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García Aretio, Lorenzo . (2012) Sociedad del conocimiento y educación.  2.74 10592 21730
García Aretio, Lorenzo . (2012) Un libro de 1994, ahora en línea, “Educación a distancia hoy”.  2.74 17 25
Sáez López, José Manuel . (2011) Valoración de la persistencia de los obstáculos relativos al uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Primaria = Assessment concerning persistence of obstacles related to the use of Information and Communication Technologies in Primary Education.  2.74 147 34
Sáez López, José Manuel, Domínguez Garrido, Concepción y Mendoza Castillo, Verónica . (2014) Valoración de los obstáculos, ventajas y prácticas del e-learning: un estudio de caso en universidades iberoamericanas = Rating obstacles, advantages and practice of e-learning: a case study in latin american universities.  2.74 175 24
Sáez López, José Manuel . (2012) Integración práctica de la tecnología educativa en el grado de educación social = Practice integration of educational technology in the degree of social education.  2.74 104 9
Osuna Acedo, Sara, Gil Quintana, Javier y Cantillo Valero, Carmen . (2017) Open, Mobile and Collaborative Educational Experience. Case study: The European ECO Project.  2.74 59 21
Shestakova, Nataliya, Domínguez Garrido, María Concepción y Cacheiro González, María Luz . (2016) Competencias del profesorado universitario para la interculturalidad.  2.74 111 62
Segura-Martín, Jesús Marcos, Cacheiro-González, Maria Luz y Domínguez-Garrido, María Concepción . (2015) Estudio sobre las habilidades emocionales de estudiantes venezolanos de bachillerato y formación técnica superior.  2.74 152 32
Aguiar Fernández, María del Mar, Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Martín Cuadrado, Ana María . (2012) La preparación de los profesores tutores de la UNED: de la presencialidad a la virtualización.  2.74 231 97
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, López-González, M. Ángeles y Fernández-Sánchez, María Virginia . (2010) Análisis e las competencias genéricas en los nuevos títulos de grado del EEES en las universidades españolas.  2.74 249 52
Martín Cuadrado, Ana María, López-González, M. Ángeles y García-Arce, Andrés . (2012) Red de Innovación: la videoconferencia como recurso en el apoyo tutorial y en el aprendizaje autónomo.  2.74 532 318
Saez López, José Manuel . (2012) Valoración del impacto que tienen las TIC en educación primaria en los procesos de aprendizaje y en los resultados a través de una triangulación de datos = Assessment of the ICT impact in primary education in the learning processes and results through data triangulation.  2.74 197 54
Sáez López, José Manuel . (2013) Tecnología educativa en primaria: valoraciones de los docentes = Educational Technology in Primary Education: teacher’s opinions of IC T use.  2.74 182 64
Sáez López, José Manuel and Ruiz Gallardo, José-Reyes . (2014) La enseñanza de las ciencias naturales y sociales a través de la videoconferencia interactiva: estudio de caso en educación primaria = Teaching natural and social sciences through interactive video conferencing: case study in elementary education.  2.74 162 24
Murua Anzola, Iñaki, Cacheiro González, María Luz and Gallego Gil, Domingo J. . (2014) Las cibercomunidades de aprendizaje (cCA) en la formación del profesorado = Learning Cybercommunities in Teacher Training.  2.74 236 58
Cacheiro-González, Maria Luz y Rodrigo San Juan, Covadonga . (2016) Plataforma OER de vídeo generado por los usuarios: una experiencia en educación a distancia.  2.74 105 18
Sáez López, José Manuel y Domínguez Garrido, María Concepción . (2014) Integración pedagógica de la aplicación Minecraft Edu en educación primaria: un estudio de caso = Pegagogical integration ofthe application Minecraft edu in elementary school: a case study.  2.74 265 98
Osuna Acedo, Sara, Marta Lazo, Carmen y Frau-Meigs, Divina . (2018) De sMOOC a tMOOC, el aprendizaje hacia la transferencia profesional: El proyecto europeo ECO.  2.74 125 46
Sáez López, José Manuel, Fernández Flores, Mauricio and García González, José Luis . (2012) Descubriendo Edmodo: beneficios del microblogging en educación de adultos = Discovering Edmodo: benefits of microblogging in adult education.  2.74 258 110
Roura Redondo, Margarita y Osuna Acedo, Sara . (2018) Aprender con el diálogo, dialogar para aprender: estudio de caso en MOOC.  2.74 91 23
González Boticario, Jesús, Pastor Vargas, Rafael, Raffenne, E., Aguado, M., Arroyo, D., Cordova, M. A., Guzmán Sánchez, José Luis, Hermira, S., Ortíz, J., Pesquera, A ., Morales, R ., Romojaro, H., Valiente, S., Carmona, G., Tejedor, D., Alejo, J. A. y García Saiz, Tomás . (2005) Alf : un entorno abierto para el desarrollo de comunidades virtuales de trabajo y cursos adaptados a la educación superior.  2.74 600 588
Osuna Acedo, Sara, Frau-Meigs, Divina y Marta Lazo, Carmen . (2018) Educación Mediática y Formación del Profesorado. Educomunicación más allá de la Alfabetización Digital.  2.74 118 36
Osuna Acedo, Sara, Gil Quintana, Javier y Cantillo Valero, Carmen . (2018) Building Children's Identity in the Disney World.  2.74 82 37
Cacheiro González, María Luz . (2012) Aprendizaje experiencial : hacia una formación integral del educador social.  2.74 339 445
