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Castro Correa, Ainoa . (2015) RESEÑA de : Davies, Wendy. Acts of giving: individual, community, and church in tenth-century Christian Spain. Oxford : Oxford University Press, 2007.  1.42 523 156
San-Mateo-Valdehíta, Alicia . (2015) Aprendizaje de vocabulario en L2: la relación entre la variable sexo y la efectividad de actividades de reconocimiento y de producción. Resultados preliminares.  1.42 7 1
San-Mateo-Valdehíta, Alicia . (2015) A review of key recent studies on effectiveness of vocabulary learning tasks in L2.  1.42 22 2
Instituto Universitario de Educación a Distancia, Memoria de actividades IUED, 2014-2015. , 2015 ()  1.42    
Spoormans, Huub and Broekhuijse, Irene . (2015) La regulación de los partidos políticos en Holanda.  1.42 352 126
. (2015) Nuestra Facultad.  1.42 263 25
Ongay de Felipe, Íñigo . (2015) RESEÑA de: Lino Camprubí (2014): De cómo los ingenieros dieron forma a (la) España (franquista). En torno al libro Engineers and the Making of the Francoist Regime . The MIT Press..  1.42 300 50
Álvarez López, Gabriel . (2015) La educación comparada más allá de la REEC: análisis bibliométrico de la disciplina en las cinco revistas españolas afines de más impacto entre 1995 y 2014.  1.42 676 332
Rodríguez-Molina, José Miguel, Asenjo-Araque, Nuria, Becerra-Fernández, Antonio, Lucio-Pérez, M. Jesús, Rabito-Alcón, María Frenzi y Pérez-López, Gilberto . (2015) Áreas de la entrevista para la evaluación psicológica de personas transexuales.  1.42 431 787
García Sanz, J. Javier y Fernández Sánchez, Julio J. . (2015) Efemérides: 50 años del descubrimiento de la radiación cósmica de fondo.  1.42 429 282
Vargas Gómez-Urrutia, Marina . (2015) Shalom Sefarad: una “erensya” envenenada (Parte II). La Ley 12/2015, de 24 de junio, en materia de concesión de la nacionalidad española a los sefardíes originarios de España.  1.42 512 240
Fernández Poza, Óscar . (2015) Avel·lí Artís i Balaguer (1881-1954), narrador.  1.42 508 293
Cantera Montenegro, Enrique . (2015) D. Eloy Benito Ruano, In Memoriam.  1.42 406 84
Cortázar Múgica, Ismael . (2015) Tesis doctorales: "Superficies de Riemann con morfismos p-gonales irregulares".  1.42 315 104
Murua Anzola, Iñaki, Gallego Gil, Domingo J. y Cacheiro González, María Luz . (2015) Caracterización de las cibercomunidades de aprendizaje (cCA).  1.42 488 153
Llorens Cubedo, Dídac, Ávila-Cabrera, José Javier, Arroyo Vázquez, María Luz y Sagredo Santos, Antonia . (2015) Publicaciones sobre filología inglesa en España (2013 y 2014).  1.42 418 236
Pacheco-Mangas, Javier . (2015) RESEÑA de: Luis Miguel Rondón y María Luisa Taboada (coords). Voces para la ética del trabajo social en tiempos trémulos / Voices for social work ethics in tremulous times. 2013. Madrid: Consejo General del Trabajo Social y Paraninfo.  1.42 427 162
Cortázar Múgica, Ismael. Superficies de Riemann con morfismos p-gonales irregulares . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Matemáticas Fundamentales  1.42 501 394
García Aretio, Lorenzo . (2015) ¿Serán posibles, algún día, políticas generalizadas de Recursos Educativos Abiertos?.  1.42 74 6
Pérez Bóveda, Astrid y Yániz Álvarez de Eulate, Concepción . (2015) Programas de formación parental : análisis comparativo.  1.42 322 156
González de Fauve, María Estela and Forteza, Patricia de . (2015) Contribución prosopográfica para el estudio de tres regidores de Guadalajara y Córdoba.  1.42 390 62
García del Amo, María Dolores . (2015) Semblanzas de científicas y científicos españoles: Carmina Virgili i Rodón.  1.42 327 190
Sánchez Holgado, José Ramón . (2015) Inundaciones en la rambla Albuñol. Causas y posibles medidas de intervención.  1.42 367 103
Perfecto García, Miguel Angel . (2015) El nacional-sindicalismo español como proyecto económico-social.  1.42 482 127
Rodríguez Sánchez, María José, Blanco Venzalá, Matilde y Fernández Burraco, Clara . (2015) Grupos de ayuda mutua en personas con problemas severos de salud mental en el modelo de la recuperación. La inclusión del cuerpo..  1.42 664 271
