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Salvador Ibáñez . 2002 Una experiencia de formación presencial a distancia: el portal Satélica Gestión  3.27 297 225
Laia Joana Canet Celma and Mireia Trenchs Parera . 2002 La "Unitat de suport a la innovació docent" de la Facultad de Humanidades de la UPF: un modelo de apoyo al profesorado para la introducción de las TIC en la docencia universitaria  3.27 187 66
Mariana Funes and María Inés Stimolo . 2002 El dictado de clases en Cátedras masivas con el apoyo de las NTIC  3.27 208 110
Serafín Ángel Torres Velandia . 2002 La viabilidad de los Cybercafés para democratizar la educación superior a distancia  3.27 329 66
Elisabeth Sucupira Furtado . 2002 Uma proposta de suporte computacional para apoiar o ensino à distância nas empresas através dos serviços web  3.27 186 233
María Piedad Garrido Picazo . 2002 The Design of Multimedia Documentation Systems to teach engineering: a change of the traditional teaching process  3.27 275 87
Paulo Lima Rurato . 2002 Estudo dos factores de sucesso em ambientes de ensino à distância  3.27 159 106
José Manuel Yábar Madinaveitia . 2002 EPPI, Eduational Project for Penitentiary Institutions. Un proyecto europeo de formación en y con las TSI  3.27 150 63
Fernández Hermana, Luis Ángel . 2002 EN.CAMPUS: el entorno virtual del Master de Comunicación Digital de EN.RED.ANDO  3.27 244 33
Martín Pulido, Pablo, García Cuesta, Sara and Calcerrada González, Diana . (2002) La investigación social a distancia de la enseñanza a distancia: la técnica DELPHI.  3.27 413 101
Martínez López, Cándida . (2002) Escuela intercultural: inmigración y educación para una nueva ciudadania.  3.27 179 83
Viedma Rojas, Antonio . (2002) Experiencia de creación de una comunidad educativa virtual.  3.27 234 108
Agüero Ramón Llin, Antonio, Francisco Javier Pallarés Rubio and Manuel Martín Utrillas . 2002 Utilización de nuevas tecnologías como complemento de sistemas de evaluación de la formación integral del alumnado  3.27 377 229
Tomás Iriondo Astiaga . 2002 Criterios de evaluación de plataformas y tecnologías para la formación virtual  3.27 367 4507
José Antonio Morán Moreno . 2002 Desarrollo de una plataforma tecnológica para la formación semipresencial en Ingeniería La Salle  3.27 164 158
Regino Criado Herrero . 2002 Evaluación a través de la web: el sistema Tutormap  3.27 135 57
Francisco Fernández Nodarse . 2002 Creando un entorno colaborativo educacional: Universidad, aulas, laboratorios, museos, eventos y bibliotecas virtuales en internet  3.27 303 181
Felipe Zapico Alonso . 2002 Proyecto de implantación de la red tecnológica educativa en Extremadura  3.27 153 100
Federico Fernández de Buján . 2002 Campus Virtual Vs. Universidad Virtual  3.27 377 97
Fernanda Furuno . 2002 Gestión de proyectos en educación a distancia: una experiencia de Universidad Anhembi Morumbi  3.27 326 97
Martínez Usurralde, Mª Jesús . (2002) RESEÑA de: Senent Sánchez, J. M. Intervención socioeducativa en la animación juvenil (aproximación técnica y comparada). Valencia: Edetania Ediciones.  3.27 163 52
Barrón Soto, Héctor . (2002) Elementos para un debate contemporáneo sobre la educación abierta.  3.27 2204 274
García Aretio, Lorenzo . (2002) Para qué la CUED.  3.27 344 96
García Aretio, Lorenzo . (2002) La REEDI y los Foros.  3.27 415 94
García Aretio, Lorenzo . (2002) El Libro Electrónico.  3.27 455 202
García Aretio, Lorenzo . (2002) El Máster EAAD.  3.27 409 123
Manuel Martín Utrillas . 2002 Utilización de soporte informático como estrategia didáctica para comprobar la modelización de sistemas: aplicación a prácticas de laboratorio  3.27 410 165
Javier Martínez . 2002 Simuladores: Una respuesta a los problemas de la formación empresarial  3.27 256 250
Llorent García, Vicente Jesús . (2002) RESEÑA de: Esteban Ibáñez, M. Introducción a la Educación Ambiental en el ámbito internacional. Sevilla: Edición Digital@tres, 2001.  3.27 195 37
Walter L. Bernecker . 2002 Transferencia de tecnología a empresas: colaboración en la formación on-line: hogar digital  3.27 378 191
Salazar Bermúdez, Amery Ysabel . 2002 Software educativo de Física Educación Básica utilizando nuevas tecnologías  3.27 904 742
Eva María Cutanda García . 2002 Análisis y evaluación de las plataformas de teleeducación en España. Aplicabilidad al sector educativo de Enseñanza Secundaria Post-Obligatoria  3.27 288 98
Magally Briceño . 2002 El docente y la gestión del conocimiento en la maestría virtual en tecnología y el diseño educativo de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, Caracas-Venezuela  3.27 273 168
Vito Carioca . 2002 Project OCTOPUS, On-line Educational Resource Centre, a metaphor for a Hypermedia Environment  3.27 190 77
Yubero, Santiago and Larrañaga, Elisa . (2002) Concepción del voluntariado desde la perspectiva motivacional : conducta de ayuda vs. altruismo.  3.27 183 1097
Emanuela Zilio . 2002 Un software para la didáctica presencial en la Universidad de Siena  3.27 239 57
González Gómez, Carlota, Torregrosa, Germán and Navas, Leandro . (2002) Un análisis de las metas en situación de aprendizaje para el alumnado de primaria y secundaria obligatoria = Analysis of the goals for school children in primary and secondary school.  3.27 165 616
Ochoa Linacero, Belén . (2002) Reflexiones en torno al voluntariado hospitalario en Navarra.  3.27 157 171
Roxana González Martínez . 2002 Diseño de un curso on-line: Gestión de residuos domésticos urbanos  3.27 205 1068
Valeria Eugenia Kelly . 2002 Capacitación docente en y con NTIC: experiencias y algunas respuestas  3.27 188 107
José Óscar Fontanini de Carvalho . 2002 Educação a distância: uma forma de inclusão do deficiente visual à educação superior  3.27 247 446
Jorge Jesús San Martín Gama . 2002 Paidozoom, una experiencia posible  3.27 152 61
Mireya Delgado . 2002 Visión de profesores y estudiantes acerca del apoyo docente y de su virtualización  3.27 396 772
Pardo Rojas, Adnaloy . 2002 Propuesta telemática de formación permanente para docentes de deficiencias auditivas en Venezuela  3.27 308 554
García Aretio, Lorenzo . (2002) Nuestra lista de discusión.  3.27 379 95
Claudia Cova Colmenares . 2002 Aulas tecnológicas comunitarias  3.27 460 176
Mario Alberto Moreno Rocha . 2002 Incorporando dispositivos PDA a la educación a distancia  3.27 168 153
García Aretio, Lorenzo . (2002) Ni analfabetos ni dependientes.  3.27 2193 285
Julio Brito Santana and J. L. Roda García . 2002 Instrumentos virtuales de apoyo a la cualificación de profesionales en los ámbitos de ingeniería del software y de la ingeniería del conocimiento  3.27 220 102
Sánchez Carreño, María . (2002) RESEÑA de: EURYDICE. Key topics in education, volume III: the teaching profession in Europe; Profile, trends and concerns. Report 2: teacher supply and demand at general lower secondary level, (en versión electrónica), 2002.  3.27 180 32

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