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Espinosa Olivares, Artemisa and Rocío del Carmen Guillén Velasco . 2005 La formación de enfermeras en el sistema abierto. Una experiencia de inclusión  1.42 489 11094
Hermes Jesús Rodríguez Aguaje . 2005 GNU/Osmosis  1.42 147 170
Herrera Márquez, Alma, Margarita Cruz Millán, Iliana Muñoz García and Mario Reyes Téllez . 2005 Observatorio de la Red de Macrouniversidades Públicas de América Latina y El Caribe: Un modelo para la Planeación Prospectiva de Proyectos Estratégicos Regionales  1.42 306 944
Verónica Mercedes Javi and Marta O. Chaile . 2005 Las TICS como eje del trabajo cooperativo entre docentes universitarios y de nivel medio/polimodal alrededor de la enseñanza de contenidos de Física básica  1.42 213 312
María Cristina López de la Madrid, Laura Catalina Díaz Robles and María Trinidad Mendoza . 2005 Las academias en red de la licenciatura en educación a distancia de la Universidad de Guadalajara. Su conformación y dinámica de trabajo  1.42 488 1166
Clara Martha González García . 2005 Sistema Nacional e-México  1.42 248 419
Rosa Esther Delgadillo Macías . 2005 Las actividades didácticas como una estrategia didáctica: El caso de tres cursos en línea  1.42 320 511
Buccieri Davide, Sánchez José, Dormido Sebastian, Mullhaupt Philippe and Bonvin Dominique . (2005) Interactive 3D Simulation of Flat Systems: The SpiderCrane as a Case Study.  1.42 173 17
Rosa María Nájera Nájera and Serafín Ángel Torres Velandia . 2005 El plan virtual de Ciencias Biológicas y de la Salud, DCBS, UAM-X. Una experiencia innovadora en la educación superior  1.42 360 511
Fernández Sánchez, Néstor(2005) .Ponderación de los elementos de la interface de los sitios web educativos y su relación con el diseño instruccional. .En: . ()  1.42 179 2379
María del Carmen Gil Rivera and Guillermo Roquet García . 2005 Modelo de diseño instruccional para el Programa Universidad en Línea (PUEL)  1.42 653 1732
Hernández Ramírez, Mauricio, García Isla, Ana Berta y García Leal, María(2005) .Cómo diseñar desde el enfoque constructivo y de la comunicación interactiva la educación a distancia: el caso de la Universidad Autónoma de Tamaulipas. .En: . ()  1.42 563 442
Bertha Patricia Legorreta Cortes and Eduardo Habacuc López Acevedo . 2005 Especialidad en Tecnología Educativa de la UAEH  1.42 357 160
Mario García Burgos and Luz María Castañeda de León . 2005 Sistema de asesoría en línea ALUNAM  1.42 539 2226
Jerónimo Montes, José Antonio y Robledo Portillo, Ivonne Haydee(2005) .Dos experiencias de Formación de Tutores para la educación en línea desde la perspectiva de comunidades de práctica haciendo uso de una plataforma abierta (open source). .En: . ()  1.42 172 219
Rolando Palacios Charrón . 2005 Los desafíos de la profesionalización docente en Chile. La transición del rol del profesor tradicional hacia el mediador de comunidades de aprendizaje en red  1.42 754 986
Loyarte, Horacio César y Caballero, Raúl M.(2005) .Blended Learning en Educación Superior: Cómo personalizar el proceso Enseñanza-Aprendizaje en carreras masivas combinando técnicas y de e-learning con enseñanza tradicional. .En: . ()  1.42 288 568
Santander, A. y Aranda Almansa, Joaquín . (2005) QFT FOR THE DESIGN OF AN AIRCRAFT FLIGHT CONTROL.  1.42 258 1
Maria de Fátima Souza, Mauro C. Pequeno and José Aires C. Filho . 2005 Professor x Software educativo: a difícil tarefa de escolher  1.42 145 426
Germán Alejandro Miranda Díaz, Bustos Sánchez, Alfonso and Felipe Tirado Segura . 2005 Percepción de uso de un LMS para un diplomado presencial apoyado por las TICS  1.42 185 370
Javier Sánchez Galicia . 2005 SICOM y su papel en la educación a distancia como estrategia de desarrollo 5  1.42 215 1038
Luis Gonzaga Zarzosa Escobedo . 2005 Software para el desarrollo de lectura estratégica en universitarios  1.42 350 469
Joelma de Riz . 2005 Entre cliques, botões e outras firulas digitais: descomplicando a arquitetura dos ambientes virtuais de aprendizagem  1.42 72 89