González de Prado Salas, Javier y Teira Serrano, David . (2015) Choosing expert statistical advice: practical costs and epistemic justification.  1.42 507 456
Gil Antón, Ana María . (2015) El menor y la tutela de su entorno virtual.  1.42 587 797
Cantillo Lucuara, Mayron Estefan . (2015) On death, loss, mystery, and other existential concerns in Colm Tóibín’s "The Blackwater Lightship" (1999).  1.42 398 288
Iglesia, Guadalupe de la, Stover, Juliana Beatriz, Castro Solano, Alejandro y Fernández-Liporace, Mercedes . (2015) Validez de constructo del LSB-50 en adultos argentinos: validación cruzada e invarianza factorial.  1.42 416 96
Cabrero Piquero, Javier . (2015) Prof. Dr. José María Blázquez Martínez (1926-2016), in memoriam.  1.42 303 44
Picinin de Mesquita, Pâmella Stefânia, Sartoreto de Oliveira Martins, Sandra Eli and Bortoline Poker, Rosimar . (2015) Políticas educacionais e formação continuada de professores em educação especial na modalidade a distância: análise das publicações na base de dados SciELO.  1.42 463 196
Rodríguez Díaz, Patricia . (2015) La protección penal de las mujeres privadas de libertad en los conflictos armados.  1.42 400 226
García Alfonso, Patricia . (2015) Una aproximación etnográfica a las medianías de la isla de La Gomera: cultura, economía y movimientos migratorios.  1.42 360 71
García Amilburu, María (2015). Prólogo. En Prólogo (pp. -) México: Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO).  1.42 267 28
Romero Molina, Juan Carlos. Escritura autobiográfica de dramaturgos españoles actuales . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Literatura Española y Teoria de la Literatura  1.42 453 578
Verdugo Lamarche, Claudio . (2015) Un arquitecto de origen español.  1.42 338 165
Lozano Castellanos, Alicia . (2015) Gestores de impuestos: arrendadores y compañías de arrendadores en el arcedianazgo de Talavera de la Reina a mediados del siglo XV (1440–1460).  1.42 371 91
López Martín, Carmen. Measuring market risk though value at risk : the the role of fat-tail and skewness distributions in VaR estimate and loss functions in models comparison . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada y Gestión Pública  1.42 618 3272
Tiana Ferrer, Alejandro . (2015) Prólogo.  1.42 331 18
Ponce Cárdenas, Jesús . (2015) Sombras en un jardín romano: tres ecos de Velázquez en la poesía actual.  1.42 479 291
García Hernán, Enrique . (2015) RESEÑA de : Duffy, Eamon. Fires of Faith : Catholic England under Mary Tudor. New Haven ; London : Yale University Press, 2009..  1.42 336 54
Gómez Collado, Martha Esthela . (2015) Análisis de las políticas gubernamentales en México sobre Paz y Educación 2013-2018.  1.42 478 370
Sánchez García, María Fé, Almagro Gavira, Luis Miguel, Mesa López, Laura, Páramo Iglesias, María Beatriz y Manzano Soto, Nuria . (2015) Recensiones.  1.42 462 42
Marzan Trujillo, Carlos y Hernández Jorge, Marcos . (2015) Tiempo de decisión: Heidegger y Benjamin en torno al tiempo.  1.42 377 624
. (2015) Sumario.  1.42 349 42
Gómez Oreña, Mercedes. La Casa y Negocios de Juan Bautista Cassani :un financiero genovés en la España del siglo XVII . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Geografía e Historia. Departamento de Historia Moderna  1.42 534 4005
Méndez Coca, David . (2015) Estudio de las motivaciones de los estudiantes de secundaria de física y química y la influencia de las metodologías de enseñanza en su interés.  1.42 499 365
Blanco Valdés, Roberto L. . (2015) La caída de los dioses: de los problemas de los partidos a los partidos como problema.  1.42 392 125
Naya Garmendia, Luis María . (2015) RESEÑA de: López-Goñi, I.; Goñi Zabala, J. M. Hacia un currículum guiado por las competencias: propuestas para la acción. Pamplona : Universidad Pública de Navarra, 2015.  1.42 373 296
Rego Agraso, Laura, Barreira Cerqueiras, Eva M. and Rial Sánchez, Antonio F. . (2015) Formación Profesional Dual: comparativa entre el sistema alemán y el incipiente modelo español.  1.42 2484 2438

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