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Vargas Gómez-Urrutia, Marina (2017). El puzzle se complica. Efectos patrimoniales de las uniones registradas y Reglamento (UE) 2016/1104. Problemas de calificación y coordinación entre los instrumentos europeos conexos. En El puzzle se complica. Efectos patrimoniales de las uniones registradas y Reglamento (UE) 2016/1104. Problemas de calificación y coordinación entre los instrumentos europeos conexos (pp. -) Tirant lo Blanch.  1.42 375 328
Craig, Paul . (2017) Constitucionalismo transnacional: la contribución de la Comisión de Venecia.  1.42 297 160
Martín y Pérez de Nanclares, José . (2017) El TJUE como actor de la constitucionalidad en el espacio jurídico europeo: la importancia del diálogo judicial leal con los tribunales constitucionales y con el TEDH.  1.42 396 139
Carmona Contreras, Ana M. . (2017) La construcción por el Tribunal de Justicia de la Unión Europea de un stándard común de protección de derechos del consumidor en los procedimientos de ejecución hipotecaria.  1.42 341 143
Sánchez Sánchez, Miguel Ángel . (2017) Marco teórico-referencial para la protección, gestión y ordenación del paisaje. El caso de la Región de Murcia.  1.42 283 70
Oliva, Marc, Ruiz-Fernández, Jesús, Zarankin, Andrés, Casanova-Katny, María Angélica y Nofre, Jordi . (2017) Propuesta de protección ambiental para un enclave libre de hielo de la Antártida Marítima (Punta Elefante, Isla Livingston).  1.42 258 85
Balaguer Callejón, Francisco, Bustos Gisbert, Rafael, Elvira Perales, Ascensión, Martín y Pérez de Nanclares, José, Matía Portilla, Javier y Requejo Pagés, Juan Luis . (2017) Encuesta sobre el TJUE como actor de constitucionalidad.  1.42 365 115
Martín Fernández, Jesús. La revelación del valor de los servicios de salud bajo las perspectivas de la ganancia y de la pérdida: interpretación de las preferencias e implicaciones para la planificación y priorización de servicios según el valor para el ciudadano . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía Interuniversitario  1.42 408 455
Wendel, Mattias . (2017) El Tribunal Constitucional Federal Alemán entre protección jurídica y exceso competencial. Sobre la eficacia de los controles constitucionales nacionales en tiempos de crisis europea.  1.42 327 100
Rubiales, Josefina, Urquijo, Sebastián, Said, Andrea y Macbeth, Guillermo . (2017) Proceso de toma de decisiones en niños y adolescentes con TDAH: Revisión sistemática.  1.42 655 283
Gardella, Mariana . (2017) Antilogía y relativismo en "Dissoì Lógoi" §§ 1-3.  1.42 287 133
Moreno Sáez, María del Carmen . (2017) “Impresiones en azul”. La cianotipia como agente catalizador de la mejora psicosocial y fomento de la comunicación de las personas con demencia temprana.  1.42 357 112
Cabrero García, Jaime. La hipoteca inversa: el marco en el que se desenvuelve, visión sociológica, económica y jurídica . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales  1.42 574 1041
Callejo, Javier . (2017) RESEÑA de: Enrique Martín Criado y Carlos Prieto (coords.) (2015): Conflictos por el tiempo. Poder, relación salarial y relaciones de género; Universidad Complutense-Centro de Investigaciones Sociológicas, Madrid..  1.42 247 109
Lugo Garfias, Elena. La protección de los derechos económicos, sociales y culturales en México (Resumen) . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea  1.42 295 198
Marín de Espinosa Ceballos, Elena . (2017) El marco normativo de la violencia de género: un estudio de derecho comparado acerca de las leyes de segunda generación y de la ley integral española.  1.42 1118 4670
Valls Boix, Juan Evaristo . (2017) Hacia una topología del habla el lenguaje de la denegación según Derrida.  1.42 311 149
González-Palomares, Alba, Táboas-Pais, María Inés y Rey-Cao, Ana . (2017) La cultura corporal en función del género: análisis de los libros de texto de educación física de secundaria publicados durante la ley orgánica de educación.  1.42 331 143
Fernández Sierra, Juan . (2017) Alumnado inmigrante en la ESO: vulnerabilidad pedagógica del sistema educativo.  1.42 724 506
García Molina, José y Sáez Carreras, Juan . (2017) Investigadores, docentes y educadores frente a la exclusión social: paradojas y apuestas.  1.42 339 119
Gómez, Carlos . (2017) Una lectura de "Madame Bovary" (o la imposible satisfacción).  1.42 417 298
Kaboğlu, Ibrahim Ö. . (2017) Turquía: supresión del régimen parlamentario bajo el estado de emergencia. (Observaciones preliminares sobre la modificación constitucional aprobada por el referéndum de 16 de abril de 2017).  1.42 332 105
Hsiang-Ke Chao y David Teira, Model-Based Knowledge and Credible Policy Analysis. , 2017 ()  1.42 384 97
Kretschel, Verónica . (2017) Hacia una fenomenología del tiempo. Una interpretación de las críticas de Husserl a Brentano en las "Lecciones de fenomenología de la conciencia interna del tiempo".  1.42 589 325
