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Peinado Victor, López-Ostenero Fernando, Gonzalo Julio and Verdejo Felisa. UNED at iCLEF 2005 : automatic highlighting of potential answers.En: . ()  1.42 68 22
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Martínez Guzmán, Vicent . (2005) La filosofía de la paz como racionalidad práctica.  1.42 116 30
López Sáenz, Mari Carmen . (2005) Filosofía feminista y crítica de la racionalidad dominante.  1.42 168 50
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Gagnon, Martin, Riendeau, Jean and García Molina, José . (2005) Entornos informáticos en educación social : una propuesta de investigación.  1.42 131 104
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Hermida Lazcano, Pablo . (2005) La construcción social de la realidad global.  1.42 129 47
Aguado Odina, Teresa, Mata Benito, Patricia, Ballesteros Velázquez, Belén, Gil Jaurena, Inés, Jiménez Frías, Rosario, Luque Donoso, Catalina, Malik Liévano, Beatriz y Téllez Muñoz, José Antonio, 2005 Racismo, adolescencia e inmigración : imágenes y experiencias del racismo en adolescentes y jóvenes Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED  1.42 1901 519
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Héctor de Jesús Argueta Villamar, Larisa Enríquez Vázquez, María Juana Linares Altamirano, Pablo Enrique Zenil Rivas and Irasema Bárcenas Adame . 2005 Ludoteca Matemática Interactiva, para internet y PDA  1.42 608 1330
David Roldán Martínez . 2005 Tecnologías de negocio electrónico aplicadas a la EAD  1.42 354 143
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Wânia Clemente de Castro . 2005 Características de um ambiente didáctico em linha autogestor de situações de aprendizagem: por uma matriz metodológica co-organizativa a distância  1.42 296 395
Berenice Santos Gonçalves and Cybis Pereira, Alice T. . 2005 Aprendizagem na plataforma o ava-ad: o curso de extensão "corno design gráfico"  1.42 203 245
Santa Soledad Rodríguez de Ita . 2005 Más allá de una información luminosa en la pantalla. El vídeo interactivo y otras tecnologías en el posgrado de la UNP  1.42 224 181
Silene Araújo Gomes Lourenço . 2005 Comunicação e (Educação para o) Mercado 2  1.42 211 464
Emilio Aguilar Rodríguez . 2005 Políticas que fundamentan al más reciente paradigma de la educación a distancia  1.42 288 292
López Sáenz, Mari Carmen . (2005) RESEÑA de: Toadvine, T., Embree, L. (eds.). Merleau-Ponty´s reading of Husserl. Dordrecht : Kluwer, 2002.  1.42 115 51
De Federico de la Rúa, Ainhoa . (2005) El análisis dinámico de redes sociales con SIENA. discusión y aplicación.  1.42 271 445
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