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Michael Kulczynskyj and Eugenio Merino . 2001 Maior interação em aulas de ensino à distância  5.48 316 367
Claudia Cova Colmenares . 2002 Aulas tecnológicas comunitarias  5.48 557 187
Muñoz García, Adolfo . 2002 El vídeo digital como material de apoyo docente: nuevas posibilidades de producción y distribución de audiovisuales en el ámbito universitario  5.48 444 418
Laura San Juan Ceja . 2002 Incorporación de nuevas tecnologías en la educación universitaria en México: el centro de apoyo a la docencia del CELE-UNAM  5.48 510 358
Santa Soledad Rodríguez de Ita . 2005 Más allá de una información luminosa en la pantalla. El vídeo interactivo y otras tecnologías en el posgrado de la UNP  5.48 313 185
Julio César Dozal . 2005 Escuelas en acción  5.48 333 965
Hermes Jesús Rodríguez Azuaje . 2007 El aula virtual de la USB y su impacto social  5.48 697 1540
Josefina Rodríguez and Carmen Rosa Blanco . 2001 Profesionalización Universitaria de Técnicos en Trabajos Sociales en Ejercicio (PROUTSE). Una modalidad a distancia  5.48 532 788
Marta Fuentes Agustí . 2001 Naufragar en Internet. Estrategias de búsqueda de información en redes telemáticas  5.48 865 1279
Rigoberto Pérez Suárez, Esperanza Granda González and M. García Viñuela . 2004 El diseño de contenidos educativos y formativos virtuales  5.48 598 336
Débora Kozak . 2004 Trabajo colaborativo y TICS. El proyecto Aulas en Red de la ciudad de Buenos Aires  5.48 481 5972
Dámaris Otilia García Landaros and Berenice Ramírez Toledo . 2005 El diario de un estudiante  5.48 427 743
Paulina Cendoya Ulloa . 2005 Curso Bibliocra  5.48 433 445
Claudia Canelón de Gutiérrez . 2005 Refinando competencias en aulas universitarias, mediante el uso de un Sistema de Planeación de Recursos empresariales como herramienta educativa  5.48 280 472
Pedro Luiz Oliveira . 2005 Educação Teleinterativa: Vantagens e Dificuldades  5.48 421 283
Nilbo Ribeiro Nogueira . 2005 A função da imagem na construção de material didático utilizado em EAD- uma contribuição para a área de design instrucional  5.48 320 1325
Paulo da Silva Quadros . 2005 Cognitivismo Colectivo Virtualizado: Potencialidades para uma nova Hermenéutica Pedagógica  5.48 504 291
Silene Araújo Gomes Lourenço . 2005 Comunicação e (Educação para o) Mercado 2  5.48 302 474
Francesc Vallverdú Bayés and Teresa Sancho Vinuesa . 2000 Material de estudio para aprendizaje de la Matemática discreta  5.48 650 760
Jordi Vilaseca and Lluís Argemí . 2000 Una aproximación no presencial a la Historia del pensamiento económico  5.48 373 784
Javier Sarsa Garrido . 2003 Lo virtual en las aulas presenciales: diseño de nuevos espacios educativos  5.48 532 645
Graziela Naspolini Delpizzo and Flavia Lumi Matuzawa . 2003 Capacitação de tutores no uso de recursos tecnológicos no Curso de Pedagogia a Distância da UDESC: repensando a prática da equipe UDESC Virtual  5.48 375 849
Nuria Lloret Romero . 2002 Cómo desarrollar un aula virtual de prevención de riesgos laborales  5.48 509 392
Eva María Rubio Alvir . 2002 Creación de laboratorios virtuales para la formación práctica en Ingeniería de Fabricación  5.48 422 1181
Jorge Quishpe Armas . 2004 El diseño de contenidos educativos y formativos virtuales  5.48 469 535
María Beatriz Ricci di Pietro . 2007 Aplicación y beneficios del uso del aula virtual en la educación superior universitaria en Córdoba-Argentina  5.48 1633 925
José Antonio Sánchez Moreno . 2003 Nacimiento, desarrollo e implantación de un nuevo lenguaje universal: el lenguaje audiovisual, la llave para la formación del nuevo milenio  5.48 500 711
Luis Osin Svirsky . 2006 La escuela del futuro: ¿Cuándo venceremos la inercia?  5.48 378 536
Gabriel Gerónimo Castillo and Christian Sturm . 2007 EDUMÓVIL: el futuro de la educación primaria en México  5.48 538 2297
Gabriel Gerónimo Castillo and Everth H. Rocha-Trejo . 2006 Edumóvil: incorporando los dispositivos móviles en las primarias  5.48 394 144
Bretón, J., Caviedes Contreras, Francisco, Gamboa Rodríguez, Fernando, Judit Pelczer, Ildikó y Rodríguez, S.(2006) .Un método de sincronización visual sin visemas para agentes interactivos autónomos (avatares). .En: . ()  2.80 466 138
Pelczer, Ildikó Judit y Gamboa Rodríguez, Fernando(2006) .Clasificación de los problemas de análisis con secuencias. .En: . ()  2.80 567 570
Pérez Silva, José Luis, Miranda Vitela, Andrea I., Gamboa Rodríguez, Fernando y Caviedes Contreras, Francisco(2006) .Un nuevo enfoque a los cursos de Física a distancia. .En: . ()  2.80 556 215