Pérez Alonso, Esteban . (2017) Tratamiento penal del cliente en la prostitución infantil y en otras actividades sexualmente remuneradas con menores.  1.42 946 856
Schaffar, Birgit y Kronqvist, Camilla . (2017) Educar el juicio. Aprendiendo de la didáctica de la filosofía y de las manualidades.  1.42 316 113
Rodríguez Casado, María Rocío y Rebolledo Gámez, Teresa . (2017) Evaluación de metodologías participativas: una experiencia en el ámbito universitario.  1.42 505 224
Santos Pastor, María Luisa, Castejón Oliva, Javier y Martínez Muñoz, Fernando(2017) .Red nacional de evaluación formativa y compartida en la docencia universitaria. .En: UNED (Madrid). ()  1.42 248 29
Bossi, Beatriz . (2017) Contra la arrogancia de Critias : ¿Parménides detrás del Cármides ?.  1.42 223 90
Olmo, María del . (2017) Manuel Fraijó y Javier Sádaba, dos filosofías de la religión en diálogo. Una aproximación documental.  1.42 269 319
Gregorio Gil, Carmen . (2017) Etnografiar las migraciones ‘Sur’-‘Norte’: la inscripción en nuestros cuerpos de representaciones de género, raza y nación.  1.42 456 241
Marmolejo Cantos, Francisco . (2017) Movimientos migratorios en el reino de Granada. El caso de La Torrecilla, despoblado del alfoz de Coín (Málaga).  1.42 238 52
Galán Vicente, Daniel. Towards the open experimentation with interactive laboratories . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ingeniería de Sistemas y Control  1.42 452 92
Bergadà Martínez, Enric. (2017). La poesia de Zanné i el modernisme ibèric: influències i relacions Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  1.42 352 364
Revuelta Espinosa, Miguel. (2017). Uso del algoritmo “Differential Evolution” y el descriptor “Local Binary Patterns” para el reconocimiento de objetos en imágenes digitales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  1.42 245 171
Utrera Torremocha, María Victoria . (2017) RESEÑA de: Torre, Esteban: Zeuxis y azeuxis y otras cuestiones métricas. Sevilla: Rhythmica. Revista española de métrica comparada. Anejo V, 2017.  1.42 293 121
Castejón Porcel, Gregorio y Canales Martínez, Gregorio . (2017) El Museo Hidráulico de Murcia: un espacio infrautilizado.  1.42 271 163
Bolaños Rodríguez, Mickell Esteban. (2017). Diseño e implementación y evaluación de una metodología B-learning en las asignaturas de Explora, en la Sección Básica Secundaria del colegio Gimnasio Campestre de Bogotá - Colombia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  1.42 384 192
Pastrana Sánchez, María Alejandra . (2017) Interpretación judicial del derecho y terrorismo: especial referencia al enaltecimiento.  1.42 583 319
Pérez Rodríguez, David . (2017) RESEÑA de: Sieburth, Stephanie. Coplas para sobrevivir. Conchita Piquer, los vencidos y la represión franquista. Madrid: Cátedra, 2016.  1.42 269 148
Sánchez Quiñones, Luis . (2017) La calificación del despido de trabajador en situación de incapacidad temporal. ¿discriminación o discrecionalidad empresarial?.  1.42 416 303
Conde Pascual, Elena, Trujillo Vargas, José Jesús y Castaño Buitrago, Hernando . (2017) Descifrando el currículum a través de las TIC: una visión interactiva sobre las competencias digitales de los estudiantes de Ciencias del Deporte y de la Actividad Física.  1.42 267 31
Lara Alberola, Eva . (2017) Los ejemplos sobre brujería en las relaciones del "Auto de Fe de Logroño de 1610" editadas por Mongastón y Varesio: estudio comparativo.  1.42 302 63
Montserrat, Carme y Melendro, Miguel . (2017) ¿Qué habilidades y competencias se valoran de los profesionales que trabajan con adolescencia en riesgo de exclusión social? Análisis desde la acción socioeducativa.  1.42 332 214
Blanco-Blanco, Ángeles, Asensio Muñoz, Inmaculada, Carpintero Molina, Elvira, Ruiz de Miguel, Covadonga y Expósito Casas, Eva . (2017) Aplicaciones de la segmentación jerárquica en medición y evaluación de programas educativos. Ejemplos con un programa de educación financiera.  1.42 381 255
Fombona Cadavieco, Javier y Vázquez-Cano, Esteban . (2017) Posibilidades de utilización de la geolocalización y realidad aumentada en el ámbito educativo.  1.42 516 207
García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana y Tejedor Tejedor, Francisco Javier . (2017) Percepción de los estudiantes sobre el valor de las TIC en sus estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento.  1.42 435 144
Acosta Rodríguez, Víctor Manuel, Moreno Santana, Ana María y Axpe Caballero, María Ángeles . (2017) La detección e intervención en habilidades narrativas en niños con trastorno específico del lenguaje en contextos educativos.  1.42 684 446
Osuna-Acedo, Sara y Gil Quintana, Javier . (2017) El proyecto europeo ECO. Rompiendo barreras en el acceso al conocimiento.  1.42 1185 292
Serrano Mendizábal, María-Ángeles, Vidal-Abarca Gámez, Eduardo y Ferrer Manchón, Antonio . (2017) Decisiones estratégicas de lectura y rendimiento en tareas de competencia lectora similares a PISA.  1.42 335 125

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