Tomás de Jesús Guzmán Hernández . 2005 Programa de Post-grado a distancia: "Doctorado en Ciencias Naturales para el desarrollo". Un esfuerzo interuniversitario para ofrecer oportunidades de formación de calidad  1.42 404 2780
Wenceslao Verdugo Rojas . 2005 Actitud docente hacia el uso de la computación e impacto derivado de la misma  1.42 352 1533
Leila Gasperazzo Ignatius Gras . 2005 A educação escolar indígena e a educação a distância: o livre, eficiente e rápido acesso aos saberes universais na formação do professor indígena  1.42 235 913
Julio César Dozal . 2005 Escuelas en acción  1.42 213 904
Silene Araújo Gomes Lourenço . 2005 Comunicação e (Educação para o) Mercado 2  1.42 190 463
Daniela Jordão Garcia, Lima Tercariol, Adriana Aparecida de, Elisa Tomoe Moriya Schlünzen and Klaus Schlünzen Junior . 2005 Formação de Educadores para EAD: Tecendo horizontes para um novo fazer pedagógico  1.42 158 157
Vacas García-Alós, Luis . (2005) Aspectos constitucionales de la defensa jurídica contra el fenómeno del ruido.  1.42 191 315
Orero Giménez, Alejandro, Samuel Álvarez González and Mar Criado Fernández . 2005 Proyecto de implantación de B-Learning en la Universidad del Trabajo de Uruguay  1.42 332 883
Anguita Susi, Alberto . (2005) Algunas notas en torno a la presentación parlamenteria del informe anual por los Defensores del Pueblo..  1.42 208 475
Silene Fernandes Picudo, Soares, Ana María and Gledson Alexandre Portella . 2005 Dia da inclusão digital: uma parceria que deu certo  1.42 172 481
Raquel Villardi, Cardoso de Lima da Costa Rego, Marta, Diana dos Santos Abreu, Fabiana Santos de Souza, Juliana María Alves de Carvalho, Fabrícia Vellasquez, Vanessa de Moraes y Valéria Fernandez de Souza(2005) .Formação de tutores sócio-intera-cionista para EAD: uma experiência de curso. .En: . ()  1.42 247 822
Rebollo Delgado, Lucrecio . (2005) Jurisprudencia constitucional.  1.42 135 496
Ruiz Tarrías, Susana . (2005) El Tribunal de Cuentas europeo en el Tratado por el que se instituye una Constitución para Europa.  1.42 141 448
José Antonio Domínguez Hernández, Josefina Bárcenas López and José Tolosa Sánchez . 2005 Comunidades informáticas de docentes: una experiencia en el ámbito de la Odontología  1.42 356 497
Eugenio Jacobo Hernández Valdelamar . 2005 Software educativo para el aprendizaje experimental de las matemáticas  1.42 618 10232
María del Refugio Barrera Pérez . 2005 La modalidad a distancia. El caso del Politécnico Virtual  1.42 193 340
Nicolás Patetta . 2005 Estrategias para la facilitación de cursos on-line  1.42 303 346
López Mira, Alvaro X. . (2005) Elecciones autonómicas gallegas 2005: el final de un régimen.  1.42 190 404
Wânia Clemente de Castro . 2005 Características de um ambiente didáctico em linha autogestor de situações de aprendizagem: por uma matriz metodológica co-organizativa a distância  1.42 275 395
Julieta Mónica Hernández Hernández and Jaime Vázquez Díaz . 2005 Formación de tutores y comunidades de aprendizaje  1.42 178 576
Paulina Cendoya Ulloa . 2005 Curso Bibliocra  1.42 310 427
Daniel Light . 2005 REDAL (Redes Escolares de América Latina) una investigación de las mejores prácticas  1.42 272 731
Raquel Villardi, Cardoso de Lima da Costa Rego, Marta, Diana dos Santos Abreu, Fabiana Santos de Souza, Juliana María Alves de Carvalho, Fabrícia Vellasquez, Vanessa de Moraes y Valéria Fernandez de Souza(2005) .Educação a distância: participação, cidadania e internet. .En: . ()  1.42 284 370
José Silvio . 2005 Hacia una educación virtual de calidad, pero con equidad y pertinencia  1.42 325 512
Elisa Marina Pérez, Pablo Emilio Baumann Lange and Débora Schneider . 2005 La formación universitaria de docentes como "usuarios críticos" de nuevas tecnologías. Teoría y práctica en una propuesta curricular integrada  1.42 215 170
Farias Castro, Andrea de . 2005 Tecnologias de Informação e comunicação a distância  1.42 221 205
Miguel Bárcena, Josu de . (2005) La dialéctica entre la democracia representativa y participativa en el orden constitucional de la Unión Europea.  1.42 196 565

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