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César Alejandro Armellini . 2001 La universidad internetizada: Algunas lecciones aprendidas de la educación a distancia aplicadas a un modelo presencial universitario  3.27 312 140
José-Antonio Padilla Ángel . 2001 URBANITA 2000: Un modelo estructural para un proyecto-web de geografía  3.27 380 594
Nieto-Galán, Agustí . (2001) Las ambigüedades de nuestra cultura tecnocientífica y la educación: algunas reflexiones.  3.27 215 558
José Doblas y Ríos . 2001 Los centros asociados y el profesor tutor frente al proceso de la tutorización telemática en la universidad nacional de educación a distancia  3.27 354 402
Bolívar Bolaños Calvo . 2001 Las nuevas tecnologías y los desafíos teórico-prácticos en los sistemas de educación a distancia: caso UNED de Costa Rica  3.27 164 378
Pedro Luiz Pinto da Cunha . 2001 Gestão de cursos e conhecimentos baseado na metodologia de processos para um modelo de aplicação do software R3 na integração curricular  3.27 171 221
Sarramona López, Jaume . (2001) Evaluación de programas de educación a distancia.  3.27 403 130
Yadira Guadalupe Chacón Sotelo and José Luis Ramírez . 2001 ¿Qué es y cómo se aprende en la universidad virtual?  3.27 267 402
Luis Fernando Correa Calle . 2001 Sistema de Aprendizaje Interactivo Virtual de la Universidad Autónoma de Manizales: Una experiencia en Educación Virtual  3.27 514 1120
José Miguel Cortázar and Marina Smeja . 2001 Universidades Virtuales, entre el reto y la quimera: el caso venezolano  3.27 196 572
Martínez, Sergio . (2001) El papel de la historia y de las prácticas científicas en la educación.  3.27 174 326
Pontón, Mª L. and Fernández, S. . (2001) Problemática educativa del alumnado de altas capacidades : Análisis de las percepciones de familias y educadores = Educational problems regarding gifted students : Analysis of families and educators’ perception.  3.27 359 105
Banno, Beatriz Graciela and Stefano, Adriana Alicia de . (2001) Los modos de intervención educativa en el diseño pedagógico de materiales.  3.27 362 242
Turrent Rodríguez, Araminda . 2001 Primero lo primero...implementación pedagógica al diseño de cursos en línea en la Universidad La Salle México  3.27 289 324
Callejo Gallego, Javier, Aguado Odina, Teresa, Belén Ballesteros Velázquez, Gil Jaurena, Inés and López, Beatriz . (2001) Indicadores de evaluación de la educación a distancia en un sistema universitario.  3.27 780 116
Suñé Minguella, Gemma . (2001) El lenguaje de las políticas educativas: ¿utopía o autoengaño?.  3.27 179 122
Fernando Doménech Betoret . 2001 Tutorización a distancia a través de internet para los estudiantes de Psicología de la instrucción: una experiencia piloto  3.27 261 435
Valls Monteserrat, Ramona and Vilanou Torrano, Conrad . (2001) En el centenario del nacimiento de Juan Tusquets (1910-1998), propulsor de los estudios de Pedagogía Comparada en España.  3.27 255 432
Bartolomé Crespo, Donaciano . (2001) Motivos que tienen los profesores para iniciar, abandonar y continuar en la integración curricular de medios de comunicación.  3.27 330 364
J. M. Suárez . 2001 La integración de las TIC en la educación. Reflexiones en torno a un tema central a la luz de la experiencia en Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Valenciana  3.27 355 450
García Crespo, Clementina . (2001) La dimensión europea en el currículo de educación secundaria en España.  3.27 212 118
Imre Balogh . 2001 Teacher training for ict using old methods  3.27 286 180
José Luis Rodríguez Illera . 2001 Lektor para la creación y lectura de libros electrónicos  3.27 363 492
Camarena Lara, Sergio . (2001) Memorándum sobre el aprendizaje permanente. Síntesis del documento original.  3.27 175 239
Eliana Maria do Sacramento Soares, Valentini, Carla Beatris and Liane Beatriz Moretto Ribeiro . 2001 Ambientes Virtuais de Aprendizagem: uma realidade em construção  3.27 197 852