García Cedeño, Francis, Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles, Santiago Alba, Cristino de, Luque Pulgar, Emilio y Santamaría Lancho, Miguel . (2011) Agentes, procesos y entornos en la adaptación al EEESen una universidad blended-learning: el caso de la UNED1.  2.74 293 123
Sáez López, José Manuel, Mendoza Castillo, Verónica and Linares Batista, Glenys Victoria . (2013) Analizando los obstáculos del e-learning: experiencia en 3 universidades = Analyzing the obstacles of E-learning: experience in 3 universities.  2.74 159 23
Brazuelo Grund, Francisco y Cacheiro González, Maria Luz . (2015) Estudio de adaptabilidad para dispositivos móviles en plataformas MOOC.  2.74 131 40
Brazuelo Grund, Francisco y Cacheiro González, Maria Luz . (2010) Diseño de páginas web educativas para teléfonos móviles.  2.74 328 147
Osuna Acedo, Sara, Gil Quintana, Javier y Cantillo Valero, Carmen . (2018) La construcción de la identidad infantil en el Mundo Disney.  2.74 168 64
Murua Anzola, Iñaki, Cacheiro González, María Luz y Gallego Gil, Domingo J. . (2014) Las cibercomunidades de aprendizaje (cCA) en la formación del profesorado.  2.74 110 3
Rodríguez Matamoros, Laura Yolanda, Cacheiro González, María Luz and Gil Pascual, Juan Antonio . (2014) Desarrollo de habilidades sociales en estudiantes mexicanos de preparatoria a través de actividades virtuales en la plataforma Moodle = Promoting social skills of mexican high school students through virtual activities in the Moodle platform.  2.74 360 81
Sáez López, José Manuel, Ruiz Ruiz, Jose María y Cacheiro González, Maria-Luz . (2013) Reviews and Practice of College Students Regarding Access to Scientific Knowledge: A Case Study in Two Spanish Universities.  2.74 121 35
Osuna Acedo, Sara y Camarero Cano, Lucía . (2016) The ECO European Project: A New MOOC Dimension Based on an Intercreativity Environment.  2.74 75 28
Sáez López, José Manuel . (2012) La práctica pedagógica de las Tecnologías de la Información y la comunicación y su relación con Los enfoques constructivistas.  2.74 118 20
Sáez López, José Manuel . (2010) Actitudes de los docentes respecto a las TIC, a partir del desarrollo de una práctica reflexiva.  2.74 288 164
Ferreiro Lago, Emilio y Osuna Acedo, Sara . (2017) Factors Affecting the Participation of the Deaf and Hard of Hearing in e-Learning and Their Satisfaction: A Quantitative Study.  2.74 77 64
Sáez López, José Manuel . (2013) Uso de Edmodo en proyectos colaborativos internacionales en educación primaria = Using Edmodo in international collaborative projects in primary education.  2.74 210 87
Sáez López, José Manuel and Jiménez Velando, Pedro Ángel . (2011) La aplicación de la pizarra digital interactiva: un caso en la escuela rural en primaria = The interactive whiteboard application: a case study in rural primary school.  2.74 481 199
Sáez López, José Manuel and Ruiz-Gallardo, José-Reyes . (2013) Enseñanza de las ciencias, tecnología educativa y escuela rural: un estudio de casos.  2.74 144 34
Sáez López, José Manuel . (2010) Utilización de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje, valorando la incidencia real de las tecnologías en la práctica docente..  2.74 206 1026
Sáez López, José Manuel and Ruiz Ruiz, Jose María . (2012) Estrategias metodológicas, aprendizaje colaborativo y TIC: un caso en la Escuela Complutense Latinoamericana = Methodological strategies, collaborative learning and ICT: a case in Latin American Complutense School.  2.74 147 255
Sáez López, José Manuel . (2013) Reviews and Practice of College Students Regarding Access to Scientific Knowledge: a case study in two spanish universities.  2.74 114 9
Murua Anzola, Iñaki, Gallego Gil, Domingo J. y Cacheiro González, María Luz . (2015) Caracterización de las cibercomunidades de aprendizaje (cCA).  2.74 142 41
Farfán Sossa, Sulma, Medina Rivilla, Antonio y Cacheiro González, María Luz . (2015) Digital inclusion in education in Tarija, Plurinational State of Bolivia.  2.74 121 85
Cacheiro González, María Luz, García García, Francisco y Moreno Guerrero, Antonio José . (2015) Las TIC en los programas de Formación Profesional Básica en Ceuta.  2.74 100 15
Rodríguez Matamoros, Laura Yolanda . (2014) Desarrollo de habilidades sociales en estudiantes mexicanos de preparatoria a través de actividades virtuales en la plataforma Moodle.  2.74 107 14
García Aretio, Lorenzo y Ruiz Corbella, Marta . (2011) XXX Aniversario de la AIESAD: la Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD), pionera en la divulgación científica sobre educación a distancia en latinoamérica.  2.74 789 749
Corral Carrillo, María José y Cacheiro González, María Luz . (2016) Los recursos TIC y el ePortfolio como estrategia para la interacción didáctica en secundaría: estudio de caso.  2.74 112 11
Sáez López, José Manuel . (2010) Análisis de la aplicación efectiva de la metodología constructivista en la práctica pedagógica en general y en el uso de las TICs en particular.  2.74 577 287
Sáez López, José Manuel and Ruiz Ruiz, José María . (2012) Metodología didáctica y tecnología educativa en el desarrollo de las competencias cognitivas: aplicación en contextos universitarios = Teaching methodology and educational technology in the development of cognitive competences: implementation in university contexts.  2.74 135 27

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