso de un programa multimedia para la realización de prácticas de trazado cefalométrico de steiner
|
1.42 |
493 |
1823 |
|
|
|
|
. (2005) Vida científica.
|
1.42 |
213 |
14 |
|
|
|
|
Díez-Picazo, Luis María . (2005) La relación entre la Unión Europea y el Convenio Europeo de Derechos Humanos.
|
1.42 |
310 |
208 |
|
|
|
|
García Hernández, Caridad . 2005 Internet, Comunicación y Formación de comunicaciones multimediáticos
|
1.42 |
342 |
521 |
|
|
|
|
Morilla García, Fernando y Mata Donado, Juan de . (2005) Modelado dinámico SII de enfermedades transmisibles.
|
1.42 |
471 |
1115 |
|
|
|
|
Belvis Pons, Esther . (2005) RESEÑA de: Papatsiba, V. Des Étudiants Européens: "Erasmus" et l'aventure de l'alterité. Berna: Peter Lang, 2003.
|
1.42 |
249 |
44 |
|
|
|
|
Vitale, Ermanno . (2005) Norberto Bobbio y la democracia procedimental.
|
1.42 |
389 |
3358 |
|
|
|
|
Nicolás Patetta . 2005 Estrategias para la facilitación de cursos on-line
|
1.42 |
486 |
410 |
|
|
|
|
Martín, Daniel . (2005) La enseñanza especializada de la música en España y en la Comunidad francesa de Bélgica ante el reto europeo.
|
1.42 |
316 |
58 |
|
|
|
|
. (2005) Efemérides: El eclipse anular del 3 de octubre de 2005.
|
1.42 |
179 |
22 |
|
|
|
|
Ilene Figueiredo Pessoa . 2005 A experiência com disciplinas on-line nos cursos de graduação da Universidade Veiga de Almeida
|
1.42 |
340 |
783 |
|
|
|
|
San Martín, Javier . (2005) Presentación.
|
1.42 |
348 |
39 |
|
|
|
|
Leila Gasperazzo Ignatius Gras . 2005 A educação escolar indígena e a educação a distância: o livre, eficiente e rápido acesso aos saberes universais na formação do professor indígena
|
1.42 |
391 |
961 |
|
|
|
|
Santana Ching, Iván, Hernández Santana, Luis, Aracil Santonja, Rafael, Sartorius Castellanos, Aldo y Rubio Rodríguez, Ernesto(2005) .Plataforma para la realización de actividades prácticas a distancia en tiempo real. Potencialidades de utilización en la educación superior. .En: . ()
|
1.42 |
386 |
510 |
|
|
|
|
Martínez Guzmán, Vicent . (2005) La filosofía de la paz como racionalidad práctica.
|
1.42 |
220 |
41 |
|
|
|
|
Muñoz de Morales Romero, Marta . (2005) Hacia la cobertura legal de las intervenciones telefónicas en el Ordenamiento Jurídico español : la reforma del artículo 579 LECrim.
|
1.42 |
322 |
1838 |
|
|
|
|
Wânia Clemente de Castro . 2005 Características de um ambiente didáctico em linha autogestor de situações de aprendizagem: por uma matriz metodológica co-organizativa a distância
|
1.42 |
423 |
454 |
|
|
|
|
Núñez Martínez, María Acracia . (2005) Comentario al Auto 368/2004 del Tribunal Constitucional.
|
1.42 |
355 |
263 |
|
|
|
|
Caviedes Contreras, Francisco, Judit Pelczer, Ildikó y Gamboa Rodríguez, Fernando(2005) .Expresiones emocionales de Avatares en Entornos Virtuales Colaborativos. .En: . ()
|
1.42 |
433 |
649 |
|
|
|
|
Delgado Barrio, Gerardo . (2005) Colaboraciones en Física: De Einstein al futuro.
|
1.42 |
226 |
106 |
|
|
|
|
Sánchez Lázaro, Antonia María . (2005) Algunas pruebas de la eficacia de la Educación para la Salud.
|
1.42 |
284 |
70 |
|
|
|
|
Anita Vera Bliska . 2005 A sociedade informacional e ambientes virtuais de aprendizagem
|
1.42 |
522 |
209 |
|
|
|
|
Paulina Cendoya Ulloa . 2005 Curso Bibliocra
|
1.42 |
462 |
448 |
|
|
|
|
David Alfaro Lemus, Ricardo Otero Rodríguez and Enrique Reyes Gaytán . 2005 Diseño y operación de las comunidades virtuales de aprendizaje de Ibero on-line
|
1.42 |
307 |
1116 |
|
|
|
|
Aguirre Pe, Julián, Moncada, Alix T., Guatarasma, Luis y Suárez, Alejandra . (2005) Reología y mecánica de barros y lodos.
|
1.42 |
366 |
101 |
|
|
|
|
. (2005) Encuesta sobre el orden sucesorio a la Corona.
|
1.42 |
298 |
773 |
|
|
|
|
Regina Célia Baptista Belluzzo and Barros, Daniela Melaré Vieira . 2005 Formação continuada para docentes do ensino superior: O Virtual como espaço educativo
|
1.42 |
320 |
212 |
|
|
|
|
Vidal-Conte, Mireia . (2005) Visió Comparatista sobre la Poesia Visual de Joan Broussa i el Disseny Gràfic.
|
1.42 |
276 |
839 |
|
|
|
|
Melendo Pardos, Mariano . (2005) RESEÑA de : Ambos, Kai. Der Allgemeine Teil des Völkerstrafrechts : ansätze einer Dogmatisierung. Berlín : Duncker and Humblot, 2002 : Auflage, 2004.
|
1.42 |
259 |
419 |
|
|
|
|
Sánchez Lissen, Encarnación . (2005) Salud personal y comunitaria : la influencia de nuestras actitudes y comportamientos ambientales.
|
1.42 |
217 |
67 |
|
|
|
|
García Salgado, Alberto . (2005) La Serie Fenomenología de la Editorial Jitanjáfora Morelia Editorial - Red Utopía, A. C. (Morelia, Michoacán, México).
|
1.42 |
337 |
73 |
|
|
|
|
Escudero Muñoz, J. M. . (2005) Un maestro para nuestro tiempo: entre la memoria y el futuro que nos desafía.
|
1.42 |
313 |
1460 |
|
|
|
|
Romera Iruela, María Jesús and Gonazález Redondo, Francisco A. . (2005) La Pedagogía Social de Pedro Carrasco Garrorena (1930-1931).
|
1.42 |
645 |
86 |
|
|
|
|
Cristina Morán Salas . 2005 Análisis del apoyo de la tecnología en la actividad docente
|
1.42 |
305 |
399 |
|
|
|
|
Marco Antonio Delgado y Ponce de León and Edgar Valencia Ramírez . 2005 Más allá de una Webquest traditional
|
1.42 |
372 |
2726 |
|
|
|
|
Maria Isabel Almeida Melo Araújo and Luis Paulo Mercado Leopoldo . 2005 A incorporação das tecnologias de informação e comunicação numa Escola Pública Municipal de Maceio
|
1.42 |
613 |
785 |
|
|
|