Search Results (Date:" [1983\-01\-01T00\:00\:00Z TO 1983\-12\-31T00\:00\:00Z] ", Keywords:"Educación", Display Type:"Artículo de revista", isMemberOf:"bibliuned:Setarticulo")

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Trillo Alonso, Felipe y Caride, José Antonio . (1983) El paradigma ecológico en la investigación didáctica.  3.13 1440 16140
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Bordas Alsina, María Inmaculada . (1983) Diagnosis del aprendizaje matemático.  2.01 144 1113
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Villar Angulo, Luis Miguel . (1983) Evaluación de la enseñanza universitaria por los estudiantes.  2.01 148 282
Rodríguez Diéguez, Antonio . (1983) La estructura del mensaje en el acto didáctico: revisión del problema y propuesta metodológica.  2.01 461 2693
Rosales López, Carlos . (1983) Evaluación de textos escolares de primer ciclo de EGB.  2.01 333 1715
Martínez Sánchez, Amparo . (1983) Dimensiones del espacio didáctico: reflexión crítica en torno a una realidad educativa.  2.01 332 584
Juan Jesús López Muñoz . (1983) La investigación sobre medios de enseñanza: revisión y perspectivas actuales.  2.01 323 1886
Bartolomé Pina, Antonio-Ramón and Mateo Andrés, Juan . (1983) Utilización del lenguaje audiovisual en la enseñanza de la Estadística.  2.01 271 676
Roda Salinas, Fernando Jesús . (1983) Función de las preguntas y las imágenes en los textos escolares.  2.01 342 1288
Beltrán de Tena, Rosario . (1983) La lecturabilidad icónica: una hipótesis para su evaluación.  2.01 190 832
Fernández Huerta, José . (1983) Tres Decenios de Innovación Didáctico-Experimental (1943-1973).  2.01 135 688
Rodríguez Diéguez, Antonio . (1983) Análisis de los exámenes convencionales: los resultados de una oposición de profesores de EGB.  2.01 521 951
Colás Bravo, María Pilar . (1983) La formulación de preguntas en el acto didáctico: un estudio comparativo.  2.01 621 3021
Benedito Antolí, Vicente . (1983) Paradigma logístico-metedológico e instrumentos de diagnóstico del aprendizaje universitario en didáctica.  2.01 365 1492
Salinas Fernández, Bernardino . (1983) Estudio experimental sobre la recepción de información ante dos tipos de códigos: verbal y verboicónico.  2.01 374 1085
Marqués Ruiz, Jesús . (1983) El profesor y su formación.  2.01 124 346
López Rodríguez, Natividad . (1983) Una técnica para medir la comprensión lectora: el test Cloze.  2.01 6357 50639
García Pascual, Enrique and Molina García, Santiago . (1983) Implicación del profesor en el fracaso escolar.  2.01 491 1480