José Carlos García Cabrero . 2001 Consideraciones sobre el diseño de contenidos para los teléfonos móviles de tercera generación: materiales didácticos para la tecnología  3.27 220 125
Ricardo Cuberos Mejía and José Antonio Indriago . 2001 Impacto de las nuevas tecnologías de información en la enseñanza de la arquitectura  3.27 180 412
Cristina H. Quiles . 2001 Subjetividad y educación a distancia  3.27 339 381
Sonia Feliciano Robles . 2001 Aprendizaje a distancia: una manera particular de presencia  3.27 330 538
Vera Vila, Julio . (2001) La política cultural de los medios de comunicación como elemento de las políticas de igualdad de la mujer : campos de acción socioeducativa.  3.27 147 19
. 2001 Estrategias para asegurar el éxito en Entornos Virtuales de Aprendizaje: Un enfoque europeo para formar a instructores y estudiantes  3.27 317 506
Olga Alcaraz Sendra, Juan Antonio García-Alzórriz Pardo and Ricardo Torres Cámara . 2001 Laboratorios virtuales y remotos basados en WWW para la formación experimental en ingeniería  3.27 204 347
Hernández Abad, Santiago . (2001) RESEÑA de: OCDE. Education policy analysis. Paris: OCDE, 2001.  3.27 154 35
Bautista Liébana, Juan Ramón, Martínez Romero, Rina María and Sainz Ibañez, Mila . (2001) La evaluación de materiales didácticos para la educación a distancia.  3.27 535 517
Hinojo Lucena, Francisco Javier and Aznar Díaz, Inmaculada . (2001) Algunas reflexiones sobre la intervención socioeducativa con personas mayores : gerontagogia.  3.27 276 178
Fernández Alcalá del Olmo, María José . (2001) La educación ambiental en diferentes propuestas didácticas : análisis del contenido.  3.27 143 85
García Aretio, Lorenzo . (2001) La innovación permanente en la UNED: del material impreso a la tecnología UMTS.  3.27 2188 20
Ávila, V. and Rocabert, E. . (2001) Características vocacionales de estudiantes universitarios ciegos y deficientes visuales : una aproximación cualitativa = Vocational characteristics of university blind students and students with visual impairment : a qualitative approach.  3.27 213 76
Martínez Roca, Carmen . (2001) RESEÑA de: AFEC, IEEPS y EPICE. Politiques d' Éducation et de formation: analyses et comparaisons internationales, 1. Louvain-la-Nueve, AFEC, IEEPS y EPICE, 2001.  3.27 165 75
Ayala de la Peña, Amalia . (2001) La enseñanza secundaria en los textos constitucionales iberoamericanos en lengua española : análisis comparado.  3.27 195 266
Pilar Díez Arregi . 2001 El área de educación virtual de una entidad científica  3.27 202 46
Valle, Javier M. . (2001) Desde la secundaria a la universidad: tentativa de modelos para un problema poliédrico.  3.27 215 122
Martínez Roca, Carmen . (2001) RESEÑA de: UNESCO. Perspectvas: Revista trimestral de Educación Comparada. Paris, 2001.  3.27 154 40
Luis Mª. Álvarez Gerediaga . 2001 Experiencias de Formación on-line en Brasil y Colombia  3.27 204 117
Kazuyo Yamada . 2001 Desenho de moda on-line, relato da experiência  3.27 273 986
Callejo Gallego, Javier, Martín Pulido, Pablo and Bautista Liébana, Juan Ramón . (2001) RecensionesD.  3.27 220 17
Stojanovic Pomerhanz, Lily . (2001) Mejoramiento del aprendizaje a través de las nuevas tecnologías de información en la educación a distancia.  3.27 288 83
María Pilar Alberca Oliver, María Teresa Nogueras Lozano, María Dolores Reina Paz, Carlos Rodrigo Illera and Ramón Rufín Moreno . 2001 Diseño y viabilidad de tutorías virtuales en la Universidad Nacional de Eduación a Distancia (UNED): aplicación docente en el área de Economía de la empresa  3.27 376 437
Regina Célia Pereira Campos . 2001 Transformações no processo de trabalho, relações de gênero e subjetividade: o caso dos professores de ensino superior à distância  3.27 311 462
Evelia Derrico . 2001 Un modelo de evaluación integral de ofertas virtuales  3.27 437 258

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